近日，中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)了《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》，中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化實(shí)施方案(2018—2022年)》。兩份文件是中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，黨中央、國(guó)務(wù)院作出的重大戰(zhàn)略部署，是貫徹落實(shí)黨的十九大精神和全國(guó)教育大會(huì)精神、加快教育現(xiàn)代化的重要舉措。

教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)。教育現(xiàn)代化對(duì)于國(guó)家現(xiàn)代化具有重要意義。其一，加快向創(chuàng)新型國(guó)家邁進(jìn),建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系，建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),滿足人民美好生活需要,必須加快教育現(xiàn)代化。其二，有利于解決當(dāng)前教育在發(fā)展中面臨及可能遇到的矛盾和問題。其三，教育現(xiàn)代化能夠“倒逼”教育改革和發(fā)展。

教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的重要基石。改革開放以來，黨中央、國(guó)務(wù)院先后頒布《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》等綱領(lǐng)性文件，黨的十九大明確提出，建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程。只有把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，深化教育改革，加快教育現(xiàn)代化，才能辦好人民滿意的教育?！吨袊?guó)教育現(xiàn)代化2035》，為我們繪制了一幅全面深化教育改革的精準(zhǔn)路線圖，充分反映了人民的希冀，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨和國(guó)家教育事業(yè)發(fā)展的科學(xué)性、系統(tǒng)性、整體性和協(xié)同性，為決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展的奮斗目標(biāo)提供有力支撐。

教育是功在當(dāng)代、利在千秋的德政工程。教育現(xiàn)代化是趕超世界先進(jìn)教育水平的過程，同時(shí)也是隨著時(shí)代的發(fā)展和實(shí)踐的深化不斷發(fā)展、與時(shí)俱進(jìn)的過程。2035年是我國(guó)基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，時(shí)間緊、任務(wù)重、責(zé)任大。必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持中國(guó)特色、堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展、堅(jiān)持服務(wù)人民、堅(jiān)持改革創(chuàng)新、堅(jiān)持依法治教、堅(jiān)持統(tǒng)籌推進(jìn)。同時(shí)，要更加注重以德為先，更加注重全面發(fā)展，更加注重面向人人，更加注重終身學(xué)習(xí)，更加注重因材施教，更加注重知行合一，更加注重融合發(fā)展，更加注重共建共享。

教育現(xiàn)代化的核心是人。我國(guó)是人口大國(guó)，要從人口大國(guó)邁向人口強(qiáng)國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，教育是關(guān)鍵。推進(jìn)國(guó)家教育現(xiàn)代化，要以凝聚人心、完善人格、開發(fā)人力、培育人才、造福人民為工作目標(biāo)，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，“一張藍(lán)圖繪到底”，持之以恒，久久為功，開創(chuàng)新時(shí)代教育現(xiàn)代化建設(shè)新局面，培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，為決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展的奮斗目標(biāo)提供有力支撐。