開學季，“寫字機器人”一度成為網(wǎng)上熱議的話題，由于其“模仿字跡、快速抄寫”的特性讓不少學生如獲至寶。與此同時， 有的 家長非但不反對，反而留言“求鏈接”，詢問“哪個牌子可靠”。

很多人是借助這種方式來表達對孩子們作業(yè)負擔重的抗議。適當?shù)淖鳂I(yè)對提高學生學習是有益的，然而大量的重復抄寫，卻也帶來了應付差事的“表面文章”。

窺一斑而見全豹。實際上，類似的過度要求帶來的弄虛作假不僅在校園出現(xiàn)，在一些機關、企事業(yè)單位也有市場。

某市的一位街道辦副主任對此深有感觸：“上級領導調(diào)研必有匯報材料，到了年中歲尾必有總結(jié)材料，有時候辦公室文員一天要報五個對口條線的材料?！?/p>

于是我們看到，諸如“X秘書”“XX文庫”“XX公文模板大師”之類的網(wǎng)站會員熱銷；淘寶上某學習APP上刷分的鏈接比比皆是......

2019年《求是》雜志第三期中有句話：“以材料檢查結(jié)果、評價工作好壞，就是非常典型的形式主義”。習主席指出， “能利用現(xiàn)有數(shù)據(jù)材料的就不要基層反復提供，不要為了圖自己方便，同樣的材料反復要、次次要、年年要，不要每個部門都去要同樣的材料，不要什么人都去要材料?！?這段話正中形式主義“靶心”。

確實，當費盡心力做的事，到頭來只是“走程序”“糊弄人”“充數(shù)量”，或者只是成為上級機關匯報材料中的“典型素材”，那么只會讓更多的基層干部疲于應付、弄虛作假，想方設法把材料寫得漂亮，把筆記補得扎實，而“販賣公文”“訂制PPT模板”“購買微信投票”此類投機現(xiàn)象也就屢見不鮮了。

我黨對于形式主義的態(tài)度向來是鮮明的：毛澤東同志曾以“墻上蘆葦”“山間竹筍”給“形式主義”畫像，并直斥“形式主義害死人”；新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》對于反對形式主義也有明確的規(guī)定：聚焦形式主義突出問題，把黨章、準則等黨內(nèi)法規(guī)提出的要求凝練為紀律，特別是新增對貫徹黨中央決策部署只表態(tài)不落實，熱衷于搞輿論造勢、浮在表面，以及單純以會議貫徹會議、以文件落實文件，在實際工作中不見諸行動等行為作出處分規(guī)定。

而形式主義與官僚主義這對孿生兄弟，往往是你中有我，我中有你，長此以往，互相傷害，一些教訓依然歷歷在目。有時它是一次“強顏歡笑”的擺拍，一次“事不關己”的“甩鍋”，一次精心準備的“表演秀”，一次別有用心的碰頭會，一次不切實際的會議精神傳達……

這些頑疾絕非一朝一夕之侵蝕，所謂治標易治本難，拔除弄虛作假之刺也絕非一朝一夕之功。在實際工作中，少一些“樂樂呵呵你好我好大家好”的“肥皂劇”，少一些“層層級級走走馬觀觀花”的“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈”，少一些“反反復復搞包裝涂染料”的“精品工程”，不斷改善考評機制、壓縮文件會議、審慎問責追責，讓每個在位的干部多謀其政、多思民疾，給自己添一份應有的擔當，給基層多一份應有的信任關愛，只有這樣才會有更多的想干事者、能干事者、干成事者。

因此，最好的“形”不是糊弄、不是作假，而是通過自己的努力奮斗在廣大群眾心中留個信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的好形象。

（鈞正平工作室·解放軍新聞傳播中心融媒體出品）