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退伍老兵林風(fēng)謙:用愛(ài)心畫(huà)好軍旅延長(zhǎng)線(xiàn)

來(lái)源:中國(guó)軍網(wǎng)綜合作者:林風(fēng)謙責(zé)任編輯:張碩
2018-07-14 01:17

林風(fēng)謙(右二)退役后與戰(zhàn)友們?yōu)樾W(xué)生講解海軍知識(shí)。周廣聰

離開(kāi)軍營(yíng),總有一些習(xí)慣會(huì)延續(xù),不靠外在約束,而是內(nèi)心價(jià)值的追求

2015年初,我離開(kāi)部隊(duì)。25年的軍旅生涯,總有一些習(xí)慣會(huì)延續(xù)下去,特別是為人民服務(wù)去做公益的理念。但我最初也沒(méi)想到,自己會(huì)堅(jiān)定地將從事公益事業(yè)作為人生接下來(lái)的職業(yè)選擇。

剛離開(kāi)部隊(duì)時(shí),我問(wèn)過(guò)自己三個(gè)問(wèn)題:我是誰(shuí)?我擁有什么?我想過(guò)怎樣的生活?這三個(gè)自問(wèn)讓我保持了清醒的頭腦。我是一個(gè)從農(nóng)村走出來(lái)的普通青年,在部隊(duì)里淬煉成長(zhǎng),離開(kāi)軍營(yíng)后國(guó)家的自主擇業(yè)政策讓我沒(méi)了后顧之憂(yōu)。那么,我的后半生是不是該做些能體現(xiàn)自己人生價(jià)值的事?更何況,即使脫掉軍裝,軍人的作風(fēng)不能變,本色不能改,職責(zé)依然在。

我把決定告訴了家人,全家人都很贊成:部隊(duì)培養(yǎng)我這么多年,現(xiàn)在衣食無(wú)憂(yōu),應(yīng)當(dāng)為社會(huì)做點(diǎn)事。之后,我開(kāi)始專(zhuān)職從事公益事業(yè),除了擔(dān)任青島市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)、青島市慈善總會(huì)愛(ài)基金秘書(shū)長(zhǎng)等職務(wù)外,還成為“快樂(lè)沙”助學(xué)公益組織負(fù)責(zé)人。

如今,我有了更多的精力和時(shí)間去投身公益事業(yè)。當(dāng)年任石家莊艦政委時(shí),我發(fā)現(xiàn)不少戰(zhàn)士的海洋知識(shí)和海權(quán)意識(shí)匱乏,有些人甚至說(shuō)不清“九段線(xiàn)”的來(lái)歷,這件事在我心里一直沒(méi)放下。離開(kāi)部隊(duì)后時(shí)間充裕了,我和一群海軍退役官兵組成了一支“擁抱海洋”講師團(tuán),為青少年講海軍、講海洋、講海防,培樹(shù)他們的海洋國(guó)防意識(shí)。因?yàn)槲覀兺宋檐娙说纳矸?,加上授課內(nèi)容豐富、形式活潑,受到很多學(xué)校歡迎。2017年,這個(gè)公益項(xiàng)目入駐山東省團(tuán)委公益平臺(tái),目前已經(jīng)在全國(guó)100多所小學(xué)開(kāi)展過(guò)活動(dòng)。

2015年,為了解決農(nóng)村孩子的閱讀問(wèn)題,我在青海、四川、貴州、內(nèi)蒙古等地的135所小學(xué)進(jìn)行調(diào)研,之后在愛(ài)基金策劃實(shí)施了“我愛(ài)圖書(shū)角”項(xiàng)目,籌集資金為這些省份的2300多個(gè)班級(jí)建成了設(shè)有200冊(cè)圖書(shū)的圖書(shū)角。

在臨沂革命老區(qū)助學(xué)時(shí),我發(fā)現(xiàn)有所小學(xué)特別破舊,校舍漏風(fēng)漏雨,孩子們?cè)跐M(mǎn)是泥土的操場(chǎng)上玩耍。我回來(lái)后心里難受了好幾天,一直想著能否幫他們改建一下。之后我?guī)ь^捐款,“快樂(lè)沙”團(tuán)隊(duì)成員也紛紛捐款捐物,為學(xué)校改建籌足了資金。當(dāng)?shù)卣疄榱舜鹬x我們,將這所小學(xué)命名為“快樂(lè)沙小學(xué)”,校歌是我作詞的《我是一粒快樂(lè)沙》,歌里這樣唱道:“我是一粒沙,一??鞓?lè)沙,微小微弱不足道,筑起抵擋風(fēng)雨的家;我是一粒沙,一??鞓?lè)沙,熱愛(ài)陽(yáng)光傳遞愛(ài),是你是我也是他……”

經(jīng)常有人問(wèn)我:“風(fēng)謙,你總共幫助了多少困難孩子?”說(shuō)實(shí)話(huà)我真數(shù)不出來(lái)。我用過(guò)一個(gè)微信名叫“每一條魚(yú)都在乎”,來(lái)源于我看過(guò)的一個(gè)故事:暴風(fēng)雨過(guò)后的沙灘上,一個(gè)小男孩把擱淺在沙灘上的小魚(yú)一條條扔回大海。有個(gè)人問(wèn)他:“這么多小魚(yú)你救得過(guò)來(lái)嗎?有誰(shuí)在乎呢?”小男孩頭也不抬,一邊救一邊回答:“這一條、這一條,還有這一條,他們?cè)诤?。?/p>

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