戎馬一生的開(kāi)國(guó)上將王震，幼年家貧，只讀過(guò)幾年私塾和小學(xué)，自謙為“粗人”，但他一直喜歡讀書(shū)，非常敬重、推崇知識(shí)分子。在他的眾多知識(shí)分子朋友中，張振漢是與他“不打不相識(shí)”的一位。

1935年，王震任紅六軍團(tuán)政委，張振漢是國(guó)民黨軍中將縱隊(duì)司令兼41師師長(zhǎng)，兩人在戰(zhàn)場(chǎng)上不期而遇。張振漢帶著“王牌”41師咬著紅軍從洪湖一直跟到鄂西，放言“活捉賀龍”。然而，6月12日，他和41師卻被賀龍、王震等指揮的紅二、六軍團(tuán)包圍在鄂西咸豐縣的忠堡地區(qū)，成了紅軍的俘虜。

張振漢被押到王震跟前。他見(jiàn)王震年紀(jì)輕輕，一手提馬刀，一手拎駁殼槍，腰束兩顆手榴彈，猜他是個(gè)連長(zhǎng)，便說(shuō)：“連長(zhǎng)，我想見(jiàn)貴長(zhǎng)官……”站在一旁的一營(yíng)營(yíng)長(zhǎng)賀慶積樂(lè)了，告訴他：這是我們的軍團(tuán)政委。張振漢大驚失色。

張振漢是保定軍校炮科畢業(yè)的高材生，是個(gè)博學(xué)多識(shí)的軍人。王震對(duì)他高看一眼，在行軍打仗間隙，經(jīng)常跟他談紅軍的宗旨和信仰，談他戰(zhàn)敗的原因，幫助他消除不服氣、抵觸的情緒。漸漸地，兩人的關(guān)系融洽起來(lái)。王震說(shuō)：“張先生，我知道你帶兵很有一套，你跟我當(dāng)個(gè)觀察員如何？”張答應(yīng)后，王震把他帶在身邊，時(shí)不時(shí)問(wèn)這個(gè)連隊(duì)怎么樣，那個(gè)連長(zhǎng)怎么樣，他也坦言回應(yīng)。對(duì)他的意見(jiàn)，王震認(rèn)為可行的，就立即采納。

行軍期間，張振漢每到宿營(yíng)地就拿出書(shū)來(lái)讀。某日，王震見(jiàn)他不說(shuō)話且面有慍色，便問(wèn)其故。張忿忿地說(shuō)：“你的士兵太無(wú)知!”原來(lái)，有的戰(zhàn)士把他心愛(ài)的書(shū)撕來(lái)當(dāng)手紙了。王震十分生氣，把相干人等叫到一起狠狠地批了一通，說(shuō)：“太沒(méi)文化了，說(shuō)不定有一天你會(huì)把馬克思的書(shū)也用來(lái)擦屁股!”于是，王震指示干部戰(zhàn)士都要學(xué)習(xí)文化，還專門(mén)下令：無(wú)論行軍打仗，每天必須認(rèn)識(shí)3個(gè)字，月末檢查，完不成任務(wù)，戰(zhàn)士不能提班長(zhǎng)，班長(zhǎng)不能提排長(zhǎng)，排長(zhǎng)不能提連長(zhǎng)。他還請(qǐng)張振漢教戰(zhàn)士識(shí)字。

1935年8月，紅二、六軍團(tuán)回師根據(jù)地休整，開(kāi)辦紅軍學(xué)校，但缺少教員。王震和蕭克商量，安排張振漢擔(dān)任教員。但有人反對(duì)，說(shuō)打敗仗的人怎么教打勝仗的人？王震、蕭克解釋說(shuō)：軍事技術(shù)沒(méi)有階級(jí)性，不管紅軍白軍都可以用，張振漢的長(zhǎng)處我們應(yīng)該利用。張振漢擔(dān)任紅校教員后，用自己同紅軍打仗的戰(zhàn)例，將深?yuàn)W的軍事理論闡述得通俗易懂，受到學(xué)員的歡迎。王震一有空就去聽(tīng)張振漢授課，稱贊他是紅軍學(xué)校水平最高的教員。

1935年11月，紅二、六軍團(tuán)準(zhǔn)備長(zhǎng)征，張振漢也跟著加入了這個(gè)偉大征程。出發(fā)前，王震把一匹騾子交給他，說(shuō)：“這是賀老總下令配給你的。”張振漢不禁心頭一熱，因?yàn)楫?dāng)時(shí)紅軍只有軍團(tuán)級(jí)干部才專門(mén)配備騾馬，師團(tuán)干部三四個(gè)人共用一匹騾馬馱運(yùn)行李。張振漢跟隨紅軍到達(dá)陜北，不僅完成了肢體上的長(zhǎng)征，而且完成了心靈上的長(zhǎng)征，他從共產(chǎn)黨和紅軍身上看到了民族的希望。

后來(lái)，張振漢被安排到紅軍大學(xué)任教，王震托人買了一套《二十四史》送給他。原來(lái)在長(zhǎng)征中，紅二、六軍團(tuán)進(jìn)行烏蒙山回旋戰(zhàn)時(shí)，一次夜間急行軍，張振漢馱在騾子背上的書(shū)箱墜入深澗，其中有他最為心愛(ài)的《二十四史》，他惋惜不已。王震一直記掛在心。張振漢抱著書(shū)，激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。

1937年全國(guó)抗戰(zhàn)爆發(fā)，國(guó)共開(kāi)始第二次合作。毛澤東在棗園接見(jiàn)張振漢，動(dòng)員他回蔣管區(qū)做抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。于是，張振漢現(xiàn)身說(shuō)法向國(guó)民黨高官做統(tǒng)戰(zhàn)工作，后為長(zhǎng)沙和平解放作出了積極貢獻(xiàn)。

（作者單位： 湖北鄂州市委辦公室）