退役復(fù)學(xué)大學(xué)生在向其他同學(xué)講授征兵知識(shí)。劉國(guó)杰 攝

鏡頭三：選送一批大學(xué)生，孕育一片“國(guó)防林”

■劉國(guó)杰?陳偉

海風(fēng)習(xí)習(xí)，椰林芃芃。時(shí)值5月，廣東省茂名市征兵宣傳陸續(xù)走進(jìn)各所高校，“當(dāng)兵后悔兩年，不當(dāng)兵后悔一輩子”這句退役大學(xué)生感觸頗深的話，正逐漸被同學(xué)們接受認(rèn)可。廣東石油化工學(xué)院負(fù)責(zé)征兵宣傳工作的康林告訴筆者，該校今年上半年的一次網(wǎng)上問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果顯示，半數(shù)以上的學(xué)生愿意“參軍入伍，退役后復(fù)學(xué)升學(xué)”或“長(zhǎng)期在部隊(duì)服役”。

走在廣東石油化工學(xué)院校園內(nèi)，筆者看到一些有著從軍經(jīng)歷的學(xué)生正在征兵宣傳的展板前向其他學(xué)生講述自己的心路歷程?！皟赡甑能娐蒙膹氐赘淖兞宋业娜松壽E，使我邁入了更高的學(xué)府，學(xué)著理想的專業(yè)?！蓖宋榇髮W(xué)生凌偉儉的話讓聞?wù)咝膭?dòng)。

凌偉儉原是廣東石油化工學(xué)院高州師范分院學(xué)生，入伍后表現(xiàn)優(yōu)異榮立了三等功。退役后，綜合考慮在校表現(xiàn)和立功情況，學(xué)校按政策規(guī)定給予凌偉儉免試專升本。這事也成了老師、同窗的一樁美談。

康林告訴筆者，近幾年學(xué)校向部隊(duì)輸送了一批又一批大學(xué)生，不少有過(guò)入伍經(jīng)歷的學(xué)生反映當(dāng)兵入伍不僅不會(huì)耽誤青春，反而會(huì)讓腳步更加穩(wěn)健。此外，這些退役歸來(lái)的學(xué)生也給學(xué)校帶來(lái)不少積極影響，在學(xué)校里起到了良好的模范帶頭作用，也幫周圍同學(xué)普及了不少國(guó)防知識(shí)。

同樣的情況也發(fā)生在茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院。在這里，大一新生軍訓(xùn)期間有一個(gè)慣例，那就是軍訓(xùn)教官要檢查學(xué)員宿舍。而作為“范本”的往往是退役復(fù)學(xué)大學(xué)生的宿舍。整潔的床單、標(biāo)準(zhǔn)的“豆腐塊”、明亮的窗戶……幾乎成為同學(xué)們眼中退役復(fù)學(xué)大學(xué)生宿舍的代名詞。

已經(jīng)退役3年的機(jī)電信息系學(xué)生鐘慶榮仍然保持著早起晨練的習(xí)慣，按照部隊(duì)的作息時(shí)間安排學(xué)習(xí)與生活。結(jié)果不僅鍛煉了身體，還收獲了優(yōu)異的成績(jī)，引得舍友們紛紛效仿。

“鐵打的營(yíng)盤(pán)流水的兵，他們雖然離開(kāi)了軍營(yíng)，但并未褪去軍人的本色。”該校負(fù)責(zé)征兵宣傳工作的柯亞劍告訴筆者，退役復(fù)學(xué)的大學(xué)生不僅身體素質(zhì)好、生活作風(fēng)扎實(shí)，而且有著極強(qiáng)的紀(jì)律意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神，是老師的好幫手、同學(xué)們的“領(lǐng)頭羊”。

如今在高校的國(guó)防教育、時(shí)事政治等課程上，多了一批“小教員”。一些退役大學(xué)生士兵把在軍營(yíng)學(xué)習(xí)到的國(guó)防知識(shí)，通過(guò)軍營(yíng)萌漫、插畫(huà)貼圖等方式與同學(xué)們展開(kāi)交流。

前不久的一次軍事地形學(xué)課上，茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一名老師采納了數(shù)名退役復(fù)學(xué)大學(xué)生的提議，把課堂搬到戶外，開(kāi)展了一次定向越野活動(dòng)。同學(xué)們須按照提示和沿途標(biāo)識(shí)，進(jìn)行國(guó)防知識(shí)、軍事地形學(xué)等問(wèn)答環(huán)節(jié)，在規(guī)定時(shí)限內(nèi)徒步抵達(dá)終點(diǎn)。不少學(xué)生在評(píng)教時(shí)留言點(diǎn)贊：這樣的越野活動(dòng)不僅鍛煉身心，還增長(zhǎng)了軍事知識(shí)。

外化于行，內(nèi)化于心。隨著一批批大學(xué)生退出現(xiàn)役回歸校園，他們的軍旅歷程也在滋養(yǎng)反哺著母校師生。對(duì)此，柯亞劍不無(wú)感觸，崇文尚武的風(fēng)尚在校園內(nèi)日益濃厚，蔚然成風(fēng)，在這些退役返校學(xué)生的影響下，校園里已經(jīng)漸漸孕育出一片生機(jī)盎然的“國(guó)防林”。

編輯點(diǎn)評(píng)：征兵宣傳常常強(qiáng)調(diào)大學(xué)生入伍對(duì)學(xué)生及其親屬會(huì)帶來(lái)什么好處,但是對(duì)于培養(yǎng)人才并將這些人才輸送到部隊(duì)的校園似乎提及較少。因此，在高校征兵宣傳火熱進(jìn)行之際，我們將鏡頭對(duì)焦校園，看一看選送一批又一批大學(xué)生入伍，會(huì)給學(xué)校帶來(lái)哪些改變。