新華社哈爾濱５月２４日電（新華社記者王君寶　楊思琪）“我們每一天訓(xùn)練、生活，都有許多有趣可愛的小故事發(fā)生，記錄下來不僅是美好的回憶，還有愛和關(guān)懷，有朝一日他們看到這些照片和文字時會興奮地喊：‘瞧！那是糖糖、小豆包、阿民哥哥在東張西望呢！’”

這是短道速滑教練張杰寫在她１６００多篇訓(xùn)練日記前的序語。從２０１５年１月１２日開始，幾乎每一天，這位黑龍江省七臺河市特殊教育學(xué)校公益教練都在用常人難以想象的耐心，描摹著與一群殘障兒童的“情”與“愛”。

上世紀(jì)９０年代，張杰連獲兩屆世界大冬會女子３０００米接力冠軍，也曾在短道速滑世錦賽中打破世界紀(jì)錄。作為七臺河培養(yǎng)出的第一個世界冠軍，張杰通過短道速滑訓(xùn)練幫助殘障孩子康復(fù)，培養(yǎng)出三個冬季特奧會冠軍，改變了這些殘障孩子的未來。

如今除了榮譽(yù)，這一本本趣味橫生又裝滿情感的訓(xùn)練日記，常成為４５歲的她忙碌一天后，睡前的心靈漫步。

“今天你終于可以聽懂一個滑冰術(shù)語，你也摔了無數(shù)個小腚墩，你學(xué)會了擺拾標(biāo)志塊……于是你大聲呼喚我，尋找我，盡早與你分享激動幸福的一刻！”這是殘障兒童第一次上冰后的兩個月，張杰記錄下的變化。

不同于訓(xùn)練正常隊員，張杰面對的是聽不懂術(shù)語、肢體僵硬、情緒不穩(wěn)定的特殊群體，于是他們的每一次進(jìn)步都讓她喜出望外，也令她更加意識到耐心教導(dǎo)與等待的重要性?！懊看味及演喕瑤拷忾_，穿鞋時再重新穿起系上。我的小一喜歡重復(fù)這樣的作業(yè)，盡管我告訴他松開一點就好，可他，喜歡這樣。”

看過日記的人，常會有不理解，“張杰，教殘障孩子說好幾遍也聽不懂，你不著急么？”張杰說：“當(dāng)時也著急、要崩潰，過一會就忘了?！鄙眢w力行也常成為她詮釋“耐心”二字的方式。“我就只能一遍遍地示范動作給他們看，三個月教一個動作，回家常累得不行?！钡f，即便再累，也要躺在床上寫幾句日記，“就是為了記錄變化，珍藏記憶，藏愛于心間”。

“或許我們的孩子不能集中精力，不能從內(nèi)心與你正常溝通，但他們在各自的世界里詮釋著對滑冰的熱愛，盡全力理解體會模仿，我們擊掌給他們鼓勵，給孩子們的心田種下一顆愛的種子。”

種子發(fā)芽，結(jié)出愛之花，后來孩子們總是以“媽媽”稱呼張杰?！凹偃?，小豆包又來了電話，‘教練媽媽，我想你了……’我和愛人驅(qū)車前去馬場，那里有小豆包的等待和期盼。天有些陰，心卻晴空一片，小豆包樂呵呵地，總是偷偷地笑呢?！?/p>

如今翻看著打印成“四大名著”般的四大本教學(xué)日記，讀者可以清晰地看出兩年多時間里張杰的經(jīng)歷?！靶《《∈堑谝粋€能蹲著滑的孩子”“阿民哥哥把鞋子曬好了”“站在特奧會冠軍的領(lǐng)獎臺，我們給萌萌噠掌聲吧”。

張杰說，日記里大多都是瑣碎的事。但從０到１６００，從摔倒到?jīng)_過終點線，每一句略顯“幼稚”的話語卻精準(zhǔn)且形象地表達(dá)著愛，也記錄著殘障兒童通過滑冰逐步康復(fù)的奇跡。

“喜悅的時刻——是終于學(xué)會了一個動作！是可以流利地說出三句話！”張杰認(rèn)為，對這些孩子來說，冠軍遠(yuǎn)沒有康復(fù)重要，而愛是打開康復(fù)之門的密鑰。

如今，日記中的愛在延續(xù)，日記中的主角也越來越多，隊中孩子的增加令張杰高興。她希望有朝一日，孩子們看到日記，會感覺到關(guān)心與愛從未離開。