內(nèi)容提要
知兵、愛(ài)兵、育兵是帶兵之道、用兵之要。新時(shí)代帶兵干部要把官兵帶得很有血性,把部隊(duì)帶得虎虎生威,就必須做到知兵要有寬視野,愛(ài)兵應(yīng)有真情懷,育兵須有硬擔(dān)當(dāng)。
習(xí)主席深刻指出:“各級(jí)黨組織要管黨員、管干部、管思想,基層帶兵干部要知兵、愛(ài)兵、育兵?!边@一重要論述,把基層干部帶兵與黨組織發(fā)揮功能作為部隊(duì)建設(shè)的兩個(gè)重要方面加以突出強(qiáng)調(diào),充分體現(xiàn)了一線帶兵人舉足輕重的地位作用,也指明了科學(xué)帶兵的方法路徑?;鶎訋П刹恳羁腆w悟新時(shí)代帶兵之道,以知兵為首要、以愛(ài)兵為關(guān)鍵、以育兵為目標(biāo),在黨組織領(lǐng)導(dǎo)下履行好知兵、愛(ài)兵、育兵的重要責(zé)任。
知兵要有寬視野
知兵是帶兵的基礎(chǔ),對(duì)兵知之深、知之準(zhǔn)帶兵才能有基準(zhǔn)、有方向。一些基層干部對(duì)身邊兵情并不陌生,戰(zhàn)士家在哪、有幾口人、喜歡什么,他們往往是比較注意掌握的。但如果僅僅滿足于這些,以為遇到新情況新問(wèn)題據(jù)此就可以應(yīng)對(duì),這種流于淺表的認(rèn)知是不夠的。知兵不僅要有熟悉一人一事的認(rèn)真細(xì)致,還要有把握士兵隊(duì)伍整體建設(shè)的寬闊視野,善于把士兵的學(xué)歷背景和價(jià)值取向聯(lián)系在一起,把特長(zhǎng)愛(ài)好和性格特點(diǎn)聯(lián)系在一起,把生活閱歷和耐受能力聯(lián)系在一起,把家庭婚戀和兵心士氣聯(lián)系在一起,并對(duì)其規(guī)律性、傾向性進(jìn)行深入思考、分析和研究,才能以綱帶目、因勢(shì)利導(dǎo)地聚軍心抓工作。
關(guān)注學(xué)歷普遍攀升帶來(lái)的新情況。隨著兵役制度改革,高學(xué)歷士兵所占比例越來(lái)越大,他們知識(shí)素養(yǎng)高,眼界廣、思想活,想干事、干成事的熱情高,但同時(shí)也容易產(chǎn)生優(yōu)越感,時(shí)常對(duì)基層干部有的做法產(chǎn)生質(zhì)疑。如果對(duì)這種“帶刺的花朵”采取孤立、打壓等方法,在克服傲氣的同時(shí)也打消了他們的銳氣,“花朵”和“刺”就會(huì)一起凋謝?;鶎痈刹繎?yīng)充分認(rèn)清高學(xué)歷士兵對(duì)部隊(duì)建設(shè)的積極促進(jìn)作用,全面辯證地引導(dǎo)他們揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力做傲氣不可長(zhǎng)、銳氣不可消的合格一兵,決不能把他們帶成“小綿羊”,而要把他們帶得生龍活虎、很有血性,真正發(fā)揮新時(shí)代基層建設(shè)主體作用。
關(guān)注網(wǎng)絡(luò)迅猛發(fā)展帶來(lái)的新挑戰(zhàn)。作為“網(wǎng)生一代”,青年官兵喜歡在虛擬空間自由表達(dá)想法,不愿在公開場(chǎng)合吐露真意,有的心里話跟網(wǎng)友說(shuō)不跟戰(zhàn)友講,生活事不問(wèn)戰(zhàn)友問(wèn)網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)上活潑,網(wǎng)下沉悶?;鶎訋П刹考炔荒軐?duì)官兵“網(wǎng)熱面冷”置若罔聞,也不能搞簡(jiǎn)單“堵”“防”使官兵“離網(wǎng)離心”,而要緊跟工作學(xué)習(xí)生活網(wǎng)絡(luò)化的新趨勢(shì),積極主動(dòng)掌握網(wǎng)絡(luò)傳播規(guī)律,了解新生代網(wǎng)絡(luò)生活方式和交往方式,善于以網(wǎng)知兵、以網(wǎng)聚能,以此激發(fā)官兵建功軍營(yíng)的內(nèi)在活力。
關(guān)注任務(wù)日益繁重帶來(lái)的新變化。隨著練兵備戰(zhàn)工作加速推進(jìn),部隊(duì)任務(wù)更為繁重,訓(xùn)練難度強(qiáng)度大為增強(qiáng)??旃?jié)奏的工作生活既激發(fā)了官兵迎難而上、挑戰(zhàn)自我的血性虎氣,但也有人感到“壓力山大”,甚至感覺(jué)身心疲憊?;鶎痈刹恳朔П腥菀滓l(fā)消極情緒后果的過(guò)激行為,把控工作節(jié)奏,及時(shí)做好減壓緩沖和心理疏導(dǎo),注意磨練意志而不消磨斗志,最大限度調(diào)動(dòng)官兵積極性主動(dòng)性,持續(xù)保持官兵“曉戰(zhàn)隨金鼓,宵眠抱玉鞍”的戰(zhàn)斗熱情。
愛(ài)兵應(yīng)有真情懷
我國(guó)自古就有愛(ài)兵如子的傳統(tǒng),戰(zhàn)國(guó)初期名將吳起親自為士兵吸膿療傷。賀龍?jiān)獛浉侵赋觯驗(yàn)橛幸话賯€(gè)士兵,才需要配一名連長(zhǎng),而不是為設(shè)一名連長(zhǎng),去招募一百個(gè)士兵?;鶎痈刹恳咽勘?dāng)作部隊(duì)建設(shè)的主體、戰(zhàn)斗力的源泉,作為一切工作的起點(diǎn)、基點(diǎn),以愛(ài)兵為兵的根本態(tài)度和高度負(fù)責(zé)的本真情懷,把關(guān)心關(guān)愛(ài)官兵的工作做細(xì)做實(shí)。
真心真情愛(ài)兵。真心真情愛(ài)兵是我軍尊干愛(ài)兵優(yōu)良傳統(tǒng)的內(nèi)在要求,是帶兵人應(yīng)有的素質(zhì)?;鶎痈刹恐挥惺冀K堅(jiān)持基層至上、士兵第一,以發(fā)自內(nèi)心的同志、戰(zhàn)友、親人之情帶兵,才能贏得兵心?;鶎痈刹颗c士兵相處,要做到講真話、吐真情,不擺官架子打官腔,更不能言行相悖,說(shuō)一套做一套。士兵需要幫助的時(shí)候,要真心誠(chéng)意,像眾多先進(jìn)帶兵人做的那樣,一日三餐眼看到,饑寒冷暖手摸到,困難困惑嘴問(wèn)到,安全問(wèn)題心操到,行動(dòng)任務(wù)身跟到,用父母兄長(zhǎng)般的真心真情呵護(hù)官兵,用黨和人民軍隊(duì)一貫要求的模范言行凝聚兵心士氣。
具體細(xì)心愛(ài)兵。愛(ài)兵是具體的,基層干部只有把對(duì)士兵的關(guān)愛(ài)化作實(shí)實(shí)在在的具體行動(dòng)和做法,才能與官兵凝聚成心心相印、同甘共苦、風(fēng)雨同舟的戰(zhàn)斗集體。某模范邊防連官兵之所以面對(duì)艱苦惡劣的自然環(huán)境,始終保持高昂的戰(zhàn)斗精神,很重要的就是連隊(duì)干部把細(xì)心愛(ài)兵貫穿于執(zhí)勤巡邏全過(guò)程:巡邏前細(xì)心檢查每個(gè)人的裝具,裝具不齊備不上路;執(zhí)勤中干部帶隊(duì)走前邊,乘車坐上邊,露宿睡外邊,吃飯靠后邊;歸來(lái)后讓士兵喝一碗姜辣湯,飲一杯白糖水,做一次小體檢,吃一碗熱湯面。正是這種春風(fēng)細(xì)雨般的關(guān)愛(ài)和干部的模范帶頭,使官兵長(zhǎng)期堅(jiān)守高原、默默奉獻(xiàn),守護(hù)著祖國(guó)邊境安全。
持續(xù)全面愛(ài)兵。愛(ài)兵是持續(xù)全面推進(jìn)的過(guò)程。官兵在發(fā)展成長(zhǎng)的不同階段,會(huì)遇到不同的問(wèn)題,產(chǎn)生不同的需求?;鶎痈刹繉?duì)戰(zhàn)士的“兵之初”要關(guān)心關(guān)愛(ài),對(duì)其整個(gè)軍旅生涯的發(fā)展進(jìn)步也要關(guān)心關(guān)愛(ài);對(duì)士兵入團(tuán)入黨、立功提干等進(jìn)步追求要關(guān)心關(guān)愛(ài),對(duì)身體患病、家庭變故、婚戀矛盾甚至犯錯(cuò)誤時(shí)也要關(guān)心關(guān)愛(ài);對(duì)完成重大任務(wù)要關(guān)心關(guān)愛(ài),對(duì)日常工作包括學(xué)習(xí)訓(xùn)練、娛樂(lè)休息等也要關(guān)心關(guān)愛(ài)。同時(shí),要把這些關(guān)心關(guān)愛(ài),轉(zhuǎn)化為官兵愛(ài)崗敬業(yè)的動(dòng)力,在扎實(shí)工作和久久為功的積累中提高素質(zhì);轉(zhuǎn)化為官兵工作的高標(biāo)準(zhǔn),在事上磨事上練,每辦一件事、完成一項(xiàng)任務(wù),能打仗、打勝仗的本領(lǐng)就有新提高。
育兵須有硬擔(dān)當(dāng)
我軍歷來(lái)是鍛煉人培育人的大學(xué)校,作為基層干部,要把育兵作為帶兵的分內(nèi)之責(zé)和硬擔(dān)當(dāng),帶領(lǐng)官兵成為筑夢(mèng)強(qiáng)軍事業(yè)的“四有”新時(shí)代革命軍人。
堅(jiān)持思想領(lǐng)先用心教。治軍之道,教化在先;帶兵之法,治心為要。重教治心,方能聚心強(qiáng)志育人。我軍之所以歷經(jīng)艱難曲折而無(wú)堅(jiān)不摧,就是因?yàn)閳?jiān)持不懈把思想政治建設(shè)擺在首位??v觀眾多英模團(tuán)隊(duì),其輝煌歷程都有一個(gè)共同點(diǎn),就是善于教育人鼓舞人培塑人。每當(dāng)形勢(shì)發(fā)生新變化、上級(jí)作出新決策新指示、肩負(fù)任務(wù)有了新要求,黨組織和帶兵人都能敏銳清醒地及時(shí)統(tǒng)一官兵的思想和行動(dòng)。基層帶兵干部要深刻把握新時(shí)代思想政治教育的特點(diǎn)規(guī)律,堅(jiān)持用黨的科學(xué)理論建連育人,有力有效地講好大道理正道理實(shí)道理,敢于觸及思想熱點(diǎn)難點(diǎn),善于劃清澄清是非善惡界限,以言傳與身教的統(tǒng)一,增強(qiáng)教育的說(shuō)服力感染力,引導(dǎo)官兵正確觀察、思考和分析問(wèn)題,不僅明白“是什么”,更懂得“為什么”和“怎么做”,始終牢記我軍性質(zhì)宗旨和使命任務(wù),在強(qiáng)軍興軍新征程上堅(jiān)定前行。
聚力備戰(zhàn)打仗科學(xué)練。訓(xùn)練是未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)的預(yù)演,是提高實(shí)戰(zhàn)能力的根本途徑,是培養(yǎng)官兵成為合格軍人的重要實(shí)踐。面對(duì)當(dāng)前世界形勢(shì)的深刻變化和百年未有之大變局,基層帶兵干部要著眼國(guó)家安全發(fā)展大局,堅(jiān)持把全部心思和精力向打仗聚焦用勁,引導(dǎo)官兵增強(qiáng)憂患意識(shí)、使命意識(shí),破除和平積弊,強(qiáng)化戰(zhàn)斗隊(duì)和當(dāng)兵打仗思想,積極謀戰(zhàn)精武、練兵強(qiáng)能;著眼實(shí)戰(zhàn)要求,堅(jiān)持按綱施訓(xùn)、帶頭實(shí)訓(xùn)、從嚴(yán)治訓(xùn),嚴(yán)摳細(xì)練實(shí)練,把官兵鍛造成戰(zhàn)斗力過(guò)硬的精兵尖兵;著眼崗位需求,按照三位一體新型軍事人才培養(yǎng)體系,把軍事職業(yè)教育作為訓(xùn)練的拓展補(bǔ)充,暢通學(xué)習(xí)渠道,完善學(xué)習(xí)機(jī)制,推開全員學(xué)習(xí)、開放學(xué)習(xí)、在線學(xué)習(xí),大力提高官兵履職盡責(zé)的專業(yè)能力;著眼應(yīng)對(duì)多種風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn),身先士卒、頑強(qiáng)拼搏、勇解難題,帶領(lǐng)官兵抓好各項(xiàng)戰(zhàn)備工作落實(shí),確保部隊(duì)召之即來(lái)、來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝。
依靠法規(guī)制度嚴(yán)格管。習(xí)主席指出:“要堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭,在從嚴(yán)管理、依法帶兵上下功夫。”基層帶兵干部只有依靠法規(guī)制度嚴(yán)格管理,才能管好部隊(duì)帶好兵。要全面學(xué)習(xí)掌握法規(guī)制度,確立法治信仰和法治思維,著力增強(qiáng)依法管理、依法帶兵意識(shí);全面貫徹落實(shí)法規(guī)制度,做到推進(jìn)工作、處理官兵事務(wù)都能嚴(yán)格依法而行、依法而辦;全面自覺(jué)遵守執(zhí)行法規(guī)制度,以身作則、當(dāng)好表率,為官兵尊崇法治遵規(guī)守紀(jì)帶好頭做模范。堅(jiān)持依靠黨組織管黨員、管干部、管思想,以黨員干部的示范作用引導(dǎo)官兵養(yǎng)成令行禁止、步調(diào)一致的嚴(yán)明紀(jì)律和過(guò)硬作風(fēng);堅(jiān)持嚴(yán)之有據(jù)、嚴(yán)而有度、嚴(yán)之有恒,注意區(qū)分嚴(yán)管理與搞土政策土規(guī)定、嚴(yán)要求與搞層層加碼的界限,敢抓敢管、善抓善管、常抓常管,使官兵在軍隊(duì)建設(shè)法治化軌道上健康成長(zhǎng)。