忙碌是他的身影

老父親王世明是名老兵，曾給開(kāi)國(guó)將領(lǐng)廖漢生當(dāng)過(guò)勤務(wù)員。他知道部隊(duì)的工作最忙，但沒(méi)想到兒子這么忙：當(dāng)兵16年，回家3次，攏在一起不到1個(gè)月。一次，老兩口趁著農(nóng)閑去部隊(duì)。一見(jiàn)面，話還沒(méi)出口，眼淚就流了出來(lái)。當(dāng)時(shí)，王亞平正在整理一套教育資料，已連續(xù)加班6天7夜，兩眼通紅、胡子拉碴。換了誰(shuí)當(dāng)?shù)鶍尪嫉眯奶邸?/p>

“小時(shí)候家里窮，靠黨的好政策才結(jié)束了苦日子。如今，自己從普通青年成長(zhǎng)為士官骨干，不為部隊(duì)干點(diǎn)兒事，心里愧得慌。”說(shuō)起這事兒，王亞平道出了初衷。

就是懷揣著這份感恩之情，這些年，身為俱樂(lè)部主任的王亞平?jīng)]少忙——

倉(cāng)庫(kù)數(shù)字電視線路改造，從長(zhǎng)遠(yuǎn)使用效果考慮，使用8芯光纖，網(wǎng)絡(luò)和監(jiān)控設(shè)施全都更新?lián)Q代；

向領(lǐng)導(dǎo)呈報(bào)的“政治環(huán)境對(duì)政治意識(shí)的影響力”調(diào)研報(bào)告，使倉(cāng)庫(kù)的營(yíng)區(qū)政治環(huán)境建設(shè)實(shí)現(xiàn)了成系統(tǒng)；

……

王亞平正在組織攝影班培訓(xùn)。

“咱戰(zhàn)士也得為黨分憂，愛(ài)黨才不是一句空話?！?012年，王亞平被倉(cāng)庫(kù)選定為政治教員，一番調(diào)研后，他感到，面對(duì)異常復(fù)雜嚴(yán)峻的意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭(zhēng)，要想官兵腦袋里不長(zhǎng)“草”，就得多下功夫把“莊稼”侍弄好。

——為使黨的最新理論成果特別是習(xí)主席系列重要講話精神宣講形象直觀，王亞平創(chuàng)作解讀動(dòng)漫作品掛在網(wǎng)上，制作解讀展板貼到營(yíng)房，并在營(yíng)區(qū)安裝了強(qiáng)軍興軍主題系列燈箱，使官兵時(shí)時(shí)受感染、處處受熏陶；

——為讓政治教育迎合官兵口味，王亞平扎進(jìn)兵堆用兵言兵語(yǔ)講道理：在炊事班，一邊幫廚一邊和戰(zhàn)士嘮，“中國(guó)夢(mèng)就是一頓大鍋菜，采購(gòu)、分揀、清洗、配料、燒火哪個(gè)環(huán)節(jié)做不到位，都烹不出美夢(mèng)的味兒……”；在站臺(tái)，與戰(zhàn)友一起分享習(xí)主席對(duì)青年人的寄語(yǔ)，“人生只有一次青春，現(xiàn)在的青春是用來(lái)奮斗的，將來(lái)的青春是用來(lái)回憶的”，引導(dǎo)大家在干中學(xué)、在學(xué)中干；

從機(jī)關(guān)到基層，從干部到戰(zhàn)士，從軍人到職工，王亞平每天都穿行其中。在他眼中，總有“很多黨的理論需要宣講、很多戰(zhàn)友困惑需要解答、很多活動(dòng)需要配合組織、很多工作需要盡快落實(shí)……”很多的“很多”，把王亞平的每天都排得滿滿的，常常是腳不沾地，身不沾家。

作為倉(cāng)庫(kù)的政治教員王亞平每次都要和戰(zhàn)士嘮的透透的再開(kāi)講。