在第75集團(tuán)軍某旅，只要一提起炮長(zhǎng)陳冬，戰(zhàn)友們都會(huì)說(shuō)：“那是咱們旅的技術(shù)‘大拿’?！?/p>

不信你看，他參與研制的“某型步戰(zhàn)車(chē)自動(dòng)壓彈機(jī)”和“激光快速校炮器”等創(chuàng)新成果已經(jīng)在全旅推廣。前不久，他發(fā)明的“坦克激光模擬精瞄系統(tǒng)”，已按程序申報(bào)了發(fā)明專(zhuān)利。

陳冬是該旅某合成營(yíng)的一名炮長(zhǎng)。入伍前，他就讀于江西某技工學(xué)校。來(lái)到部隊(duì)后，他喜歡發(fā)明創(chuàng)造一些實(shí)用的訓(xùn)練器材，俱樂(lè)部里的電腦、音響等設(shè)備出現(xiàn)故障，經(jīng)他手“拍一拍”“擰一擰”立馬“復(fù)工”。大家稱(chēng)他是“小小發(fā)明家”。

有一年，某型坦克列裝該旅。有戰(zhàn)士反映，炮長(zhǎng)的擊發(fā)按鈕就像是沒(méi)裝填子彈的步槍?zhuān)蹌?dòng)扳機(jī)毫無(wú)感覺(jué)；還有戰(zhàn)士說(shuō)，擊發(fā)按鈕設(shè)計(jì)較為籠統(tǒng)，機(jī)槍射擊和炮火射擊不好區(qū)分，且射擊效果無(wú)法反饋。

由于這型裝備缺乏訓(xùn)練教程，炮長(zhǎng)在射擊瞄準(zhǔn)訓(xùn)練中只能靠反復(fù)練習(xí)，進(jìn)而形成“動(dòng)作記憶”。這種方法雖然有一定效果，但效率極低，一定程度上影響到了裝備形成戰(zhàn)斗力。廠(chǎng)家技術(shù)員前來(lái)指導(dǎo)，但并沒(méi)有提出具體有效的解決方法。

陳冬自告奮勇找到營(yíng)長(zhǎng)羅樂(lè)，提出了一個(gè)大膽的設(shè)想：“發(fā)明坦克射擊訓(xùn)練系統(tǒng)?！笨粗孕诺难凵?，羅樂(lè)很高興，請(qǐng)示上級(jí)后，同意了陳冬的想法。

“戰(zhàn)斗”就此打響。不到一周，陳冬就把僅有的一本說(shuō)明書(shū)翻成了“白菜卷”，并積極與軍工企業(yè)專(zhuān)家聯(lián)系。在得到專(zhuān)家同意后，他在網(wǎng)上買(mǎi)來(lái)電路板、繼電器、電源模塊等零部件，繪畫(huà)出詳細(xì)電路圖，開(kāi)始嘗試組裝、焊接。不到一個(gè)月，他就研制出了3塊肥皂盒大小的玩意兒，取名“模擬精瞄系統(tǒng)”。

然而，測(cè)試結(jié)果并不能讓人滿(mǎn)意。“電流多大才合適”“裝置的精度、靈敏度、穩(wěn)定性怎么樣”等問(wèn)題擺在他的面前，陳冬和戰(zhàn)友們常常晝夜加班查資料、畫(huà)圖紙。經(jīng)過(guò)反復(fù)試驗(yàn)，他們終于攻克了這一技術(shù)難題。

“模擬精瞄系統(tǒng)”問(wèn)世后，雖然外表看起來(lái)比較簡(jiǎn)陋，但使用起來(lái)卻十分高效。坦克炮長(zhǎng)通過(guò)這一系統(tǒng)不僅能夠快速精確瞄準(zhǔn)目標(biāo)，操作步驟還能通過(guò)無(wú)線(xiàn)視頻方式傳輸?shù)浇叹殕T和其他參訓(xùn)人員面前，使炮長(zhǎng)的訓(xùn)練更加直觀(guān)高效。指導(dǎo)員馬午陽(yáng)欣喜地說(shuō)：“有了這套系統(tǒng)，不僅提高了炮長(zhǎng)射擊瞄準(zhǔn)訓(xùn)練效率，官兵的參訓(xùn)熱情也得到大幅提高?！?/p>

前不久，正在部隊(duì)調(diào)研的某軍工企業(yè)專(zhuān)家聽(tīng)說(shuō)此事，專(zhuān)門(mén)來(lái)到該營(yíng)，看完官兵們的演示后，豎起了大拇指：“能研發(fā)出這款系統(tǒng)，這個(gè)陳冬不簡(jiǎn)單！”

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