“只要能解決裝備問題，戈壁灘上睡地窩子都行”

這型火炮列裝部隊，廠家信心百倍，基層官兵卻亂了手腳，為何？

面對全新的系統(tǒng)和操作方式，官兵們需要從頭學(xué)起。盡管劉貴明團隊早已做足了解決官兵所遇難題的準備，但令他們沒想到的是，部隊官兵的求助電話如潮水般涌來。

“裝備再先進，不能形成戰(zhàn)斗力一切都是白搭。”為了解決火炮操作難題，讓官兵迅速上手，劉貴明召集團隊成員研究對策：是讓官兵來廠學(xué)習(xí)？還是派技術(shù)組前往指導(dǎo)？

幾經(jīng)商議，駐廠軍代室領(lǐng)導(dǎo)提出建議：“你們盡管去指導(dǎo)，協(xié)調(diào)工作我負責(zé)，爭取去一次就教會一批骨干?！庇辛塑姶业拇罅χС?，劉貴明決定，派出近40人的技術(shù)組赴部隊現(xiàn)場進行指導(dǎo)，直至部隊技術(shù)骨干能夠熟練操作裝備。

龐大的技術(shù)組，接待保障是難題。但劉貴明撂出一句話：“只要能解決裝備問題，戈壁灘上睡地窩子都行！”

帶著這樣的決心，劉貴明團隊遠赴邊疆部隊。一到部隊，團隊成員就按照事先劃分好的小組，一頭鉆進基層，手把手為官兵傳授駕馭新裝備的本領(lǐng)。

專家來了！新疆軍區(qū)某炮兵團三級軍士長熊立輝對當時的場景記憶猶新?！斑@么好的裝備，我們不敢盲目操作，生怕把哪里弄壞了，專家來了我們就放心了，可以大膽嘗試了。”

經(jīng)過1個多月的學(xué)習(xí)，某團官兵可以熟練操作火炮。這時，劉貴明主動找到團領(lǐng)導(dǎo)，提出了更進一步的想法：“組織火炮實彈射擊?！?/p>

剛學(xué)會“走路”就打?qū)崗?？團領(lǐng)導(dǎo)一時難以決定。劉貴明說：“實彈射擊是檢驗火炮技戰(zhàn)術(shù)性能的最佳途徑?！苯?jīng)請示上級，團領(lǐng)導(dǎo)決定開展這型火炮的實彈射擊訓(xùn)練。

消息傳來，不少官兵既欣喜又擔(dān)心。欣喜的是終于可以親眼領(lǐng)略“戰(zhàn)神”的威力，擔(dān)心的是“冒了泡”怎么辦。

為了打消官兵心里的顧慮，劉貴明讓技術(shù)保障組幫助官兵們進行首炮操作。實彈射擊那天，多門火炮在戈壁灘上一字排開。驕陽烘烤著大地，劉貴明從潛望鏡望去，地面騰起的熱氣讓遠處的靶標若隱若現(xiàn)。指揮車傳來偵察參數(shù)，技術(shù)組人員屏氣凝神，根據(jù)測算參數(shù)逐一操作。

“放！”射擊命令下達，炮彈怒吼著破空而出。巨大的后坐力將炮身周圍的小石子震得飛起。首發(fā)命中！偵察車傳來消息，戈壁灘上的官兵沸騰了。

盡管首戰(zhàn)告捷，但劉貴明心里明白，面對錯綜復(fù)雜的戰(zhàn)場環(huán)境，真正的考驗才剛剛開始。