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實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練須求精細(xì)

來源:解放軍報作者:何鋒責(zé)任編輯:康哲
2016-01-26 15:12

實(shí)戰(zhàn)需要實(shí)訓(xùn),實(shí)訓(xùn)則需求精,精細(xì)籌劃訓(xùn)練指導(dǎo)、訓(xùn)練組織、訓(xùn)練檢驗(yàn)等環(huán)節(jié),提升實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練效益。

訓(xùn)練指導(dǎo)要精細(xì)。抓實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練亟須在思維模式上革弊鼎新,力爭觀念求新,提高頂層設(shè)計(jì)水平。堅(jiān)持系統(tǒng)思維,用工程學(xué)、控制論方法整合各作戰(zhàn)單元,發(fā)揮“1+1>2”的集成效應(yīng);緊跟大數(shù)據(jù)發(fā)展,加快建設(shè)覆蓋訓(xùn)練全程、鏈接武器系統(tǒng)的綜合評估平臺,提高數(shù)據(jù)采集管理分析使用能力,讓數(shù)據(jù)發(fā)言,減少訓(xùn)練中的主觀臆斷;樹立績效分析導(dǎo)向,深刻認(rèn)識訓(xùn)練規(guī)律,摸清投入與產(chǎn)出的邊際效應(yīng),以績效分析“反哺”訓(xùn)練實(shí)踐,在有限時間內(nèi)最大限度提高戰(zhàn)斗力。實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練指向要求實(shí),以未來作戰(zhàn)為牽引,緊盯潛在對手,研究可能在哪個方向打仗、同誰打仗、打什么樣的仗等問題,把“三情”分析深透、形勢研判明晰,對癥下藥抓好人員裝備訓(xùn)練。堅(jiān)持對手怕什么就練什么,哪些環(huán)節(jié)薄弱就突出加強(qiáng),把練兵打仗帶兵打仗落到實(shí)處。綱舉則目張,實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練必須抓住大綱這個根本,嚴(yán)格按照規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),把軍事訓(xùn)練中存在的各項(xiàng)“軟指標(biāo)”劃為“硬杠杠”,嚴(yán)格訓(xùn)練問責(zé)。深抓基礎(chǔ)訓(xùn)練,努力把“三板斧”練成“必殺技”;持續(xù)用力糾治偏訓(xùn)漏訓(xùn),補(bǔ)齊短板弱項(xiàng);大力破解關(guān)鍵制約,完善訓(xùn)練保障配套,解決實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練實(shí)不下去的問題。

訓(xùn)練組織要精細(xì)。練兵先練將,實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練要加大首長機(jī)關(guān)訓(xùn)練力度,讓“中軍帳”動起來,突出精確籌劃、精確決策、精確處置訓(xùn)練,提高應(yīng)急應(yīng)難應(yīng)變能力和指揮謀略水平,大力破解指揮上的“五個不會”,完成從業(yè)務(wù)型向打仗型轉(zhuǎn)變,以上率下真抓實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練。實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練不能一哄而上,要像庖丁解牛那樣把住關(guān)節(jié)、精準(zhǔn)用力、順勢而為。用好戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)這把尺子,突出能力導(dǎo)向牽引,著力糾治訓(xùn)練中“吃大鍋飯”“吃夾生飯”等現(xiàn)象,按照大綱要求區(qū)分崗位,細(xì)化能力要求,針對不同層級量身訂制“成長路線圖”,以崗位能力提升推動實(shí)戰(zhàn)能力躍升。精細(xì)推進(jìn)實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練必須凝聚合力,明確實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練不是主戰(zhàn)單位的獨(dú)角戲,平臺作戰(zhàn)中任何一環(huán)弱化都會導(dǎo)致體系支撐乏力。把巴掌凝聚成拳頭,需要統(tǒng)籌抓綜合保障訓(xùn)練,提升關(guān)注度存在感,把要素融入戰(zhàn)斗編組同臺訓(xùn)、捆綁練、一體考,同步提高精確保障能力。

訓(xùn)練檢驗(yàn)要精細(xì)。實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練要深入,必須把考核這個指揮棒用好,要打破自學(xué)自訓(xùn)自考現(xiàn)狀,建立起專業(yè)的考官隊(duì)伍,深入研究考核內(nèi)容、評價標(biāo)準(zhǔn)和方法手段,形成剛性管用的訓(xùn)練考評體系,以實(shí)戰(zhàn)的標(biāo)準(zhǔn)較真碰硬。以考核牽引訓(xùn)練,走出始終在低水平徘徊的怪圈。實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練要實(shí)下去,必須注重細(xì)化對抗。深化戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,完成從操場、演訓(xùn)場走向戰(zhàn)場的基礎(chǔ)工作。構(gòu)設(shè)近似實(shí)戰(zhàn)的環(huán)境,常態(tài)開展“考比拉”活動、紅藍(lán)對抗訓(xùn)練,在真打?qū)嵖怪袡z驗(yàn)訓(xùn)法、錘煉戰(zhàn)法,把人員水平、裝備效能發(fā)揮到極致。對抗條件設(shè)計(jì)要求逼真,防止過于簡單或過于復(fù)雜兩個極端,脫離戰(zhàn)場實(shí)際,力爭準(zhǔn)確畫出對手強(qiáng)敵的樣子,把藍(lán)軍這塊磨刀石鍛造過硬,全方位摔打磨煉部隊(duì)。實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練要把“認(rèn)真”貫穿始終,經(jīng)常性開展復(fù)盤式分析、檢討式總結(jié),逐個環(huán)節(jié)揭發(fā)問題、集體會診、定向研究,解決訓(xùn)法戰(zhàn)法中與實(shí)戰(zhàn)要求不相適應(yīng)之處。用解剖麻雀的方法檢驗(yàn)審視,見骨見肉剖析成敗的內(nèi)在原因,汲取正反兩方面經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),橫向與先進(jìn)、與對手比較,縱向與自己、與歷史比較,不犯同樣的錯誤,不搞重復(fù)建設(shè),堅(jiān)持長期問效穩(wěn)步提高。

(《解放軍報》2016年01月26日 06版)

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