“做人就得講原則，是軍人就要有軍人的樣子，是教師就要有教師的師德”

司南的課講得好，可他的“軸”也是出了名的。

2012年，司南擔(dān)負(fù)學(xué)校首批全漢語授課的少數(shù)民族學(xué)員隊(duì)某門課程教學(xué)任務(wù)。抽象的理論概念，讓部分漢語水平偏弱的學(xué)員理解起來有些吃力。期末參考35人，17人不及格。有同事勸他：“那些58、59分的，把平時(shí)成績(jī)抬高一點(diǎn)，合格率就上去了，這么多不及格，要被追責(zé)的?！?/p>

“該是啥就是啥，有問題我寫檢查?！彼灸先鐚?shí)上報(bào)成績(jī)，并組織學(xué)員補(bǔ)課，他用漢語講，請(qǐng)同事艾海提用維語翻譯，直到17名學(xué)員全部補(bǔ)考合格。那個(gè)寒假，司南幾乎都在忙著備課、補(bǔ)課、寫情況說明。

司南的嚴(yán)，有時(shí)候讓人覺得他情商太低，可他說：“做人就得講原則，是軍人就要有軍人的樣子，是教師就要有教師的師德！”

愛軍營(yíng)、愛講臺(tái)、愛學(xué)生……今年初，學(xué)校調(diào)整改革，司南所在教研室超編4個(gè)崗位，意味著有4人要脫下軍裝。司南考慮到身體和家庭原因，主動(dòng)申請(qǐng)退役。等待離隊(duì)期間，手術(shù)后心臟像裝了石英鐘一樣“嗒-嗒”作響，可他仍堅(jiān)持講課，經(jīng)常一堂課講下來，秋衣秋褲都會(huì)濕透。大家勸他坐著講，可司南說：“坐著講沒感覺！”

“你身體都這樣了，畢業(yè)論文答辯的事就交給其他人吧！再說你都快退役了，還那么拼命干嘛？”看著虛弱的司南，妻子周靜薇心疼地勸他。可司南卻說：“我將退役了，但我的學(xué)員還沒有畢業(yè)！”

6月27日，畢業(yè)論文答辯當(dāng)天，已被批準(zhǔn)退役的司南一如既往認(rèn)真提問點(diǎn)評(píng)每位學(xué)生，從早上一直忙到晚上8點(diǎn)?；氐郊視r(shí)，他已累得臉色蒼白、直不起腰。

沒想到，剛剛過了一天多，他就永遠(yuǎn)離開了。他生前發(fā)出的最后一條微信，仍在詢問論文答辯情況。距他去世，只有7個(gè)多小時(shí)！

司南犧牲后，兩名戰(zhàn)友連夜含淚創(chuàng)作歌曲《來不及說聲謝謝您》，聽來令人動(dòng)容——

您送給我的書還在，論文還在批改，可是您已經(jīng)離開。

來不及說聲謝謝您，因?yàn)橐磺卸继臁?/p>

只有您種下的白楊還在，我會(huì)在邊防線上守候，不離開……