18年，一個(gè)生命從小到大，變得青春年少、意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)間概念；18年，也是一名教員愛(ài)崗敬業(yè)，實(shí)現(xiàn)匠心育人、桃李芬芳的生命長(zhǎng)度。
入伍從教18年，經(jīng)他培養(yǎng)的5000余名學(xué)員像一枚枚“邊關(guān)鋼釘”，深扎在祖國(guó)數(shù)萬(wàn)公里的邊海防線上。
他叫司南，陸軍邊海防學(xué)院烏魯木齊校區(qū)理論教研室的一名講師。2018年6月29日清晨，他用生命講完最后一課——因連續(xù)組織學(xué)生畢業(yè)論文答辯，過(guò)度勞累導(dǎo)致心臟病突發(fā)，去世時(shí)年僅41歲。
腫痛的身體、蹣跚的腳步、堅(jiān)定的身影……是什么力量支撐他如此拼命？從他朝夕相處的家人以及熟悉的領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生的講述中，從他的授課教案、讀書筆記和各項(xiàng)課題研究中，我們一步步走進(jìn)這位軍校普通教員的精神世界。
請(qǐng)關(guān)注今日出版的《解放軍報(bào)》的詳細(xì)報(bào)道——
“在他眼里，課比天大！”
——追記陸軍邊海防學(xué)院烏魯木齊校區(qū)理論教研室講師司南
■解放軍報(bào)記者 錢曉虎 特約記者 吳科儒 吳國(guó)東
18年，一個(gè)生命從小到大，變得青春年少、意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)間概念；18年，也是一名教員愛(ài)崗敬業(yè)，實(shí)現(xiàn)匠心育人、桃李芬芳的生命長(zhǎng)度。
入伍從教18年，經(jīng)他培養(yǎng)的5000余名學(xué)員像一枚枚“邊關(guān)鋼釘”，深扎在祖國(guó)數(shù)萬(wàn)公里的邊海防線上。
他叫司南，陸軍邊海防學(xué)院烏魯木齊校區(qū)理論教研室的一名講師。2018年6月29日清晨，他用生命講完最后一課——因連續(xù)組織學(xué)生畢業(yè)論文答辯，過(guò)度勞累導(dǎo)致心臟病突發(fā)，去世時(shí)年僅41歲。
腫痛的身體、蹣跚的腳步、堅(jiān)定的身影……是什么力量支撐他如此拼命？從他朝夕相處的家人以及熟悉的領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生的講述中，從他的授課教案、讀書筆記和各項(xiàng)課題研究中，我們一步步走進(jìn)這位軍校普通教員的精神世界。
“講好一堂政治理論課就能影響一批又一批學(xué)員，就等于守住了課堂上的精神高地”
“我申請(qǐng)去南疆”“我申請(qǐng)到西藏”……司南犧牲時(shí)，恰逢畢業(yè)季，他的學(xué)生化悲痛為力量，爭(zhēng)相申請(qǐng)去條件艱苦的地方工作。
學(xué)員趙越畢業(yè)前一度感到迷茫。課堂上，司南利用學(xué)院展開(kāi)“夢(mèng)想是什么”主題演講的時(shí)機(jī)，因勢(shì)利導(dǎo)告訴他：“夢(mèng)想不是空想，得靠一步一個(gè)腳印奮斗。對(duì)軍人而言，夢(mèng)想就是強(qiáng)軍夢(mèng)，就是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)?！?/p>
課后，司南又以自己的親身經(jīng)歷教育感染他，“邊疆雖苦，卻是建功立業(yè)的好地方，既然選擇了這身軍裝，就不要貪圖安逸……”趙越漸漸解開(kāi)了心結(jié)，主動(dòng)申請(qǐng)去了“生命禁區(qū)”阿里。
“從我們學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生，大多戰(zhàn)斗在邊遠(yuǎn)艱苦一線，沒(méi)有堅(jiān)定信仰和崇高精神是扎不住根的?！彼灸铣Ｕf(shuō)，作為政治理論教員，講好一堂政治理論課就能影響一批又一批學(xué)員，就等于守住了課堂上的精神高地。
“在他眼里，課比天大！”教研室主任王曉華告訴記者，司南廣泛學(xué)習(xí)各類學(xué)科知識(shí)，每次遇到重大理論創(chuàng)新、重大政策出臺(tái)、重要會(huì)議召開(kāi)，他都第一時(shí)間充實(shí)備課，確保教案“冒著熱氣”進(jìn)課堂。
2011年，司南從高原代職回來(lái)被查出患心肌肥大后，將住院治療一拖再拖，理由就是不能誤了上課。2017年5月，全身水腫的司南，被學(xué)校強(qiáng)制停課“逼”進(jìn)了醫(yī)院。6月12日，司南實(shí)施心臟瓣膜置換手術(shù)?？尚g(shù)后不到3個(gè)月，他就堅(jiān)持要重返講臺(tái)。
“怎么勸都不聽(tīng)，每次從家里5樓下到1樓，要歇3次。常人走七八分鐘的路程，他要走近20分鐘……”妻子周靜薇說(shuō)著說(shuō)著，兩眼溢滿淚水。
黨的十九大召開(kāi)后，司南病休未愈，依然堅(jiān)持通讀報(bào)告原文，一連6天把《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》課程的教案逐章逐節(jié)逐個(gè)觀點(diǎn)與十九大精神相對(duì)照，第一時(shí)間拿出系統(tǒng)、詳細(xì)、具體的“三進(jìn)入”方案……
