缺乏考評員是推廣工作遇到的主要困難

11月20日上午，尹慶元和鄧素在師大附中聽了一場講座，做講座的是湖南省體育局副巡視員、省武術協(xié)會主席陳正培。他對師大附中的武術教學工作提出了指導意見和要求——武術段位制推廣開始后，這成了他的一項主要工作。

11月25日至27日，陳正培去北京參加了2014年全國武術段位制工作會議。提及湖南省的推廣工作，他在電話中告訴三湘都市報記者，缺乏考評員是推廣工作遇到的主要困難。

陳正培說，按照《湖南省校園武術段位制試點工作實施方案》，在2014年至2015年的試點時間內(nèi)，湖南要在全省培養(yǎng)800名武術段位指導員、800名武術段位考評員和培養(yǎng)100萬人的常年武術段位習練學生隊伍。“現(xiàn)在全省有352名考評員，但絕大多數(shù)是管理類的，只有少部分是技術類的?？荚u員的質(zhì)量比較低?！?/p>

為了解決這一困難，今年9月到明年9月間，省體育局將舉辦3—4期全省武術段位指導員、考評員培訓班，培養(yǎng)1000名武術教師。今年12月底之前，第一批骨干將培訓完畢，屆時他們會被分到各個縣的試點學校，去指導當?shù)氐奈湫g教師。

尹慶元、鄧素和張柯，都是在去年考取成為段位制指導員和考評員的，都是中段位，具備考核學生武術段位的資格。尹慶元給記者透露，師大附中和育華小學正在申請成為自行考評點。

中國武術協(xié)會主席高小軍在全國武術段位制工作會議上提到，武術段位制推廣“十年規(guī)劃”已經(jīng)納入國家體育發(fā)展戰(zhàn)略，武術段位制的全面推進將讓武術運動迎來更好的發(fā)展機遇。今年11月，育華小學已有23名武術隊的學生在全省首次考取了段位制長拳一段。今年12月，全省首批獲得武術段位的普通中學生有望在師大附中產(chǎn)生。

文/記者 盧小偉

圖/記者 唐俊

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什么是武術段位制？

武術段位制是國家體育總局設立的一項以廣大武術鍛煉者為對象，全面評價習武者武術水平的等級制度。武術段位制的項目，是以段位等級層次清晰與技術元素循序遞增相統(tǒng)一、個人單練和兩人對練相一致的結(jié)構(gòu)，編制成統(tǒng)一的考試內(nèi)容和評價標準。

學校設立考點需要具備什么條件？

每個學校要有1名高段位（7至9段）和4名中段位（4至6段）考評員教師，才能自行考核學生的武術段位。

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