新華社首爾１月３０日電（記者王家輝）為落實(shí)第六次中日韓領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議成果，首次中日韓教育部長(zhǎng)會(huì)議３０日在首爾舉行。中國(guó)教育部長(zhǎng)袁貴仁、韓國(guó)副總理兼教育部長(zhǎng)官李俊植、日本文部科學(xué)大臣馳浩出席會(huì)議。

三國(guó)教育部長(zhǎng)一致認(rèn)為，本次會(huì)議的召開標(biāo)志著中日韓教育部長(zhǎng)會(huì)議機(jī)制的正式建立，豐富了三國(guó)合作內(nèi)涵，對(duì)深化三國(guó)教育合作具有里程碑意義，對(duì)東北亞乃至亞洲教育合作具有引領(lǐng)作用。三方同意通過這一重要機(jī)制全面加強(qiáng)三國(guó)在高等教育、職業(yè)教育和基礎(chǔ)教育等領(lǐng)域的合作。

中國(guó)教育部長(zhǎng)袁貴仁表示，中日韓三國(guó)開展面向未來的教育合作意義重大。中方提議三國(guó)繼續(xù)實(shí)施并擴(kuò)大“亞洲校園”合作項(xiàng)目，舉辦不同類型和層次的中日韓大學(xué)校長(zhǎng)論壇，并在創(chuàng)新人才培養(yǎng)、開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、“中日韓千校攜手”、加強(qiáng)語言教學(xué)等方面推動(dòng)深度合作。

中方提出的倡議得到日韓兩國(guó)的積極回應(yīng)。會(huì)后，三國(guó)教育部長(zhǎng)共同簽署了《中日韓三國(guó)教育合作首爾宣言》。

各方一致同意，第二次中日韓教育部長(zhǎng)會(huì)議定于２０１７年在日本舉行。