【最美新時代革命軍人】
他35年如一日,嘔心瀝血深鉆細研作戰(zhàn)理論,為備戰(zhàn)打仗出謀劃策;他在三尺講臺深耕細作,講授國家級精品課程和軍隊級優(yōu)質課程;他圍繞實戰(zhàn)搞教學,著眼打贏育人才——
他是國防大學聯(lián)合作戰(zhàn)學院教授平志偉,擁有國家“萬人計劃”教學名師、全軍高層次科技創(chuàng)新人才工程學科拔尖人才等稱號,榮立二等功1次,三等功6次。
“只有擁有超前眼光,才能占據(jù)軍事理論創(chuàng)新最前沿?!边@是平志偉常常掛在嘴邊的一句話,也是他始終踐行的理念。早在20世紀90年代,關于信息化戰(zhàn)爭的研究在我國剛剛起步,正在攻讀博士的平志偉就把研究選題確定為這一方向。未來戰(zhàn)爭形態(tài)將如何演變?作戰(zhàn)形式會如何發(fā)展?為了搞清這些問題,他聯(lián)合4名博士同學展開前瞻性研究,形成了《信息化戰(zhàn)爭作戰(zhàn)理論研究》這一理論成果。
平志偉擅長數(shù)學思維,為學員講授過高等數(shù)學、工程數(shù)學和軍事運籌學,他搞研究更加注重量化分析。2004年,年僅38歲的平志偉擔任教研室主任,率領教研團隊深入研究信息化條件下陸軍合同戰(zhàn)斗特點與規(guī)律,提出了陸軍“精確戰(zhàn)斗”這一全新概念。時任教學組長的張宏教授對此記憶猶新:“平志偉當時提出陸軍‘精確戰(zhàn)斗’理論并編寫出可以操作的教材,這些成果被學員帶回部隊并運用于部隊訓練改革?!闭菓{借其敏銳的創(chuàng)新意識和厚重的學術功底,平志偉36歲時被破格評為教授,成為學院最年輕的博士生導師。
“學員從課堂上學到的知識,回去是要用來指揮打仗的,因此,教員對待課堂就要如走向戰(zhàn)場一般。”平志偉精心準備每一堂課,哪怕已經上過很多遍、早已了然于心的課程,他也要針對不同的授課對象,結合當前軍事理論研究的新進展和部隊演訓活動的新成果,不斷調整和優(yōu)化。
2017年,國防大學調整組建聯(lián)合作戰(zhàn)學院時,平志偉主動選擇了指揮控制與作戰(zhàn)評估這兩個難啃的“硬骨頭”。教研室剛組建,人馬都還沒有到齊,戰(zhàn)區(qū)機關就提出了人才培養(yǎng)需求?!安筷犘枨缶褪敲?,學員不能等,備戰(zhàn)打仗不能等。”平志偉主動請纓擔綱這一全新課程的講授。從基礎理論到應用研究,他帶領同事攻克了一個又一個難關,拿出了一整套高水準的理論和想定教材。學院調整組建至今,已有上千名能參善謀的聯(lián)合參謀軍官在這里得到淬煉。
“導師既精通我軍及外軍知識,又熟知聯(lián)合作戰(zhàn)、軍種運用,還懂政治與經濟?!逼街緜サ牟┦垦芯可钇鋿|說。李其東撰寫博士論文時與平志偉交流過許多次,平志偉每次都不厭其煩地指出他的問題。
盡管在教學和研究上都取得了不小的成績,但平志偉卻說:“我只是邁出了第一步,還有許多需要突破的隘口,為戰(zhàn)育人的腳步一刻也不能停下?!?/p>
(本報記者 劉小兵 本報通訊員 閆曉強)