“最美媽媽”吳菊萍

加強(qiáng)公民道德建設(shè)、提高全社會(huì)道德水平，是全面建成小康社會(huì)、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的戰(zhàn)略任務(wù)，是適應(yīng)社會(huì)主要矛盾變化、滿足人民對美好生活向往的迫切需要，是促進(jìn)社會(huì)全面進(jìn)步、人的全面發(fā)展的必然要求。近日，中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》（以下簡稱《綱要》），并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。

慎乃出令，令出惟行。如果不抓落實(shí)，再好的目標(biāo)也只是一串浮于紙面的文字，再好的藍(lán)圖也只是一張掛于墻面的圖畫。2001年，黨中央頒布《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，正是因?yàn)橛辛烁鞯貐^(qū)各部門的貫徹落實(shí)，該實(shí)施綱要才有利促進(jìn)了社會(huì)主義精神文明建設(shè)，道德領(lǐng)域也才能呈現(xiàn)出積極健康向上的良好態(tài)勢。當(dāng)前，中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，對推動(dòng)公民道德建設(shè)提出更高要求，同時(shí)拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義仍然比較突出，造假欺詐、不講信用的現(xiàn)象久治不絕，這些都決定了必須全面提升新時(shí)代公民道德建設(shè)水平。對標(biāo)《綱要》精神，各地各部門要學(xué)深悟透、貫徹落實(shí)，切實(shí)做到立根塑魂、正本清源、激濁揚(yáng)清、尊德守德。

在把握重點(diǎn)任務(wù)上“立根塑魂”。中華文明源遠(yuǎn)流長，孕育了中華民族的寶貴精神品格。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民繼承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，創(chuàng)造形成了引領(lǐng)中國社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的社會(huì)道德體系。這些都應(yīng)當(dāng)成為中國人民的崇高價(jià)值追求，成為公民道德建設(shè)的重要內(nèi)容。各地各部門要準(zhǔn)確把握公民道德建設(shè)的重點(diǎn)任務(wù)，在習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想指引下，切實(shí)肩負(fù)起筑牢理想信念、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、傳承中華傳統(tǒng)美德、弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神的職責(zé)使命，強(qiáng)化自覺行動(dòng)，為推動(dòng)公民道德建設(shè)立根塑魂。

在深化教育引導(dǎo)上“正本清源”。公民道德品質(zhì)養(yǎng)成、全社會(huì)道德水平提升是一個(gè)系統(tǒng)工程、長期工程，既不可能自然而然形成，也不會(huì)一蹴而就，而是需要在是非、善惡、美丑的深化教育、積極引導(dǎo)、潛移默化、久久為功中實(shí)現(xiàn)。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，只有認(rèn)識(shí)不缺位，行動(dòng)才能到位。各地各部門要提高深化道德教育引導(dǎo)的思想認(rèn)識(shí)和系統(tǒng)謀劃，把立德樹人貫徹學(xué)校教育全過程，用良好家教家風(fēng)涵育道德品行，以先進(jìn)模范引領(lǐng)道德風(fēng)尚，以正確輿論營造道德環(huán)境，以優(yōu)秀文藝作品陶冶道德情操，發(fā)揮各類陣地道德教育作用、抓好重點(diǎn)群體的教育引導(dǎo)，形成教育對象全覆蓋、教育主體全參與、教育平臺(tái)全利用的良好教育引導(dǎo)大格局，凝聚正本清源的最大合力。

在推動(dòng)實(shí)踐養(yǎng)成上“激濁揚(yáng)清”。推動(dòng)實(shí)踐養(yǎng)成是深化教育引導(dǎo)的目的，也是推動(dòng)公民道德建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。各地各部門要堅(jiān)持激濁揚(yáng)清的原則，實(shí)施線上和線下雙向發(fā)力，著力推動(dòng)道德實(shí)踐養(yǎng)成。要豐富線下活動(dòng)，廣泛開展弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)行動(dòng)，深化群眾性創(chuàng)建活動(dòng)，持續(xù)推進(jìn)誠信建設(shè)，深入推進(jìn)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)，廣泛開展移風(fēng)易俗行動(dòng)，充分發(fā)揮禮儀禮節(jié)的教化作用，積極踐行綠色生產(chǎn)生活方式，在對外交流交往中展示文明素養(yǎng)；要抓好網(wǎng)絡(luò)空間道德建設(shè)工作，加強(qiáng)內(nèi)容建設(shè)，培養(yǎng)文明自律網(wǎng)絡(luò)行動(dòng)，豐富網(wǎng)上道德實(shí)踐，營造良好網(wǎng)絡(luò)道德空間，讓更廣大人民群眾在廣泛參與中提高道德素養(yǎng)，在具體實(shí)踐中踐行守德自覺行動(dòng)。

在完善制度保障上“尊德守德”?！敖?jīng)國序民，正其制度”，制度具有鮮明的導(dǎo)向性和強(qiáng)大的保障力，是最能管根本、管長遠(yuǎn)的。全面提升公民道德建設(shè)水平，就必須發(fā)揮制度的引導(dǎo)和保障作用。要強(qiáng)化立法、公正執(zhí)法，強(qiáng)化法律法規(guī)保障，要從道德期待制定實(shí)施公共政策，彰顯公共政策價(jià)值導(dǎo)向，要按照社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本要求健全各行各業(yè)規(guī)章制度，發(fā)揮社會(huì)規(guī)范的引導(dǎo)約束作用，要融合教育倡導(dǎo)和有效治理，深化道德領(lǐng)域突出問題治理。唯有打好制度“組合拳”，才能更有力地弘揚(yáng)懲惡揚(yáng)善、扶正祛邪等價(jià)值導(dǎo)向，推動(dòng)全體公民尊德守德。

“天下大事，必作于細(xì)?！奔訌?qiáng)公民道德建設(shè)是一項(xiàng)長期而緊迫、艱巨而復(fù)雜的任務(wù)，只要從貫徹落實(shí)《綱要》精神入手，從做好教育引導(dǎo)和實(shí)踐養(yǎng)成的具體任務(wù)開始，持之以恒、久久為功，就能全面提升公民道德建設(shè)水平，促進(jìn)社會(huì)全面進(jìn)步、人的全面發(fā)展。