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第三軍醫(yī)大學(xué)衛(wèi)勤專家鄭然的“編年史”

來源:中國軍網(wǎng)作者:李燕燕責(zé)任編輯:郝思嘉
2016-06-03 09:10

2014—2015年,“衛(wèi)勤力量A”

2014年,鄭然擔(dān)任第三軍醫(yī)大學(xué)衛(wèi)勤訓(xùn)練基地分管基地建設(shè)、大項組訓(xùn)和學(xué)科科研的副主任,理想在實踐中越發(fā)拓展。

黎明時分,齊裝滿員經(jīng)歷數(shù)千公里鐵路公路聯(lián)運的原蘭州軍區(qū)某醫(yī)院野戰(zhàn)醫(yī)療所的醫(yī)療隊員們,剛剛抵達演訓(xùn)地域便被要求組建野戰(zhàn)醫(yī)院,迎接一場突如其來的批量傷員救治能力大考。

這是2015年10月下旬舉行的代號“衛(wèi)勤力量-2015A”全軍機動衛(wèi)勤分隊跨區(qū)基地化訓(xùn)練的一幕。根據(jù)訓(xùn)練安排,這個野戰(zhàn)醫(yī)療所將在第三軍醫(yī)大學(xué)全軍衛(wèi)勤綜合訓(xùn)練基地進行全員全裝全要素跨區(qū)基地化訓(xùn)練和檢驗評估。

這邊立足未穩(wěn)馬上投入完整保障行動演練,那邊40多名專業(yè)教員和醫(yī)護專家分布各個考核環(huán)節(jié),按照考核標準同步診斷打分。參訓(xùn)分隊保障能力短板和存在問題被一一點破。

“整個訓(xùn)練強化問題倒逼,以往‘先訓(xùn)后考’的流程定式被‘先考后訓(xùn)再考’替代?!编嵢徽f。這種由衛(wèi)勤專業(yè)訓(xùn)練基地承訓(xùn)、機動衛(wèi)勤分隊整建制參訓(xùn)的演訓(xùn)模式,翻開了我軍衛(wèi)勤訓(xùn)練向基地化探索的新一頁,利用軍醫(yī)大學(xué)豐富的師資力量、學(xué)科體系、訓(xùn)考方法和保障經(jīng)驗,有效填補了我軍機動衛(wèi)勤力量“本單位自訓(xùn)”和“與作戰(zhàn)部隊合訓(xùn)”間“專業(yè)精訓(xùn)”空白,使衛(wèi)勤訓(xùn)練體系更趨完善。

逼真戰(zhàn)場,少不了逼真的傷員。演練中,高仿真的傷員化妝和傷情模擬構(gòu)成了實打?qū)嵉木戎涡枨?。仿真血漿、塑膠傷口模型等材料制造出逼真?zhèn)椤共勘讳摻畲┩?、小腿皮開肉綻暴露出斷骨、鮮血淋漓、嚴重輻射……高智能模擬人,擁有和真人一樣的生理反應(yīng),真實的呼吸、脈搏乃至神經(jīng)對光反射和抽搐等,全身多處可模擬各種戰(zhàn)創(chuàng)傷出血場景,首次批量在演練中露面,逼真的還原真實而殘酷的戰(zhàn)場。

結(jié)合未來戰(zhàn)爭可能擔(dān)負的真實救治任務(wù),鄭然及訓(xùn)練團隊制定能充分誘導(dǎo)出技術(shù)操作、物資消耗、信息流動的演練規(guī)則,迫使參訓(xùn)分隊指揮真協(xié)同、救治真操作、藥材真消耗、裝備真運行、作業(yè)真耗時,還原衛(wèi)勤保障實戰(zhàn)壓力。

“所長同志,前方3公里處有一哨所遭到襲擊,請?zhí)峁┽t(yī)療支援!”“指揮組,醫(yī)療用血告急,請盡快協(xié)調(diào)!”“指揮組,重傷救治組突然斷電,請立刻處置……”對講機另一端,鄭然帶領(lǐng)的考核組向醫(yī)療所指揮組發(fā)出一道道臨時指令,令本已忙碌不堪的救治現(xiàn)場更加緊張?!巴ㄟ^設(shè)置大量突發(fā)狀況,我們能準確診斷出該分隊專業(yè)保障能力的短板,以便提供有針對性的專業(yè)精訓(xùn)并用短板再設(shè)戰(zhàn)場,直到問題解決。”鄭然說。

演練結(jié)束,考核組系統(tǒng)梳理出與實戰(zhàn)脫節(jié)的傷員救治問題百余項?!皯?zhàn)場上的批量傷員你該怎么救?”成為此次訓(xùn)考雙方思考最多的問題。短暫的思維沉淀后,隊員們又立即轉(zhuǎn)入到檢討式研訓(xùn)。

從2014年開始,鄭然負責(zé)組織“衛(wèi)勤力量A”全軍機動衛(wèi)勤分隊整建制基地化系列訓(xùn)練和檢驗評估任務(wù),至今已完成全軍12支分隊的訓(xùn)練任務(wù)。

衛(wèi)勤演練。

2016年1月至今,“直面國際挑戰(zhàn)”

開年,鄭然的主題詞便是“奔襲”,從一個演習(xí)場轉(zhuǎn)戰(zhàn)到另一個演習(xí)場,從一個任務(wù)又到另一個任務(wù)。在全面籌備某重大衛(wèi)勤聯(lián)演傷員設(shè)計和場景設(shè)置的同時,他還應(yīng)邀擔(dān)任陸軍赴俄羅斯參加“國際軍事聯(lián)賽-2016”軍事醫(yī)學(xué)接力賽備賽指導(dǎo)專家,多次赴任務(wù)部隊指導(dǎo)。還隨軍委機關(guān)代表團赴德交流衛(wèi)勤模擬訓(xùn)練。

1975年出生的鄭然,已是我軍一位快速成長的青年衛(wèi)勤專家,他先后承擔(dān)了全軍10余項衛(wèi)勤研究課題,主筆完成《野戰(zhàn)醫(yī)療所隊整建制基地化訓(xùn)練》《非戰(zhàn)爭軍事行動國家級應(yīng)急衛(wèi)勤力量訓(xùn)練綱目及考核標準》等多項方案,獲國家教學(xué)成果二等獎,軍隊教學(xué)成果一等獎及軍隊科技進步二等獎,發(fā)表論文30余篇。

今年下半年即將在第三軍醫(yī)大學(xué)衛(wèi)勤訓(xùn)練基地舉行的國際重大衛(wèi)勤實兵聯(lián)演,將假定第三國某地區(qū)發(fā)生特大地震,造成大量人員傷亡,應(yīng)受災(zāi)國請求,中國軍隊派遣衛(wèi)勤力量進入受災(zāi)地域,組織實施傷病員醫(yī)療后送、衛(wèi)生防疫等醫(yī)學(xué)救援行動。演習(xí)中,鄭然擔(dān)任導(dǎo)演部成員及模擬傷員準備中心負責(zé)人。

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