3.加強(qiáng)心理調(diào)整,保持考前狀態(tài)高考前心理狀態(tài)調(diào)整的好壞,對考試時水平的發(fā)揮有十分重要的影響。那么如何進(jìn)行考前的心理狀態(tài)調(diào)整呢?高三學(xué)生應(yīng)該按照一定的時間順序進(jìn)行自身的心理狀態(tài)調(diào)整。在考前10天:每個學(xué)生的實力已經(jīng)定型,一般無論怎么用功,水平也不會有顯著地提高。
所以,考生在這個時段主要應(yīng)該進(jìn)行一些提綱挈領(lǐng)的復(fù)習(xí),即考前復(fù)習(xí)要有所側(cè)重,特別是檢查一下重點內(nèi)容的掌握情況,如老師明確指定和反復(fù)強(qiáng)調(diào)的重點內(nèi)容,自己最薄弱的、經(jīng)常出錯的地方。所以,考前10天考生宜看書而不宜做題。通過看書可以溫習(xí)已有的知識,增強(qiáng)自信心,而做題則不同,一旦題目太難,就會挫傷自信心。另外,考試前人的精神往往高度集中,理解力和記憶力在短期內(nèi)急劇提高,因此在這個時段內(nèi)應(yīng)該加強(qiáng)記憶方面的知識,如歷史、地理、政治、英語等,但是也不可過度緊張而耗費考試時的精力。
在考前3天:這個時間很多學(xué)生認(rèn)為萬事大吉,完全不沾書本,這是十分錯誤的。重要內(nèi)容雖然已經(jīng)掌握了,但還是要適當(dāng)瀏覽一下,如歷史、地理、政冶的基本知識、語文的文學(xué)常識、英語的單詞、數(shù)學(xué)的公式等。對自己已經(jīng)考過的試題應(yīng)該看一看,把經(jīng)常出錯的地方再強(qiáng)化一下,適當(dāng)?shù)刈鲆稽c“熱身題”。所以,在考前3天還要適當(dāng)?shù)胤喴幌聲荆@樣做不僅使這些重點內(nèi)容始終在大腦中處于待提取的激活狀態(tài),而且可以使自己心里踏實。在這3天,應(yīng)該調(diào)整自己的心理狀態(tài),切不要把弦繃得太緊,應(yīng)該適當(dāng)?shù)胤潘勺约?,如通過散步、和家人聊天、聽音樂等方式調(diào)整自己的心態(tài)。