第81集團(tuán)軍某旅加大義務(wù)兵人才緊前科學(xué)培養(yǎng)力度——

“苗子”留得住 “后浪”奔涌來

■王若龍  董子萱  解放軍報(bào)記者  付  語

前不久，第81集團(tuán)軍某旅組織炮兵分隊(duì)實(shí)彈射擊考核，直瞄射擊命中率達(dá)到了90%。

“這次有超過一半的瞄準(zhǔn)手是義務(wù)兵?！笨己私Y(jié)束后，該旅領(lǐng)導(dǎo)隨口一說的數(shù)據(jù)，引起了記者的興趣：入伍不到兩年，這些戰(zhàn)士就有如此亮眼的表現(xiàn)，原因何在？

據(jù)該旅領(lǐng)導(dǎo)介紹，近幾年，一批批學(xué)歷較高、發(fā)展?jié)摿艽蟮膬?yōu)秀青年陸續(xù)進(jìn)入軍營(yíng)。如何留住并用好這個(gè)群體，推動(dòng)部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力建設(shè)，成為全旅上下共同思考和探索的重大問題。

2021年秋季軍士選晉工作開始前，該旅機(jī)關(guān)各單位統(tǒng)計(jì)上等兵留隊(duì)意愿，結(jié)果顯示，只有三分之一的人員表示愿意繼續(xù)服役。

部隊(duì)風(fēng)氣更加純正，個(gè)人發(fā)展前景廣闊，為何會(huì)有這么多義務(wù)兵不愿留下？該旅決定深入調(diào)研，一探究竟。

機(jī)關(guān)人員與多名營(yíng)連干部骨干座談。他們反映，義務(wù)兵以“00后”為主，普遍教育背景更好、思想更為活躍，可身體素質(zhì)和心理承受能力不強(qiáng)。

然而同樣的問題，到了義務(wù)兵那里，答案卻大相徑庭。很多義務(wù)兵對(duì)武器裝備、科技發(fā)展興趣濃厚，但缺少學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和施展平臺(tái)；與此同時(shí)，個(gè)別干部骨干帶兵觀念落后、方法單一，影響義務(wù)兵作用發(fā)揮。有的義務(wù)兵覺得“發(fā)展無望”，因此選擇離開部隊(duì)。

一邊是義務(wù)兵的新情況、新特點(diǎn)，一邊是個(gè)別帶兵人的抱殘守舊，一場(chǎng)改變呼之欲出。

“要把義務(wù)兵培養(yǎng)當(dāng)作黨委工程來抓，把有發(fā)展前途的好苗子留下來、用起來?！痹撀命h委研究出臺(tái)一系列舉措：設(shè)立各專業(yè)人才庫(kù)，定期遴選優(yōu)秀義務(wù)兵送學(xué)培訓(xùn)；組織友鄰連隊(duì)聯(lián)培共建，遴選優(yōu)秀干部骨干跨建制授課輔導(dǎo)，幫助一線帶兵人與時(shí)俱進(jìn)提高教育管理水平；為每名義務(wù)兵量身定制“成長(zhǎng)路線圖”，通過日常教學(xué)和重大任務(wù)中“以老帶新”方式，幫助義務(wù)兵快速提升能力素質(zhì)……一種旅營(yíng)連排四級(jí)一體聯(lián)動(dòng)的嶄新育人模式逐漸成形。

冬去春來，又一批新兵入營(yíng)。這一次，該旅營(yíng)連主官抓住“兵之初”的關(guān)鍵期，同新兵逐一談心談話，掌握每個(gè)人的專業(yè)特長(zhǎng)、興趣方向和長(zhǎng)期打算，結(jié)合單位需求組織崗位分配和適崗培訓(xùn)，并敢于給他們交任務(wù)、壓擔(dān)子。

如今已晉升中士的伍昱瑫，就是這種培養(yǎng)模式的首批受益者。當(dāng)時(shí)，無人機(jī)專業(yè)畢業(yè)的他，一下連就被分配到無人機(jī)維修班，專屬“成長(zhǎng)路線圖”隨之出爐，明確的培養(yǎng)方向、清晰的成長(zhǎng)路徑，加上班長(zhǎng)骨干的悉心幫帶，伍昱瑫學(xué)習(xí)工作訓(xùn)練動(dòng)力十足，綜合素質(zhì)提升很快。

后來，連隊(duì)推薦伍昱瑫參加送學(xué)培訓(xùn)，精進(jìn)專業(yè)能力。伍昱瑫不負(fù)眾望，去年在某院校無人機(jī)操作專業(yè)技能比武中獲得三等獎(jiǎng)。

顯著的成長(zhǎng)進(jìn)步、廣闊的發(fā)展前景，讓伍昱瑫堅(jiān)定了在部隊(duì)長(zhǎng)期服役的決心。今年3月，他通過軍士選晉考核，按照相關(guān)規(guī)定被授予中士軍銜，成為連隊(duì)無人機(jī)專業(yè)主教練員。

在該旅，像伍昱瑫這樣年輕的教練員還有不少。畢業(yè)于地方高校體育教育專業(yè)的楊宣，下連后，連隊(duì)發(fā)揮其特長(zhǎng)讓他擔(dān)任軍體小教員。由于其科學(xué)高效的組訓(xùn)方式，全連體能訓(xùn)練成績(jī)?cè)诙虝r(shí)間得到大幅提升。除此之外，義務(wù)兵在比武場(chǎng)上也不遑多讓。去年底，該旅舉行群眾性練兵比武，衛(wèi)生連女兵黃榕榕一人奪得5個(gè)項(xiàng)目的冠軍。

緊前科學(xué)培養(yǎng)，“后浪”競(jìng)相奔涌。在該旅不久前結(jié)束的秋季軍士選晉工作中，一份統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)出爐，與3年前不同的是，大多數(shù)義務(wù)兵申請(qǐng)了留隊(duì)。他們之中，有的開始嶄露頭角，有的已經(jīng)獨(dú)當(dāng)一面：上等兵楊興意，在實(shí)彈射擊時(shí)擔(dān)任基準(zhǔn)炮瞄準(zhǔn)手，引導(dǎo)打出“滿堂彩”；呂本利多次出色完成重大任務(wù)，成長(zhǎng)為通信專業(yè)骨干……

“讓年輕戰(zhàn)士發(fā)展有前途、成長(zhǎng)有奔頭，我們責(zé)無旁貸。”該旅政治工作部一名領(lǐng)導(dǎo)表示，下一步，他們將繼續(xù)探索完善義務(wù)兵培養(yǎng)模式，努力鍛造出更多優(yōu)秀的骨干人才。

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“壓擔(dān)子”也要“搭臺(tái)子”

■馮  楊  解放軍報(bào)特約記者  喻潤(rùn)東

凌厲的氣勢(shì)、標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作、生動(dòng)的講解……近日，第73集團(tuán)軍某旅某連列兵趙子航的刺殺訓(xùn)練示范，贏得了全連官兵的掌聲?？吹剿K于突破自己、脫穎而出，該連朱連長(zhǎng)既欣慰又感慨。

這批新兵剛下連時(shí)，朱連長(zhǎng)翻看新兵檔案，就注意到了趙子航。趙子航自幼習(xí)武，精通很多傳統(tǒng)武術(shù)套路，肌肉力量和身體的協(xié)調(diào)性十分出色。

朱連長(zhǎng)喜出望外，一直默默關(guān)注趙子航?？上逻B一段時(shí)間，趙子航的表現(xiàn)不溫不火，不僅沒有發(fā)揮他的特長(zhǎng)，工作訓(xùn)練也遲遲進(jìn)入不了狀態(tài)，時(shí)常出些小錯(cuò)漏。

“是不是應(yīng)該多給他壓擔(dān)子、交任務(wù)，激發(fā)他的積極性和進(jìn)取心？”朱連長(zhǎng)在心里盤算著，他斷定趙子航的潛力遠(yuǎn)沒有發(fā)掘出來。

就在這時(shí)，營(yíng)里把刺殺課目示范教學(xué)任務(wù)交給了該連?！白屨l牽頭負(fù)責(zé)？”朱連長(zhǎng)腦海中立刻閃過一個(gè)名字——“趙子航”。于是，他當(dāng)眾宣布，由趙子航擔(dān)任刺殺課目教練員。

剛開始，趙子航信心滿滿、勁頭十足?？蓻]堅(jiān)持幾天，他就私下找到朱連長(zhǎng)，希望重新安排一名教練員，替換自己。

“出什么事了嗎？” 朱連長(zhǎng)問道。趙子航支支吾吾，找了各種托辭。在朱連長(zhǎng)耐心勸導(dǎo)下，他終于道出實(shí)情。

此前，刺殺課目教練員一直是某班班長(zhǎng)李恒恒。李恒恒教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，還當(dāng)過趙子航的新兵班長(zhǎng)。趙子航是個(gè)列兵，沒有教學(xué)組訓(xùn)經(jīng)歷，卻把老班長(zhǎng)的位置取代了，引來不少非議。這讓趙子航很難受，對(duì)自己能否完成任務(wù)沒了底氣。

了解完前因后果，朱連長(zhǎng)終于知道問題出在哪兒了——之前光想著給趙子航“壓擔(dān)子”，卻沒有及時(shí)給他“搭臺(tái)子”“指路子”，營(yíng)造良好的內(nèi)部環(huán)境，導(dǎo)致趙子航背上了沉重的心理包袱，很難發(fā)揮才能。

“沒有誰一開始就擅長(zhǎng)教學(xué)示范，都是在任務(wù)中不斷積累經(jīng)驗(yàn)、磨礪成長(zhǎng)的。不要覺得自己是個(gè)新兵，就不能當(dāng)教練員。你有這么多年的武術(shù)功底，怕什么呢？面對(duì)質(zhì)疑，你要用出色的表現(xiàn)為自己正名！”朱連長(zhǎng)勸慰道。

為了讓趙子航輕松上陣，朱連長(zhǎng)不僅幫他重拾信心，還找來李恒恒與他結(jié)成“對(duì)子”，傳授經(jīng)驗(yàn)方法。此外，朱連長(zhǎng)利用工作講評(píng)時(shí)間，號(hào)召大家全力支持趙子航的工作，為趙子航“撐腰打氣”。

一套“組合拳”打下來，趙子航?jīng)]了顧慮，恢復(fù)了信心，在李恒恒的指導(dǎo)幫帶下，積極投入教學(xué)準(zhǔn)備。最終，兩人聯(lián)手完成一次精彩的刺殺課目示范教學(xué)，受到營(yíng)領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)。

“‘壓擔(dān)子’也要‘搭臺(tái)子’。鍛煉培養(yǎng)新兵，不能把工作任務(wù)安排下去就撒手不管了，要主動(dòng)作為，幫他們做好鋪墊工作?！贝耸逻^后，朱連長(zhǎng)對(duì)加快新兵成長(zhǎng)成才有了更多感悟，“在接下來的工作中，我要格外注意這一點(diǎn)?！?/p>