“讓教師真正成為最受社會(huì)尊重和令人羨慕的職業(yè),在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)尚”。
習(xí)近平總書記一直倡導(dǎo)全社會(huì)要尊師重教,他與教育工作者的溫情互動(dòng),也早已成為佳話。
第37個(gè)教師節(jié)之際,中央廣播電視總臺(tái)央視網(wǎng)推出時(shí)政微視頻《情·習(xí)近平和人民教師在一起》,重溫總書記和人民教師在一起的溫情瞬間。
“讓教師真正成為最受社會(huì)尊重和令人羨慕的職業(yè),在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)尚”。
習(xí)近平總書記一直倡導(dǎo)全社會(huì)要尊師重教,他與教育工作者的溫情互動(dòng),也早已成為佳話。
第37個(gè)教師節(jié)之際,中央廣播電視總臺(tái)央視網(wǎng)推出時(shí)政微視頻《情·習(xí)近平和人民教師在一起》,重溫總書記和人民教師在一起的溫情瞬間。