2019年4月26日，俄羅斯總統(tǒng)普京在被授予清華大學(xué)名譽(yù)博士學(xué)位的儀式上說(shuō)，“清華大學(xué)是舉世聞名的大學(xué)，也是習(xí)近平主席的母校，培養(yǎng)了很多優(yōu)秀人才?！眱赡旰螅质欠挤扑脑?，清華學(xué)子迎來(lái)了他們的“學(xué)長(zhǎng)”習(xí)近平。這位從清華園走出來(lái)的最高領(lǐng)導(dǎo)人，為母校110周年校慶送上祝福，也為高等教育發(fā)展勾畫(huà)藍(lán)圖。

△考察點(diǎn)示意圖

“德智體美勞全面發(fā)展”，清華園里有淵源

去年疫情正熾之時(shí)，習(xí)近平總書(shū)記曾赴清華大學(xué)醫(yī)學(xué)院考察新冠肺炎防控科研攻關(guān)工作，并在這里主持召開(kāi)座談會(huì)。一年之后，春和景明。清華大學(xué)這所誕生于國(guó)家和民族危難之際的學(xué)府迎來(lái)了建校110周年。再到清華，總書(shū)記看什么、說(shuō)什么，清華師生滿(mǎn)懷期待。

△1911年，清政府設(shè)立于清華園的游美肄業(yè)館更名為清華學(xué)堂，4月29日在清華園開(kāi)學(xué)。圖為清華學(xué)堂的標(biāo)志。（清華大學(xué)供圖）

△1912年，清華學(xué)堂更名為清華學(xué)校，1928年，更名為國(guó)立清華大學(xué)。圖為上世紀(jì)30年代的清華大學(xué)二校門(mén)。（清華大學(xué)供圖）

△如今的清華大學(xué)二校門(mén)（總臺(tái)央視記者趙化拍攝）

清華以理工見(jiàn)長(zhǎng)，被譽(yù)為“紅色工程師的搖籃”，清華也有著中西融匯、古今貫通、文理滲透的辦學(xué)風(fēng)格。五年前，習(xí)近平在致清華大學(xué)建校105周年賀信中稱(chēng)之為“我國(guó)高等教育的一面旗幟”。

△清華大學(xué)大禮堂（總臺(tái)央視記者楊新禹拍攝）

19日上午，習(xí)近平首先來(lái)到美術(shù)學(xué)院，參觀這里的校慶特別展。

△清華美院，春景怡人。（總臺(tái)央視記者范凱拍攝）

清華美院的前身，是1956年11月成立的中央工藝美術(shù)學(xué)院。作為新中國(guó)第一所設(shè)計(jì)藝術(shù)類(lèi)高等學(xué)府，學(xué)院堅(jiān)持“工藝美術(shù)”與“設(shè)計(jì)藝術(shù)”并重，開(kāi)創(chuàng)了一條“為民族而設(shè)計(jì)”的文脈傳承道路。

△清華美院校慶展上的大師（總臺(tái)央視記者李輝拍攝）

由林徽因、梁思成、張仃、張光宇、周令釗等人共同設(shè)計(jì)、集體完成的國(guó)徽，就是為國(guó)家形象賦予剛健、莊重內(nèi)涵的經(jīng)典作品之一。

△在國(guó)徽的顏色選擇上，林徽因、梁思成主張莊嚴(yán)富麗，僅以金、紅二色表現(xiàn)。（總臺(tái)央視記者石丞拍攝）

△1949年9月21日，第一屆全國(guó)政協(xié)會(huì)議召開(kāi)，新中國(guó)的第一枚政協(xié)會(huì)徽由張仃設(shè)計(jì)。（總臺(tái)央視記者楊松濤拍攝）

△1997年，中央工藝美術(shù)學(xué)院常沙娜主持設(shè)計(jì)的雕塑“永遠(yuǎn)盛開(kāi)的紫荊花”，是香港回歸祖國(guó)時(shí)中央人民政府送給香港特區(qū)政府的禮物。（總臺(tái)央視記者楊松濤拍攝）

清華美院誕生的作品，構(gòu)成了中國(guó)工藝美術(shù)的經(jīng)典“長(zhǎng)廊”。從建國(guó)初期陳若菊、周令釗等合作設(shè)計(jì)的三大勛章，到近年來(lái)何潔等參與的國(guó)家勛章設(shè)計(jì)；從1949年張仃參與開(kāi)國(guó)大典美術(shù)設(shè)計(jì)，到新中國(guó)成立70周年設(shè)計(jì)“紅飄帶”、彩車(chē)及禮賓車(chē)，清華美院的作品涵蓋國(guó)家慶典、國(guó)際盛會(huì)、日用設(shè)計(jì)等各個(gè)領(lǐng)域，以美育人，以文化人。

△“勛章設(shè)計(jì)”主題展（總臺(tái)央視記者石丞拍攝）

△建國(guó)初期三大勛章分別是八一勛章（上）、獨(dú)立自由勛章（左下）和解放勛章（右下）。（總臺(tái)央視記者楊松濤拍攝）

△清華美院校友夏鑫設(shè)計(jì)的“慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年”紀(jì)念章（總臺(tái)央視記者趙化拍攝）

這次在清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院考察時(shí)，總書(shū)記指出，要把美術(shù)成果更好服務(wù)于人民群眾的高品質(zhì)生活需求。

體魄與人格并重 發(fā)揚(yáng)清華好傳統(tǒng)

美和體，不分家。清華大學(xué)自建校起就有重視體育的優(yōu)良傳統(tǒng)。1957年，蔣南翔校長(zhǎng)提出“爭(zhēng)取至少為祖國(guó)健康工作五十年”的奮斗目標(biāo)。進(jìn)入新世紀(jì)，清華學(xué)子又提出“無(wú)體育、不清華”的時(shí)代口號(hào)。

△西體育館是清華早期四大建筑之一。（總臺(tái)央視記者韓銳拍攝）

這次考察清華，總書(shū)記專(zhuān)門(mén)來(lái)到西體育館，看望正在訓(xùn)練中的?；@球運(yùn)動(dòng)員，在體育榮譽(yù)室察看歷史照片、實(shí)物展覽。

△正在訓(xùn)練的校籃隊(duì)（總臺(tái)央視記者鐘銳拍攝）

△陳列在體育榮譽(yù)室的錦旗（總臺(tái)央視記者石偉明拍攝）

正如清華大學(xué)110周年校慶主題“自強(qiáng)成就卓越，創(chuàng)新塑造未來(lái)”，清華人用“體魄與人格并重”的光榮傳統(tǒng)，詮釋何為自強(qiáng)不息。

△陳列在體育榮譽(yù)室的獎(jiǎng)杯、證書(shū)（總臺(tái)央視記者許達(dá)拍攝）

去年9月22日，習(xí)近平在教育文化衛(wèi)生體育領(lǐng)域?qū)＜掖碜剷?huì)上指出，要推動(dòng)青少年文化學(xué)習(xí)和體育鍛煉協(xié)調(diào)發(fā)展。這次在清華大學(xué)考察時(shí)，總書(shū)記希望同學(xué)們發(fā)揚(yáng)好清華大學(xué)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)和體育傳統(tǒng)。

自主創(chuàng)新：擔(dān)當(dāng)主力軍 做好策源地

一流大學(xué)是基礎(chǔ)研究的主力軍和重大科技突破的策源地。19日上午，在清華大學(xué)主樓，習(xí)近平先后考察了成像與智能技術(shù)實(shí)驗(yàn)室和重點(diǎn)教學(xué)科研成果展示。

△清華大學(xué)主樓（總臺(tái)央視記者范一鳴拍攝）

△清華大學(xué)成像與智能技術(shù)實(shí)驗(yàn)室成立于2001年。（總臺(tái)央視記者馬超拍攝）

在成像與智能技術(shù)實(shí)驗(yàn)室，總書(shū)記聽(tīng)取了實(shí)驗(yàn)室理論研究、技術(shù)攻關(guān)、成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用等情況介紹。戴瓊海院士當(dāng)天負(fù)責(zé)為總書(shū)記講解。

△戴瓊海是清華大學(xué)信息學(xué)院院長(zhǎng)、中國(guó)工程院院士。（總臺(tái)央視記者段德文拍攝）

戴院士的主要學(xué)術(shù)方向是成像與智能技術(shù)、腦與認(rèn)知科學(xué)。他告訴《時(shí)政新聞眼》，成像與智能技術(shù)實(shí)驗(yàn)室主要開(kāi)展計(jì)算攝像、腦科學(xué)與人工智能?chē)?guó)際前沿交叉科學(xué)等基礎(chǔ)理論與關(guān)鍵技術(shù)的研究。

△光場(chǎng)智能成像芯片，能實(shí)現(xiàn)大范圍高速高分辨動(dòng)態(tài)光場(chǎng)成像，突破了傳統(tǒng)望遠(yuǎn)鏡像差校正瓶頸。（總臺(tái)央視記者馬超拍攝）

△無(wú)人機(jī)視覺(jué)導(dǎo)航系統(tǒng)，突破了狹窄、弱光、灰塵等惡劣場(chǎng)景下無(wú)人系統(tǒng)智能化的技術(shù)瓶頸，可應(yīng)用于國(guó)土安全保障等領(lǐng)域。（總臺(tái)央視記者段德文拍攝）

去年9月11日，習(xí)近平在科學(xué)家座談會(huì)上提出，鼓勵(lì)具備條件的高校積極設(shè)置基礎(chǔ)研究、交叉學(xué)科相關(guān)學(xué)科專(zhuān)業(yè)。這次在清華大學(xué)考察時(shí)，總書(shū)記道出了其中原委：重大原始創(chuàng)新成果往往萌發(fā)于深厚的基礎(chǔ)研究，產(chǎn)生于學(xué)科交叉領(lǐng)域，大學(xué)在這兩方面具有天然優(yōu)勢(shì)。他強(qiáng)調(diào)，要用好學(xué)科交叉融合的“催化劑”。

△目前，戴瓊海院士帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開(kāi)展的研究包括認(rèn)知智能、光場(chǎng)成像、智慧醫(yī)療和智能光電計(jì)算等。（總臺(tái)央視記者馬超拍攝）

在清華大學(xué)主樓二層，總書(shū)記察看學(xué)校近年來(lái)重點(diǎn)教學(xué)科研成果，聽(tīng)取了關(guān)于增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力、助力世界主要科學(xué)中心和創(chuàng)新高地建設(shè)等情況介紹。

△智慧天網(wǎng)首組八星星座構(gòu)型，以8顆中軌道衛(wèi)星為基本結(jié)構(gòu)，構(gòu)建全球覆蓋衛(wèi)星通信網(wǎng)絡(luò)，破解我國(guó)頻率軌道資源稀缺困境。（總臺(tái)央視記者魏建拍攝）

△高溫氣冷堆核電站示范工程主系統(tǒng)模型，是國(guó)家科技重大專(zhuān)項(xiàng)。（總臺(tái)央視記者魏建、段德文拍攝）

△清華大學(xué)藏戰(zhàn)國(guó)竹簡(jiǎn)《算表》，在2017年經(jīng)吉尼斯世界紀(jì)錄獨(dú)立核實(shí)認(rèn)證，是目前發(fā)現(xiàn)的人類(lèi)最早的十進(jìn)制計(jì)算工具。（總臺(tái)央視記者魏建拍攝）

在主樓二層大廳，習(xí)近平還看望了部分老教授、中青年骨干教師代表，并同他們親切交談。

△當(dāng)天在場(chǎng)的老教授、中青年骨干教師代表。

扎根中國(guó)大地 建設(shè)一流大學(xué)

黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記在赴高校調(diào)研時(shí)，多次出席師生代表座談會(huì)，叮囑大學(xué)生“人生的扣子從一開(kāi)始就要扣好”“要立鴻鵠志，做奮斗者”

……這次在清華大學(xué)，總書(shū)記出席師生代表座談會(huì)，與師生們親切交流。

△清華大學(xué)黨委書(shū)記陳旭、校長(zhǎng)邱勇、土木系教師聶建國(guó)、公管學(xué)院教師梅賜琪、工物系應(yīng)屆博士畢業(yè)生孫啟明、人文學(xué)院二年級(jí)本科生李潤(rùn)鳳先后在座談會(huì)上發(fā)言。

在座談會(huì)上，習(xí)近平總書(shū)記發(fā)表重要講話，重點(diǎn)談到“建設(shè)什么樣的世界一流大學(xué)”“怎樣建設(shè)世界一流大學(xué)”這一命題。

6年前，習(xí)近平主持召開(kāi)中央全面深改領(lǐng)導(dǎo)小組第15次會(huì)議，審議通過(guò)了《統(tǒng)籌推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)總體方案》。從黨的十九大報(bào)告到“十四五”規(guī)劃綱要，“雙一流”建設(shè)始終受到關(guān)注。

△俯瞰清華園（總臺(tái)央視記者范凱拍攝）

△“行勝于言”是清華大學(xué)的校風(fēng)。（總臺(tái)央視記者楊新禹拍攝）

建設(shè)什么樣的世界一流大學(xué)？2014年5月，習(xí)近平在北京大學(xué)考察時(shí)曾指出，辦好中國(guó)的世界一流大學(xué)，必須有中國(guó)特色。這次在清華大學(xué)考察，總書(shū)記鮮明指出，我們要建設(shè)的世界一流大學(xué)是中國(guó)特色社會(huì)主義的一流大學(xué)。

怎樣建設(shè)世界一流大學(xué)？總書(shū)記指出，追求一流是一個(gè)永無(wú)止境、不斷超越的過(guò)程，要明確方向、突出重點(diǎn)。他強(qiáng)調(diào)，建設(shè)一流大學(xué)，關(guān)鍵是要不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。除了培養(yǎng)一流人才方陣，總書(shū)記還提出，要構(gòu)建一流大學(xué)體系、提升原始創(chuàng)新能力、堅(jiān)持開(kāi)放合作。

△2015年9月23日，習(xí)近平主席在參觀美國(guó)微軟公司總部時(shí)，向清華大學(xué)和華盛頓大學(xué)聯(lián)合創(chuàng)辦的全球創(chuàng)新交流學(xué)院贈(zèng)送水杉樹(shù)苗，寓意友誼常青，茁壯成長(zhǎng)。（資料圖）

教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)，在總書(shū)記心中有著很重很重的分量。曾在清華園里度過(guò)人生重要階段的他，對(duì)教育問(wèn)題尤其是高等教育問(wèn)題，有著深沉的思考，有著堅(jiān)定的自信。

△當(dāng)天總書(shū)記結(jié)束考察，離開(kāi)清華大學(xué)時(shí)，歡送現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。

面對(duì)曾經(jīng)無(wú)比熟稔的校園，面對(duì)青春洋溢的面龐，總書(shū)記說(shuō)，“中國(guó)教育是能夠培養(yǎng)出大師來(lái)的”“教師要成為大先生”“廣大青年要立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任”……只有心懷“國(guó)之大者”，才能擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任。