新時(shí)代中國(guó)青年既面臨著難得的建功立業(yè)的人生際遇，也面臨著“天將降大任于斯人”的時(shí)代使命

以真才實(shí)學(xué)建功新時(shí)代

■傅達(dá)林 徐兆萬(wàn)

國(guó)家的希望在青年，民族的未來(lái)在青年。習(xí)主席對(duì)青年一直寄予厚望，在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上，再次深情鼓勵(lì)當(dāng)代青年：要練就過(guò)硬本領(lǐng)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)緊迫感，努力學(xué)習(xí)馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，努力掌握科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)技能，努力提高人文素養(yǎng)，以真才實(shí)學(xué)服務(wù)人民，以創(chuàng)新創(chuàng)造貢獻(xiàn)國(guó)家。習(xí)主席的重要講話，為當(dāng)代中國(guó)青年學(xué)習(xí)成才指明了方向。廣大青年官兵應(yīng)強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)，練就過(guò)硬本領(lǐng)，用真才實(shí)學(xué)建功新時(shí)代、共筑強(qiáng)軍夢(mèng)。

真才實(shí)學(xué)是安身立命報(bào)國(guó)之本

“鑿井者，起于三寸之坎，以就萬(wàn)仞之深。”習(xí)主席指出，社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，既要有高尚品德，又要有真才實(shí)學(xué)。對(duì)青年而言，真才實(shí)學(xué)是個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的內(nèi)在條件，是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的決定性力量。

真才實(shí)學(xué)是青年官兵安身立命的必備條件?？渴裁窗采砹⒚?？這是每一個(gè)人都要回答的問(wèn)題，青年人尤需深思。幾千年來(lái)，中國(guó)人一直追求學(xué)以廣才，德才兼?zhèn)浞侥馨采砹⒚?。青年官兵身處改革?qiáng)軍大潮，練就過(guò)硬本領(lǐng)方能搏擊潮頭、建功立業(yè)。擁有真才實(shí)學(xué)，是我們從軍報(bào)國(guó)、做出成績(jī)、實(shí)現(xiàn)價(jià)值的先決條件。

真才實(shí)學(xué)是青年官兵報(bào)效國(guó)家的能力基礎(chǔ)。當(dāng)兵就要報(bào)國(guó)，報(bào)國(guó)不是一句空話，只有擁有真才實(shí)學(xué)，才能為強(qiáng)國(guó)強(qiáng)軍偉業(yè)貢獻(xiàn)力量。被譽(yù)為“兵王”的陸軍某旅副營(yíng)長(zhǎng)侯國(guó)領(lǐng)，訓(xùn)練就當(dāng)“領(lǐng)頭羊”，沖鋒就當(dāng)“刀尖子”，30多次參加國(guó)內(nèi)外軍事比武，用汗水練就真本領(lǐng)。從他身上，我們讀懂了如何在平凡的崗位上做一個(gè)奮斗者。“真正的青春，只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人?！绷⒆惚韭殟徫?，勤學(xué)篤行、埋頭苦干，是每名新時(shí)代青年官兵建功立業(yè)、報(bào)效祖國(guó)的必由之路。

真才實(shí)學(xué)是青年官兵奮楫時(shí)代的可靠保證。時(shí)間之河川流不息，每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣，都要在自己所處的時(shí)代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。習(xí)主席強(qiáng)調(diào)，青年是標(biāo)志時(shí)代的最靈敏的晴雨表，時(shí)代的責(zé)任賦予青年，時(shí)代的光榮屬于青年。我們要勇做新時(shí)代的弄潮兒，奮楫時(shí)代、建設(shè)國(guó)家，就必須以真才實(shí)學(xué)作保證，以?shī)^斗者的姿態(tài)投身強(qiáng)軍興軍實(shí)踐，用真才實(shí)學(xué)扛起時(shí)代重任、書(shū)寫(xiě)時(shí)代榮光。

抓住苦練本領(lǐng)增長(zhǎng)才干的黃金期

“青春虛度無(wú)所成，白首銜悲亦何及?！绷?xí)主席指出，青年是苦練本領(lǐng)、增長(zhǎng)才干的黃金時(shí)期。新時(shí)代中國(guó)青年既面臨著難得的建功立業(yè)的人生際遇，也面臨著“天將降大任于斯人”的時(shí)代使命，應(yīng)抓住這個(gè)黃金時(shí)期，苦練本領(lǐng)增長(zhǎng)才干，盡快成長(zhǎng)為棟梁之材。

努力學(xué)習(xí)掌握馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法。馬克思主義奠定了共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想信念的理論基礎(chǔ)，是我們認(rèn)識(shí)世界、把握規(guī)律、追求真理、改造世界的強(qiáng)大思想武器，是青年一代校正人生航向的“舵”。青年官兵學(xué)習(xí)成才，首先要學(xué)習(xí)馬克思主義理論，不斷從中汲取智慧和力量，學(xué)會(huì)運(yùn)用正確的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析思考問(wèn)題，努力把握事物發(fā)展的本質(zhì)和規(guī)律，形成系統(tǒng)而不是碎片化的知識(shí)體系。尤其要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平強(qiáng)軍思想，全面掌握蘊(yùn)含其中的辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論，結(jié)合時(shí)代使命、崗位要求和個(gè)人實(shí)際，明事理、悟道理、求真理，夯實(shí)知識(shí)理論體系的根基。

努力學(xué)習(xí)掌握科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)技能。無(wú)論是當(dāng)前世界軍事科技的加速變革，還是未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài)的智能化演變，都強(qiáng)烈要求作為戰(zhàn)斗力主體和決定要素的軍人必須高度專業(yè)化，其受教育程度和專業(yè)技術(shù)水平攸關(guān)能打勝仗的方方面面。因此，青年官兵應(yīng)具備強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)意識(shí)和創(chuàng)新能力，不能滿足于快餐化、碎片化的信息閱讀，而應(yīng)利用各種軍事教育資源和平臺(tái)，有計(jì)劃地提高科學(xué)文化水平，系統(tǒng)學(xué)習(xí)掌握與作戰(zhàn)、訓(xùn)練及業(yè)務(wù)相關(guān)的各項(xiàng)專業(yè)技能，不斷更新知識(shí)體系，為備戰(zhàn)打仗常態(tài)化“充電”、不間斷“加油”。

努力提高人文素養(yǎng)。國(guó)家之魂，文以化之，文以鑄之。毛澤東同志曾講過(guò)：“沒(méi)有文化的軍隊(duì)是愚蠢的軍隊(duì)，而愚蠢的軍隊(duì)是不能戰(zhàn)勝敵人的?！币欢ǔ潭壬现v，軍事競(jìng)爭(zhēng)也是一種文化上的競(jìng)爭(zhēng)。青年官兵除了要具備打仗所需的專業(yè)知識(shí)和能力，還需要博采眾長(zhǎng)，努力學(xué)習(xí)人文科學(xué)知識(shí)，賡續(xù)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精髓，踐行當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀，不斷提高自身人文素養(yǎng)。

在強(qiáng)軍興軍偉大實(shí)踐中精武強(qiáng)能

實(shí)踐是提高本領(lǐng)的主要途徑。當(dāng)前，國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)正處在新的歷史起點(diǎn)，為青年官兵提供了學(xué)習(xí)成才、施展才華的廣闊舞臺(tái)。青年官兵應(yīng)當(dāng)順應(yīng)強(qiáng)國(guó)強(qiáng)軍的時(shí)代召喚，扎根實(shí)踐精武強(qiáng)能，把自己鍛造成來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝的精兵強(qiáng)將。

保持本領(lǐng)恐慌，做學(xué)習(xí)型軍人。對(duì)于一支軍隊(duì)來(lái)講，滿足于過(guò)往經(jīng)驗(yàn)，不注重學(xué)習(xí)先進(jìn)文化、先進(jìn)知識(shí)，不注重吸納包容世界各國(guó)的先進(jìn)成果，最終必定招致滅頂之災(zāi)。軍隊(duì)要成為學(xué)習(xí)型軍隊(duì)，軍人要成為學(xué)習(xí)型軍人，青年官兵更要成為勤奮學(xué)習(xí)的標(biāo)兵。英雄飛行員張超入伍12年，飛過(guò)8種機(jī)型，面對(duì)全新的武器裝備、全新的訓(xùn)練模式，每一次都力求飛到極致，被戰(zhàn)友們稱為“飛行超人”。沒(méi)有本領(lǐng)恐慌的學(xué)習(xí)壓力，沒(méi)有奮起直追的學(xué)習(xí)動(dòng)力，就難以練就刀尖起舞的過(guò)硬本領(lǐng)。習(xí)主席指出：“為學(xué)之要貴在勤奮、貴在鉆研、貴在有恒?！鄙硖幹R(shí)爆炸時(shí)代，知識(shí)折舊的速度在不斷加快。未來(lái)文盲的定義，不再是不識(shí)字的人，而是沒(méi)有學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)的人。青年官兵要時(shí)刻保持本領(lǐng)恐慌，摒棄一知半解、急功近利，做到惜時(shí)如金，孜孜不倦，時(shí)刻砥礪精進(jìn)，不負(fù)韶華、不負(fù)時(shí)代。

堅(jiān)持學(xué)以致用，在服務(wù)人民中成長(zhǎng)成才。1835年，17歲的馬克思在《青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮》中這樣寫(xiě)道：“如果我們選擇了最能為人類而工作的職業(yè)，那么，重?fù)?dān)就不能把我們壓倒，因?yàn)檫@是為大家作出的犧牲。”讓人民獲得解放是馬克思畢生的追求，也是讓馬克思初心不改、矢志不渝、不懈奮斗的根本動(dòng)力。作為強(qiáng)軍興軍的生力軍，青年官兵應(yīng)當(dāng)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，堅(jiān)持學(xué)以致用，不斷在實(shí)踐中彌補(bǔ)“能力赤字”，充足“能力賬戶”，始終保持能力與崗位相匹配。

堅(jiān)持創(chuàng)新創(chuàng)造，在激發(fā)活力中鍛造真才實(shí)學(xué)。軍事領(lǐng)域是最具創(chuàng)新性的領(lǐng)域，青年群體是最具創(chuàng)新活力的群體。搶占未來(lái)軍事競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略制高點(diǎn)，需要我們強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)、強(qiáng)化改革創(chuàng)新，把握軍事創(chuàng)新的短板弱項(xiàng)和需求標(biāo)準(zhǔn)，破除因循守舊、思想僵化、自我封閉的定勢(shì)，讓創(chuàng)造力充分涌流。青年官兵尤其要自覺(jué)投身于強(qiáng)軍實(shí)踐，在作戰(zhàn)概念、作戰(zhàn)理論和軍事技術(shù)上謀新創(chuàng)新，在培育戰(zhàn)斗力新的增長(zhǎng)點(diǎn)中多出“金點(diǎn)子”，用創(chuàng)新激發(fā)生機(jī)活力、鍛造真才實(shí)學(xué)。

堅(jiān)持苦干實(shí)干，在履職盡責(zé)中練就過(guò)硬本領(lǐng)。強(qiáng)軍偉業(yè)始于足下。古人有云：“‘人’是虛名，求踐其名，非實(shí)做不可?！濒斞冈f(shuō)，青年“所多的是生力，遇見(jiàn)深林，可以辟成平地的，遇見(jiàn)曠野，可以栽種樹(shù)木的，遇見(jiàn)沙漠，可以開(kāi)掘井泉的。”強(qiáng)軍偉業(yè)需要高精尖人才提供智力引擎，更離不開(kāi)在平凡崗位上的盡忠職守者，尤其需要青年官兵“遇見(jiàn)沙漠開(kāi)掘井泉”的英勇與擔(dān)當(dāng)。近年來(lái)，廣大青年官兵踐行黨在新時(shí)代的強(qiáng)軍目標(biāo)、爭(zhēng)做強(qiáng)軍先鋒，涌現(xiàn)出一大批精武強(qiáng)能先進(jìn)典型，為我們樹(shù)立了標(biāo)桿和榜樣。青年官兵不能好高騖遠(yuǎn)，不要貪圖虛名，而要從自身做起，在本職崗位上履職盡責(zé)，腳踏實(shí)地，用真才實(shí)學(xué)、苦干實(shí)干創(chuàng)造歷史、書(shū)寫(xiě)人生。

（作者單位：國(guó)防大學(xué)政治學(xué)院西安校區(qū)）