榜樣是“看得見的哲理”，承載著先進(jìn)思想，體現(xiàn)著正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，從他們身上可以吸取豐富精神營(yíng)養(yǎng)，提升自己的思想境界。

古往今來(lái)，無(wú)數(shù)先賢留下許多關(guān)于榜樣作用的至理名言，比如列寧就說(shuō)過(guò)：“榜樣的力量是無(wú)窮的。”在英國(guó)，有“啟事在教誨，成事在榜樣”的格言。擁有全國(guó)勞動(dòng)模范、全國(guó)雙擁模范等多項(xiàng)榮譽(yù)的民營(yíng)企業(yè)家、退伍老兵王啟發(fā)，則用自己的人生實(shí)踐生動(dòng)詮釋了這些深刻哲理。

因工作關(guān)系，我?guī)状闻c王啟發(fā)同志接觸交流，他把自己的人生經(jīng)驗(yàn)歸結(jié)為一點(diǎn)，就是心中始終有榜樣。言談中，他多次提到1976年12月退伍時(shí)的一個(gè)情節(jié)，讓我印象深刻。當(dāng)時(shí)在連隊(duì)舉行的退伍老兵歡送會(huì)上，他堅(jiān)定表態(tài)：“退伍后，如果當(dāng)工人就當(dāng)王進(jìn)喜式的工人，當(dāng)干部就當(dāng)焦裕祿式的干部，絕不辜負(fù)部隊(duì)的教育培養(yǎng)！”40年來(lái)，他始終以這些全國(guó)聞名的先進(jìn)典型為榜樣，不僅個(gè)人事業(yè)取得驕人成績(jī)，還成為了全國(guó)先進(jìn)模范。他給我的一個(gè)深刻啟示就是，人生道路漫長(zhǎng)，學(xué)榜樣是條捷徑。

《隋書·李德林傳》中有言：“有教無(wú)類，童子羞于霸功；見德思齊，狂夫成于圣業(yè)?！卑駱拥淖饔檬紫染驮谟?，它是“看得見的哲理”，承載著先進(jìn)思想，體現(xiàn)著正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，從他們身上可以吸取豐富精神營(yíng)養(yǎng)，提升自己的思想境界。其次，榜樣是催人奮進(jìn)的催化劑，能點(diǎn)燃心中的激情與夢(mèng)想。迷茫時(shí)，榜樣可以激發(fā)精神動(dòng)力；遭遇挫折時(shí)，榜樣可以激勵(lì)你不氣餒；意志動(dòng)搖時(shí)，榜樣可以鼓舞你堅(jiān)定信念。有榜樣在，就有無(wú)盡的力量源泉。其三，榜樣是一個(gè)時(shí)代的精神標(biāo)桿，如同茫茫大海中的燈塔，導(dǎo)引著目標(biāo)，指示著方向，可以使人不走或少走彎路，在人生的緊要處不犯方向性、原則性錯(cuò)誤。其四，榜樣是面鏡子，“以人為鏡，可以明得失”，心里“明鏡高懸”，讓思想和行動(dòng)時(shí)刻以榜樣為準(zhǔn)，反復(fù)檢視自己、透視自己，從中查找自身不足，及時(shí)修正言行，就能使人生腳步始終追隨榜樣前進(jìn)。

世界上任何一個(gè)優(yōu)秀民族，都不會(huì)忽視、漠視榜樣的力量。然而令人遺憾的是，有一段時(shí)間，詆毀貶損英雄模范的言行甚囂塵上，在社會(huì)價(jià)值觀念呈現(xiàn)多元的背景下，有些人似乎不再需要英模做人生榜樣，一些青年官兵也開始將那些所謂“明星”作為偶像崇拜甚至盲目“追星”。我們不否認(rèn)偶像中有榜樣，但偶像不等于榜樣。只有那些對(duì)事業(yè)、對(duì)人生執(zhí)著追求，為國(guó)家為民族為社會(huì)作出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀人物，才稱得上榜樣。

沒有榜樣是悲哀的，有榜樣而不知尊敬和學(xué)習(xí)，則是更大的悲哀和不幸。我們所處的時(shí)代是一個(gè)英雄輩出的時(shí)代，相比戰(zhàn)爭(zhēng)年代黃繼光、董存瑞等革命英烈，和平時(shí)期我們有雷鋒、焦裕祿等先進(jìn)典型，當(dāng)代則有孔繁森、楊業(yè)功等時(shí)代先鋒。榜樣離我們很近，先鋒就在我們身邊。他們?yōu)槲覀兲峁┝松梢云蠹暗母叨龋瑹o(wú)不是可親、可敬、可信、可學(xué)的人生楷模。有他們做榜樣，我們就能抗拒平庸，激勵(lì)自己奮發(fā)進(jìn)取，就能讓人生夢(mèng)想流光溢彩。