補齊短板：提高基層部隊電視報道骨干采訪能力
摘?要：基層部隊電視報道骨干是軍事電視新聞傳播的生力軍。著眼補齊其采訪能力不足的短板，本文在分析基層部隊電視報道骨干采訪能力不足的具體表現、探討其采訪要把握的原則的基礎上，從打牢專業(yè)基礎、強化實踐鍛煉、提高思維理念三個方面，提出了提高其采訪質效的對策建議。
關鍵詞：軍事電視新聞；電視報道骨干；采訪能力
“新聞報道七分采三分寫”。全媒體時代，電視新聞媒體向融媒體、智媒體轉變的趨勢不可逆轉，但采訪作為整個新聞宣傳的基礎不可或缺。掌握采訪技巧，提高采訪能力，是做好電視新聞報道的重要前提?；鶎硬筷犽娨晥蟮拦歉墒擒娛码娨曅侣剛鞑サ纳姡谲娛码娨曅侣勑麄髦邪l(fā)揮著重要作用。著眼補齊基層部隊電視報道骨干采訪能力不足的短板，本文在分析基層部隊電視報道骨干采訪能力不足的具體表現、探討其采訪要把握的原則的基礎上，從打牢專業(yè)基礎、強化實踐鍛煉、提高思維理念三個方面，提出了提高其采訪能力的對策建議。
一、基層部隊電視報道骨干采訪能力不足的具體表現
當前，基層部隊電視報道骨干采訪能力不足主要表現在三個方面。
一是缺乏專業(yè)采訪知識。新聞采訪是一門學問，更是一門藝術。但調查顯示，目前全軍基層部隊電視報道骨干絕大多數是非新聞專業(yè)出身，多為“半路出家”。比如，某集團軍所屬旅團部隊的20余名電視報道骨干均沒有系統(tǒng)學習過電視新聞采訪，相關專業(yè)知識掌握不多，采訪中臨場發(fā)揮不足，常常只能依靠提前準備的采訪詞機械完成采訪，導致新聞畫面生硬；缺乏對采訪環(huán)境變化的敏銳度，無法根據采訪情境變化及時調整采訪話題，甚至出現無法正確理解采訪對象回答的情況，導致采訪不深入不透徹，說外行話的情況不時發(fā)生。
二是缺乏專業(yè)采訪技能。采訪的目的是獲取更多的信息，如何在有限的時間內問出自己想要的回答尤為重要。這正是當前基層部隊電視報道骨干普遍的困惑。比如，有的因采訪技巧單一，對正面提問、迂回提問、引導提問等時機把握不準，當遇到不愿回答問題或急于結束采訪的對象時，不會采取迂回或者激將等提問的方式引起被采訪者注意，采訪陷入尷尬；有的采訪性格較為內向的官兵時，不會巧妙使用引導提問方式，讓官兵循序漸進地進入最佳采訪狀態(tài)；等等。
三是缺乏專業(yè)思維理念。軍事電視新聞報道因其報道對象的特殊性，更需要在采訪深度和內容創(chuàng)新上下功夫。這就需要基層部隊電視報道骨干要善于通過獨特視角挖掘鮮活內容，而不是對新聞素材的“照搬復述”。但從現實情況看，目前基層部隊電視報道骨干專業(yè)思維理念有待強化，有的采訪就事論事，無法跳出事件本身看問題；有的問題意識不強，導致采訪流于表面。同時，缺乏專業(yè)思維理念會降低新聞敏感性，采訪時也會錯過重要的新聞點。
綜上所述，提高基層部隊電視報道骨干采訪能力迫在眉睫。
二、基層部隊電視報道骨干采訪要把握的原則
軍事電視新聞采訪是一個專業(yè)性很強的工作，要求基層部隊電視報道骨干要著眼部隊使命任務，聚焦中心工作，反映基層風貌，捕捉熱點問題。
一是聚焦中心。備戰(zhàn)打仗是軍隊的主責主業(yè)。這就要求基層部隊電視報道骨干要強化向戰(zhàn)為戰(zhàn)意識，聚焦部隊中心工作，在選題、策劃、組稿時對接部隊練兵急需、備戰(zhàn)急用、打仗急盼；常態(tài)采集導向鮮明、充滿兵味戰(zhàn)味的鮮活素材，增強新聞報道的指導性。實踐中，對“聚焦中心”這一原則的具體把握，基層部隊電視報道骨干可以從央視國防軍事頻道“軍事報道”等欄目報道中尋找“度”。比如，“軍事報道”欄目播出的《新型陸軍奮斗強軍進行時》特別報道，就很有借鑒意義。該報道通過小鏡頭中的大視野反映戰(zhàn)場之變，報道分別采訪了旅長、參謀長、科長、參謀和基層官兵等，多層次解答了如何補齊短板、突破瓶頸、提高備戰(zhàn)打仗效能等重要問題，全面展現了新型陸軍建設的新風新貌。
二是飽含兵味。腳下有泥土，故事才能有兵味?；鶎硬筷犽娨晥蟮拦歉梢哌M任務一線，把鏡頭對準基層官兵，多用兵言兵語采訪，少講空洞枯燥的大話套話，以情感共鳴增強新聞報道的群眾性?；鶎硬筷犽娨晥蟮拦歉蓙碜园嗯?，不能對身邊事見怪不怪，要按照“四力”要求，深入了解客觀實際情況和官兵的所思所想，抓第一手“活魚”。這方面可學習借鑒的案例很多。比如，央視國防軍事頻道“軍事報道”欄目的《特種兵全金勝：為了榮譽 向著第100次跳傘發(fā)起沖鋒》報道，采訪者以全金勝的第一視角，全程用采訪同期聲講述其為了贏得金質傘降徽章，向著軍旅生涯第100次跳傘發(fā)起沖鋒的故事，形式新穎、兵味十足。
三是捕捉熱點。新聞熱點是采訪的重要方向，是新聞報道針對性的重要體現。當前，90后、00后已經成為官兵的主體，他們思想活躍、個性鮮明、參與意識強，對熱點問題關注度高。這就要求基層電視報道骨干在采訪中深入挖掘，充分捕捉熱點問題，及時了解官兵所需、所求、所盼，從中尋找有價值的新聞線索。比如，央視新聞頻道播出的《陸軍某防空旅“兵專家工作室”》、國防軍事頻道播出的《話務女兵建議：我們也要上演訓場》等新聞，圍繞基層一線的熱點話題，講述了官兵心聲直達黨委機關、基層需求進入上級決策的好做法，這些都是基層部隊電視報道骨干捕捉熱點、深入采訪做出來的好作品。
三、基層部隊電視報道骨干提高采訪能力的現實舉措
實踐證明，基層部隊電視報道骨干提高采訪能力不可能一蹴而就，必須從基礎抓起，循序漸進。
一是打牢專業(yè)基礎。要著眼全媒體時代的電視新聞宣傳，打牢基層部隊電視報道骨干采訪基本功。這除了基層部隊電視報道骨干自主學習外，更需要基層部隊政治工作部門組織學習。一要組織學習采訪知識。既要組織學習相關電視新聞采訪的理論專著，也要學習一些電視工作者總結的經驗做法。像《軍事記者》《中國電視》等軍地的新聞研究期刊經常會刊登有關文章，都是基層部隊電視報道骨干學習采訪知識的參考教材，應有針對性地組織其學習，幫助其掌握采訪常識和方法技巧等。二要組織學習技能操作。要教育引導其學習新技能新技術，注重其采訪設備等實際操作能力的訓練，培塑其全媒體思維和大傳播理念，提高其視頻采訪、攝影攝像、多媒體操作、新媒體管理、受眾分析、輿情監(jiān)控、輿論引導等技能；切實提高其互動反饋、嵌套傳播、非線采訪和新聞聚合的全媒體采訪能力。三要組織加強專業(yè)培訓。要積極推薦優(yōu)秀的基層部隊電視報道骨干參加上級或院校舉辦的新聞骨干業(yè)務培訓，在系統(tǒng)學習培訓中夯實全媒體素質基礎?；鶎硬筷犝喂ぷ鞑块T要結合任務實際和基層部隊電視報道骨干隊伍現狀定期組織培訓、新聞會稿會等活動，邀請媒體和院校相關專業(yè)人士或友鄰單位的優(yōu)秀新聞工作者授課，在引才借智和集思廣益中增強全媒體傳播本領。
二是強化實踐鍛煉?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行。”只有通過實踐鍛煉，才能真正提高采訪能力?；鶎硬筷犽娨晥蟮拦歉梢谛侣劜稍L實踐中不斷積累采訪經驗，探索、嘗試新的采訪方式和手段。比如，2022年6月，央視“新聞聯(lián)播”“軍事報道”等欄目對陸軍工程大學“星火”理論宣講服務政治教員群體進行采訪，面對5個校區(qū)的60余名教員、幾十萬字的先進事跡和近100小時的視頻素材，央視的記者和該校的電視報道骨干一起，按故事、校區(qū)等分類分組采拍，歷時1個多月，最終采編了《新時代聚力鑄魂育人的“播火者”》系列稿件，對于該校的電視報道骨干來說無疑是一次彌足珍貴的實踐鍛煉。此外，在實踐過程中，還需要通過不斷總結反思發(fā)現自身不足，并加以改進，穩(wěn)步推進采訪能力的提高。
三是提高思維理念。思維理念是影響采訪質效的重要因素。要提高思想政治站位，堅守馬克思主義新聞觀，與黨中央保持高度一致，宣傳黨的路線、方針、政策，遵循黨的組織原則和新聞宣傳工作的紀律。要正確把握新聞的本質和價值，不斷加強新聞職業(yè)道德培養(yǎng)，維護新聞的客觀性、真實性和公正性。要提高專業(yè)思維意識，努力增強對具體事件描述語境轉換的翻譯思維、提高采訪信息利用率的裁縫思維和巧妙搭建提問框架的導演思維。
（作者單位：解放軍報社、陸軍政治工作部宣傳文化中心）
責任編輯：唐曉詩