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全媒體時(shí)代軍事新媒體人才培養(yǎng)探析

作者:■李 茉

摘 要:全媒體時(shí)代,軍事新媒體工作者需要具有更強(qiáng)的備戰(zhàn)打仗意識(shí)、更全面的能力素質(zhì)、更強(qiáng)大的抗壓能力和創(chuàng)新能力。要注重機(jī)制調(diào)整、培養(yǎng)人才自身素質(zhì)能力、提供更好的成長(zhǎng)環(huán)境,著力培養(yǎng)與全媒體時(shí)代軍事新媒體發(fā)展需要相適應(yīng)的優(yōu)秀人才。

關(guān)鍵詞:全媒體時(shí)代;軍事新媒體;人才培養(yǎng)

全媒體時(shí)代,軍事新媒體無(wú)論在內(nèi)容生產(chǎn)、信息技術(shù),還是組織架構(gòu)上正發(fā)生著深刻變化,給軍事新媒體人力資源管理帶來(lái)深遠(yuǎn)影響。從管理學(xué)角度講,軍事人力資源管理是軍隊(duì)現(xiàn)代化的重要組成部分,是軍事新聞發(fā)展最有價(jià)值的資源之一。如何促進(jìn)軍事新媒體人才認(rèn)知方式轉(zhuǎn)變、職業(yè)角色轉(zhuǎn)換、知識(shí)結(jié)構(gòu)調(diào)整、技術(shù)能力轉(zhuǎn)型,是軍事新媒體人才培養(yǎng)面臨的一道重要課題。

一、全媒體時(shí)代軍事新媒體人才培養(yǎng)的現(xiàn)實(shí)要求

有專(zhuān)家認(rèn)為,全媒體時(shí)代,傳媒業(yè)是一個(gè)知識(shí)密集、人才密集的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),人才既是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,也是媒介組織中最重要的資源。全媒體時(shí)代,人才是至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。軍事新媒體人才培養(yǎng),特別是從傳統(tǒng)媒體轉(zhuǎn)型而來(lái)的軍事新媒體人才隊(duì)伍,面臨的現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)日益明顯。

(一)軍事新媒體人才培養(yǎng)的緊迫性

管理大師彼得·德魯克說(shuō)過(guò),“企業(yè)只有一個(gè)真正的資源─人”。目前的軍事新媒體中,人才隊(duì)伍的核心主力普遍是從傳統(tǒng)媒體轉(zhuǎn)型而來(lái),從“新聞人”到“媒體人”,無(wú)論是在角色定位、能力素質(zhì)還是思維方式上,出現(xiàn)了許多“水土不服”的現(xiàn)象。比如,標(biāo)題怎么擬、全媒體采訪怎么策劃、線上產(chǎn)品如何落地等等。一方面需要原有的人才隊(duì)伍進(jìn)行適應(yīng)性培訓(xùn),另一方面需要盡快吸收新的“血液”進(jìn)入軍事新媒體隊(duì)伍中,從而平穩(wěn)地完成思維轉(zhuǎn)彎和任務(wù)交替。

(二)軍事新媒體人才培養(yǎng)的必要性

隨著5G時(shí)代的到來(lái)和人工智能技術(shù)的廣泛推廣,新技術(shù)領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。原有的采、編、播、譯為主的新聞人才隊(duì)伍已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足全媒體時(shí)代對(duì)復(fù)合型人才的要求,數(shù)字媒體技術(shù)、UI設(shè)計(jì)、人工智能、大數(shù)據(jù)挖掘等等,這些以前看起來(lái)是純技術(shù)領(lǐng)域的工作內(nèi)容,正在不斷地滲透進(jìn)新媒體領(lǐng)域。這需要我們的編輯、記者,特別是新媒體的編輯、記者既要懂新聞,還要會(huì)技術(shù)。對(duì)軍事新媒體工作者而言,這是適應(yīng)新技術(shù)發(fā)展的必然要求,是繞不開(kāi)的一個(gè)坎兒。

(三)軍事新媒體人才培養(yǎng)的不平衡性

全媒體時(shí)代,業(yè)界有一個(gè)共識(shí):媒體融合背景下,媒體單位不再僅僅是單一的媒體,而是橫跨報(bào)紙、廣播、電視、通信、設(shè)備制造等諸多領(lǐng)域、行業(yè)的綜合性機(jī)構(gòu),加上移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展,以及大數(shù)據(jù)和信息技術(shù)對(duì)媒體行業(yè)的推動(dòng),使得媒體行業(yè)呈現(xiàn)多元化發(fā)展的趨勢(shì)。從目前軍事新媒體人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)上看,文字、圖片、攝影攝像等由傳統(tǒng)媒體轉(zhuǎn)型而來(lái)的人才隊(duì)伍相對(duì)比較成熟,但通訊、短視頻、大數(shù)據(jù)、數(shù)字媒體技術(shù)等方面的人才隊(duì)伍起步比較晚,隊(duì)伍規(guī)模效應(yīng)還沒(méi)有完全顯現(xiàn)出來(lái)。同時(shí),受編制體制限制,人才招錄市場(chǎng)化程度還有待提高,新媒體領(lǐng)域與傳統(tǒng)新聞崗位人才隊(duì)伍建設(shè)呈現(xiàn)規(guī)模和成長(zhǎng)速度不平衡狀態(tài)。

二、全媒體時(shí)代軍事新媒體人才隊(duì)伍建設(shè)的新要求

軍事新媒體人才有別于其他的媒體人,對(duì)從業(yè)人員的能力素質(zhì)有一些特殊的要求:

(一)軍事新媒體人才需要具備更強(qiáng)的備戰(zhàn)打仗意識(shí)

軍人天生為打仗。軍隊(duì)新聞媒體人除了要拿“槍桿子”,還要用“筆桿子”在軍事戰(zhàn)場(chǎng)之外的“第二戰(zhàn)場(chǎng)”─輿論戰(zhàn)場(chǎng)唇槍舌劍。在紛繁復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì)下,軍隊(duì)聚焦備戰(zhàn)打仗的導(dǎo)向更加鮮明,全部心思向打仗聚焦、各項(xiàng)工作向打仗用勁成為常態(tài)。軍事新媒體作為軍事輿論斗爭(zhēng)的重要平臺(tái),無(wú)論是在人才培養(yǎng)目標(biāo)、還是在人才培養(yǎng)路徑上都要聚焦“戰(zhàn)斗力”這個(gè)關(guān)鍵詞。這是有別于同行業(yè)其他媒體的最大區(qū)別,也給軍事新媒體人才夯實(shí)能力素質(zhì)基礎(chǔ)提出了特殊要求。值得注意的是,目前軍隊(duì)新聞單位的大多數(shù)軍事新媒體工作者都是近些年從地方入職的文職人員和聘用人員,補(bǔ)上軍事上的短板成了最緊迫的課題之一。

(二)軍事新媒體人才需要具備更全面的能力素質(zhì)

媒體行業(yè)有自己的“神奇”法則:受眾在哪里,宣傳報(bào)道的觸角就伸向哪里。全媒體時(shí)代,軍事新媒體人追逐受眾腳步的同時(shí),還需要不斷提高自身的能力素質(zhì)。這需要軍事新媒體人既要懂?dāng)?shù)字媒體技術(shù),又要懂用戶(hù)體驗(yàn);既要懂交互設(shè)計(jì),又要懂產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)推廣;既要懂新聞傳播規(guī)律,又要懂技術(shù)發(fā)展機(jī)理。這需要將“互聯(lián)網(wǎng)基因”植入骨髓,需要發(fā)展“復(fù)合型”技能。

(三)軍事新媒體人才需要具備更強(qiáng)的抗壓能力

媒體行業(yè),特別是互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),“高壓”已經(jīng)是這個(gè)行業(yè)的代名詞。軍事新聞戰(zhàn)斗力的體現(xiàn),既是推動(dòng)軍事實(shí)踐活動(dòng)的客觀需要,也是軍事新聞工作者的使命要求,工作的地點(diǎn)更多的是在廣大官兵奮斗的一線,在高山海島、大漠戈壁、邊防一線……如何補(bǔ)上如前所述的軍事上的短板,不斷增強(qiáng)腳力、眼力、腦力、筆力,確保任何時(shí)候都能經(jīng)受各種考驗(yàn),履行好自己的神圣使命,是軍事新媒體人在職業(yè)發(fā)展中面臨的重大課題,也是需要進(jìn)行自我提升的重要標(biāo)準(zhǔn),是巨大的壓力,也是動(dòng)力所在。

(四)軍事新媒體人才需要具備更強(qiáng)的創(chuàng)新能力

全媒體傳播呈現(xiàn)出以技術(shù)為牽引的特點(diǎn)。人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、光明網(wǎng)等眾多中央重點(diǎn)新聞網(wǎng)站,無(wú)論是春節(jié)的年度策劃,還是全國(guó)兩會(huì)的黑科技比拼,都是技術(shù)力量和互動(dòng)方式的不斷創(chuàng)新。如何不斷地用先進(jìn)技術(shù)武裝隊(duì)伍,用先進(jìn)的理念武裝頭腦,一直是媒體行業(yè)的重大挑戰(zhàn)。不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新,不斷適應(yīng)新的發(fā)展思路,對(duì)于軍事新媒體人而言,創(chuàng)新成為必然選擇。

三、全媒體時(shí)代軍事新媒體人才隊(duì)伍的培養(yǎng)路徑和方式

人才隊(duì)伍的培養(yǎng),需要從人才隊(duì)伍的本身、人才隊(duì)伍的成長(zhǎng)環(huán)境等不同方面進(jìn)行綜合的定位與設(shè)計(jì)。針對(duì)軍事新媒體人才隊(duì)伍培養(yǎng),也需要從制度、自身發(fā)展和環(huán)境等多個(gè)方面努力。

(一)善用激勵(lì)機(jī)制,用市場(chǎng)杠桿激發(fā)潛能

在互聯(lián)網(wǎng)強(qiáng)大的市場(chǎng)化和資本化作用下,主流媒體中人民網(wǎng)率先上市,加之騰訊、澎湃這樣的門(mén)戶(hù)網(wǎng)站占有大量市場(chǎng)資源,以及像抖音這樣的短視頻平臺(tái)的崛起,人力資源市場(chǎng)的爭(zhēng)奪日趨激烈,軍事新媒體的人力資源份額被擠占得非常小。在這樣的市場(chǎng)背景下,需要軍事新媒體善用激勵(lì)機(jī)制。一是引入市場(chǎng)化的績(jī)效考核機(jī)制。改變管理方式和福利保障制度,通過(guò)激勵(lì)杠桿調(diào)節(jié)工作效能,吸引人才、保留人才、培養(yǎng)人才。人民網(wǎng)的績(jī)效考核機(jī)制一直走在同行業(yè)的前列。他們利用集團(tuán)化的生產(chǎn)模式,建立了全媒體績(jī)效考核指標(biāo)體系,對(duì)采編、運(yùn)營(yíng)、技術(shù)人員的工作內(nèi)容和工作量進(jìn)行評(píng)估,并通過(guò)各個(gè)技術(shù)平臺(tái)為考核提供大數(shù)據(jù)支持,使考核有標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)價(jià)有依據(jù),并根據(jù)績(jī)效考核情況進(jìn)行薪酬調(diào)整,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)杠桿作用。二是采取“引進(jìn)來(lái)和立起來(lái)”戰(zhàn)略。一方面高薪引進(jìn)高素質(zhì)全媒體人才,激活軍事新媒體人才隊(duì)伍氛圍。比如,人民網(wǎng)創(chuàng)建人民搜索時(shí),多方引進(jìn)人才,其中引進(jìn)了網(wǎng)友高度關(guān)注的“話題級(jí)”高級(jí)人才,吸引網(wǎng)友很快關(guān)注到這個(gè)產(chǎn)品上來(lái)。另一方面著力培育現(xiàn)有隊(duì)伍中已經(jīng)成熟的骨干員工,打造一批“大V”“大咖”“技術(shù)大拿”,真正發(fā)揮績(jī)效調(diào)控下的“領(lǐng)頭羊”作用。比如,中國(guó)軍網(wǎng)近幾年來(lái)培養(yǎng)的一批骨干力量,獲得中國(guó)新聞獎(jiǎng)以及第七屆“好記者講好故事”最佳選手等多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng),成為軍事新媒體人才“立起來(lái)”的一個(gè)縮影。

(二)著眼實(shí)踐培訓(xùn),提升基本能力素質(zhì)

新聞學(xué)作為一門(mén)具有較強(qiáng)實(shí)踐性的學(xué)科,無(wú)論在哪個(gè)時(shí)代,都要以實(shí)踐為最基本的要求。著眼軍事新媒體人才的培養(yǎng),實(shí)踐培訓(xùn)可以通過(guò)3個(gè)方面實(shí)現(xiàn)。一是注重培養(yǎng)軍事新媒體人才的“軍事”能力。政治素養(yǎng)、保密意識(shí)、軍事知識(shí)都是“軍事”能力的重要內(nèi)容,可以通過(guò)集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)、體驗(yàn)部隊(duì)生活等方式,不斷夯實(shí)理論基礎(chǔ)。目前許多成規(guī)模的媒體集團(tuán)都設(shè)立了專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn)部門(mén),旨在通過(guò)培訓(xùn)提高隊(duì)伍整體素養(yǎng),降低人力資源招聘和流動(dòng)成本。二是注重培養(yǎng)用心寫(xiě)新聞的能力。軍事新媒體人的好新聞應(yīng)該是用雙腳丈量出來(lái)的。深入邊防哨所、深入班排營(yíng)連,讓編輯、記者更加懂軍事、懂軍人,才能采制出更加有溫度、能夠直抵人心的作品。獲得第七屆“好記者講好故事”最佳選手的湖北日?qǐng)?bào)社的柯皓,曾是一名獲得過(guò)“金鏡頭”獎(jiǎng)的攝影記者,他的成長(zhǎng)進(jìn)一步詮釋了深入一線永遠(yuǎn)是好新聞的源頭,那些震撼心靈的瞬間往往來(lái)自親身的經(jīng)歷。三是注重培養(yǎng)崗位適應(yīng)能力。國(guó)外某電視臺(tái)施行扁平化的人力資源配置結(jié)構(gòu),不同業(yè)務(wù)部門(mén)之間的人員可以根據(jù)任務(wù)需要和個(gè)人興趣流動(dòng),人員可以在流動(dòng)中學(xué)習(xí)各項(xiàng)技能,接觸不同領(lǐng)域的新聞和技術(shù)。軍事新聞單位也可以嘗試在各個(gè)崗位中進(jìn)行輪崗培訓(xùn),熟悉不同的業(yè)務(wù)部門(mén)、業(yè)務(wù)崗位,讓編輯、記者和設(shè)計(jì)、技術(shù)人員在能勝任的領(lǐng)域內(nèi)流動(dòng)起來(lái),真正實(shí)現(xiàn)全媒體時(shí)代的全流程培養(yǎng)。

(三)重視團(tuán)隊(duì)協(xié)作和崗位細(xì)化,打造良好的成長(zhǎng)氛圍

現(xiàn)代企業(yè)管理中,團(tuán)隊(duì)建設(shè)和崗位細(xì)化是分別進(jìn)行又并軌發(fā)展的。重視團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)發(fā)展的同時(shí),保證數(shù)據(jù)、采編、設(shè)計(jì)等崗位的工作責(zé)任細(xì)化,在團(tuán)隊(duì)中培養(yǎng)溝通協(xié)調(diào)能力、業(yè)務(wù)發(fā)展能力,在崗位設(shè)計(jì)中實(shí)現(xiàn)責(zé)任化、標(biāo)準(zhǔn)化,最終實(shí)現(xiàn)交流協(xié)作中的共同成長(zhǎng),這也是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展中人才培養(yǎng)的重要組成部分。杭州日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)新聞與發(fā)展研究所的鄭蔚文、姜青青曾研究過(guò)《泰晤士報(bào)》的工作流程:視覺(jué)新聞團(tuán)的3位核心成員工作可以相互交叉,在討論合作中完成工作。工作流程是“定選題─挖掘數(shù)據(jù)─編輯數(shù)據(jù)─制圖─成稿”。這3位核心成員會(huì)根據(jù)不同內(nèi)容而邀請(qǐng)文字記者參與合作,由團(tuán)隊(duì)中的圖表設(shè)計(jì)人員與合作記者共同完成最后的視覺(jué)產(chǎn)品。通過(guò)流程化的方式明確任務(wù)、實(shí)現(xiàn)鏈條式生產(chǎn),以最低的成本產(chǎn)出最優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品,這是互聯(lián)網(wǎng)模式下的產(chǎn)業(yè)最優(yōu)選擇。這樣的分工協(xié)作已逐步成為現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)常態(tài)化的運(yùn)行模式,也是人才培養(yǎng)最好的協(xié)作成長(zhǎng)方式。

(四)堅(jiān)持技術(shù)牽引,不斷完善軍事新媒體人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)

全媒體時(shí)代,在要求軍事新媒體人才擁有更前沿的互聯(lián)網(wǎng)思維的同時(shí),技術(shù)牽引的導(dǎo)向性也更加鮮明。這就要求軍事新媒體要更加深入地研究傳播機(jī)理,以最優(yōu)的人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)應(yīng)對(duì)時(shí)代發(fā)展。針對(duì)發(fā)展和培養(yǎng)技術(shù)團(tuán)隊(duì),目前各大媒體矩陣普遍采取1:3(即技術(shù)團(tuán)隊(duì)人數(shù)與新聞采編發(fā)團(tuán)隊(duì)人數(shù)比)的規(guī)模,科學(xué)配比人才結(jié)構(gòu)。2021年全國(guó)兩會(huì),人民日?qǐng)?bào)社的智能創(chuàng)作機(jī)器人、新華社的5G沉浸式多地跨屏訪談、中國(guó)軍網(wǎng)的軍媒智能主播“小軍”,以及央視網(wǎng)的3D超寫(xiě)實(shí)虛擬數(shù)字人,無(wú)不體現(xiàn)了技術(shù)對(duì)新聞宣傳方式的革新和推動(dòng)。要注重在主題宣傳、大項(xiàng)任務(wù)中,結(jié)合宣傳特點(diǎn)不斷讓新技術(shù)融入新聞傳播中,推動(dòng)人才隊(duì)伍建設(shè)健康發(fā)展。

(作者單位:解放軍新聞傳播中心網(wǎng)絡(luò)部)