論軍事輿論斗爭(zhēng)的“關(guān)鍵語言”
摘 要：自有戰(zhàn)爭(zhēng)以來，軍事語言能力始終是軍隊(duì)不可或缺的一種特質(zhì)戰(zhàn)斗力。本文著眼于提升我軍輿論戰(zhàn)快速反應(yīng)能力的現(xiàn)實(shí)需要，圍繞高質(zhì)量完成軍事輿論斗爭(zhēng)的使命任務(wù)，從頂層設(shè)計(jì)、形象構(gòu)建、實(shí)戰(zhàn)標(biāo)準(zhǔn)、人才隊(duì)伍、科技創(chuàng)新等五個(gè)維度，對(duì)加快推進(jìn)我軍平戰(zhàn)時(shí)軍事輿論斗爭(zhēng)有機(jī)銜接提出五點(diǎn)思考。
關(guān)鍵詞：“關(guān)鍵語言”；軍事輿論斗爭(zhēng)；銜接
全媒體時(shí)代，矗立于世界舞臺(tái)的中國(guó)軍隊(duì)，其一舉一動(dòng)都成為全球媒體關(guān)注的焦點(diǎn)，同時(shí)也成為西方敵對(duì)勢(shì)力攻擊滲透的重點(diǎn)。面對(duì)“西強(qiáng)我弱”的國(guó)際傳播格局和傳播語境，我軍如何高質(zhì)量做好戰(zhàn)時(shí)軍事輿論斗爭(zhēng)準(zhǔn)備工作，加快推進(jìn)平戰(zhàn)時(shí)軍事輿論斗爭(zhēng)有機(jī)銜接，成為實(shí)現(xiàn)黨在新時(shí)代的強(qiáng)軍目標(biāo)、全面建成世界一流軍隊(duì)必須直面的一道時(shí)代課題。
自有戰(zhàn)爭(zhēng)以來，軍事語言能力始終是軍隊(duì)不可或缺的一種特質(zhì)戰(zhàn)斗力。而“關(guān)鍵語言”能力則是軍事語言能力的構(gòu)成要素之一。本文從頂層設(shè)計(jì)、形象構(gòu)建、實(shí)戰(zhàn)標(biāo)準(zhǔn)、人才隊(duì)伍、科技創(chuàng)新等五個(gè)維度，對(duì)加快推進(jìn)我軍平戰(zhàn)時(shí)軍事輿論斗爭(zhēng)有機(jī)銜接提出五點(diǎn)思考。
一、完善頂層設(shè)計(jì)，打通“關(guān)鍵語言”力量應(yīng)急應(yīng)戰(zhàn)的輿論快反戰(zhàn)略通道
所謂“關(guān)鍵語言(critical languages)”，是指那些由政府認(rèn)可的，對(duì)國(guó)家安全、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科學(xué)研究和國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力至關(guān)重要的語言和方言[1]。從本研究實(shí)際出發(fā)，本文所指的“關(guān)鍵語言”，是指“在進(jìn)行平時(shí)軍事輿論斗爭(zhēng)和戰(zhàn)時(shí)軍事輿論斗爭(zhēng)準(zhǔn)備過程中，被敵方定為官方語言并使用的或已掌握以備使用的，且能對(duì)加快推進(jìn)我軍平戰(zhàn)時(shí)軍事輿論斗爭(zhēng)有機(jī)銜接產(chǎn)生重大影響的語言或方言”。
不同國(guó)家的軍隊(duì)對(duì)“關(guān)鍵語言”有不同的認(rèn)識(shí)。美軍自冷戰(zhàn)時(shí)就認(rèn)識(shí)到，“關(guān)鍵語言”攸關(guān)國(guó)家安全。早在冷戰(zhàn)結(jié)束后，美國(guó)政府就開發(fā)了一項(xiàng)新的專門為國(guó)防部門輸送高端“關(guān)鍵語言”人才的“國(guó)家安全教育計(jì)劃”（National Security Education Program, NSEP）[2]。21世紀(jì)后，美國(guó)政府對(duì)“關(guān)鍵語言”的重視程度更是上升到國(guó)家安全的戰(zhàn)略地位。2006年1月5日至6日，美國(guó)白宮在華盛頓主辦大學(xué)校長(zhǎng)國(guó)際教育峰會(huì)，與會(huì)者以國(guó)家安全為訴求，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)“關(guān)鍵語言”的重要性。會(huì)上，小布什總統(tǒng)宣布了《2006年國(guó)家安全語言計(jì)劃》，并宣稱這一計(jì)劃是為了保衛(wèi)美國(guó)的國(guó)家安全。
作為全方位的涉及國(guó)家安全的語言計(jì)劃，該計(jì)劃涉及美國(guó)的防衛(wèi)、外交、情報(bào)和國(guó)民教育，是美國(guó)歷史上極為重要的關(guān)鍵語言戰(zhàn)略計(jì)劃[3]。拋開美國(guó)的語言霸權(quán)不論，從提升我軍輿論戰(zhàn)快速反應(yīng)能力的現(xiàn)實(shí)需要來看，該計(jì)劃對(duì)我們是有啟示作用的。
目前，我國(guó)政府和我軍在頂層設(shè)計(jì)層面對(duì)“關(guān)鍵語言”戰(zhàn)略性的指導(dǎo)計(jì)劃或方案都亟待推進(jìn)。如前所述，軍事語言能力始終是軍隊(duì)不可或缺的一種特質(zhì)戰(zhàn)斗力，而“關(guān)鍵語言”能力則是軍事語言能力的構(gòu)成要素之一。但需要指出的是，“關(guān)鍵語言”對(duì)輿論斗爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí)意義絕不可簡(jiǎn)化為掌握幾門關(guān)鍵外語或方言而草草了事，它與國(guó)內(nèi)外形勢(shì)、國(guó)家安全、敵我態(tài)勢(shì)和軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備需要密切相關(guān)，僅僅依靠我軍各級(jí)新聞傳播部門的一批外語人才不可能全時(shí)全域滿足應(yīng)急應(yīng)戰(zhàn)的軍事輿論快反需要。因此，完善頂層設(shè)計(jì)，從源頭上厘清“關(guān)鍵語言”戰(zhàn)略對(duì)我軍軍事輿論斗爭(zhēng)的重要現(xiàn)實(shí)意義，打通“關(guān)鍵語言”力量應(yīng)急應(yīng)戰(zhàn)的輿論快反戰(zhàn)略通道勢(shì)在必行。
首先，可考慮在高端研究層面發(fā)布“關(guān)鍵語言”動(dòng)態(tài)清單，為打通應(yīng)急應(yīng)戰(zhàn)的輿論快反通道從語言源頭上明確對(duì)象，做到有的放矢、精準(zhǔn)備戰(zhàn)。
其次，可結(jié)合“關(guān)鍵語言”動(dòng)態(tài)清單，制訂相應(yīng)的服務(wù)于軍事輿論斗爭(zhēng)快速反應(yīng)平時(shí)和戰(zhàn)時(shí)“關(guān)鍵語言”戰(zhàn)備值班方案。
再次，可考慮結(jié)合“關(guān)鍵語言”動(dòng)態(tài)清單，為“關(guān)鍵語言”建設(shè)構(gòu)建強(qiáng)有力的方案，提供各“關(guān)鍵語言”資源建設(shè)方案，建設(shè)“關(guān)鍵語言”輿論戰(zhàn)案例庫、案例預(yù)演集，進(jìn)行案例模擬推演對(duì)抗與評(píng)估，形成“關(guān)鍵語言”建設(shè)合理構(gòu)建、協(xié)調(diào)發(fā)展、有效補(bǔ)充的相關(guān)戰(zhàn)略，形成“補(bǔ)齊短板、鞏固強(qiáng)項(xiàng)、合理協(xié)奏、強(qiáng)力保障”的態(tài)勢(shì)，謀求平時(shí)“攥得住、練得勤、織得密、合得緊”，戰(zhàn)時(shí)“用得上、斗得狠、擊得準(zhǔn)、打得贏”，確保“關(guān)鍵語言”力量服務(wù)應(yīng)急應(yīng)戰(zhàn)的軍事輿論斗爭(zhēng)快反通道順暢無阻。
二、做好形象構(gòu)建，用好“關(guān)鍵語言”配合“大外宣”格局提升軍事輿論斗爭(zhēng)質(zhì)效
構(gòu)建形象不可能脫離語言，語言既是形象的文化符號(hào)載體，也是其情感符號(hào)載體，更是其背后所蘊(yùn)含的價(jià)值觀的載體。一支軍隊(duì)的形象，連同這支軍隊(duì)中的個(gè)體形象，總要依靠具有這支軍隊(duì)鮮明特色的語言才能變得豐滿鮮活起來。在我軍形象跨文化傳播過程中，“關(guān)鍵語言”不僅起到符號(hào)轉(zhuǎn)換的載體作用，更肩負(fù)著溝通人心的“文化橋梁”這一特殊使命。
“落后就要挨打，貧窮就要挨餓，失語就要挨罵。”需要認(rèn)清的是，西方媒體誤讀中國(guó)軍隊(duì)、對(duì)中國(guó)軍隊(duì)以負(fù)面報(bào)道為主的做法由來已久[4]。當(dāng)前，我軍形象跨文化傳播的總體質(zhì)效與提升我軍軍事軟實(shí)力的現(xiàn)實(shí)需求還有一定差距，與“大外宣”格局下開展軍事對(duì)外傳播工作的現(xiàn)實(shí)要求相比還有很多工作要做。用好“關(guān)鍵語言”做好我軍形象構(gòu)建和新聞傳播工作，配合“大外宣”格局提升軍事輿論斗爭(zhēng)質(zhì)效，是時(shí)代賦予的重要使命。這里所說的“用好”，至少可從三個(gè)維度進(jìn)行分析。
首先，要從數(shù)量和質(zhì)量上切實(shí)掌握一批“關(guān)鍵語言”，不僅要會(huì)說會(huì)用，還要做到與開展平戰(zhàn)時(shí)輿論斗爭(zhēng)密切結(jié)合，確保“關(guān)鍵語言”既能發(fā)揮精準(zhǔn)解析對(duì)方輿論意圖的“觸角”作用，又能發(fā)揮傳播我軍正面形象塑造利己輿論態(tài)勢(shì)的“天線”作用，還能發(fā)揮溝通人心瓦解敵軍的“橋梁”作用。
其次，要深研精研“關(guān)鍵語言”國(guó)家、地區(qū)的軍事力量在進(jìn)行跨文化傳播、開展軍事輿論斗爭(zhēng)中所采用的傳播模式和話語范式，綜合運(yùn)用話語分析策略、敘事策略、認(rèn)知心理策略等多種策略，探究這些國(guó)家（地區(qū)）的軍事力量在開展輿論斗爭(zhēng)過程中所發(fā)布的文字、圖片、聲音、視頻等多模態(tài)傳播產(chǎn)品背后的語言現(xiàn)象、語言特征、語言規(guī)律，結(jié)合我軍實(shí)際吸收其中積極合理的因素，“師夷長(zhǎng)技以制夷”，為扭轉(zhuǎn)“西強(qiáng)我弱”的國(guó)際傳播格局和傳播語境囤積“語言彈藥”。
再次，要密切配合“大外宣”格局，分清敵我友，通過“關(guān)鍵語言”舉措做好我軍威武之師、文明之師、和平之師的形象傳播工作，通過“關(guān)鍵語言”工具做好團(tuán)結(jié)國(guó)外（地區(qū)）中立民眾力量、增信釋疑的輿論引導(dǎo)工作，增進(jìn)“關(guān)鍵語言”國(guó)家和地區(qū)的普通民眾對(duì)我軍形象的認(rèn)同感。
三、堅(jiān)持實(shí)戰(zhàn)標(biāo)準(zhǔn)，錘煉用在平時(shí)決勝戰(zhàn)時(shí)的“關(guān)鍵語言”
“關(guān)鍵語言”不是科研噱頭，更不是作秀，圍繞“關(guān)鍵語言”加快推進(jìn)平戰(zhàn)時(shí)軍事輿論斗爭(zhēng)有機(jī)銜接，必須堅(jiān)持實(shí)戰(zhàn)標(biāo)準(zhǔn)，緊盯軍事輿論斗爭(zhēng)前沿陣地和主要對(duì)手，把衡量“關(guān)鍵語言”建設(shè)工作的一切目標(biāo)任務(wù)用“戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)”的一把尺子量到底。軍事輿論斗爭(zhēng)的精髓在于謀求輿論上對(duì)敵方形成“心勝”的壓倒性優(yōu)勢(shì)。
首先，要深鉆細(xì)研現(xiàn)代輿論戰(zhàn)的作用機(jī)理，尋找“輿論戰(zhàn)”與“語言戰(zhàn)”彼此在要素、信息和認(rèn)知間的契合點(diǎn)。比如，輿論戰(zhàn)的主要功能在于弘揚(yáng)戰(zhàn)爭(zhēng)正義，爭(zhēng)取民眾支持；揭露對(duì)手，抨擊其不仁不義；激發(fā)己方斗志，凝聚軍心士氣；削弱敵方斗志，分化瓦解敵軍。而縱觀世界戰(zhàn)爭(zhēng)史，語言在戰(zhàn)爭(zhēng)中的作用，經(jīng)歷了從熱兵器時(shí)代的心理軟殺傷，到冷戰(zhàn)時(shí)代的信仰準(zhǔn)殺傷，再到信息化戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的受眾大規(guī)模殺傷等三個(gè)階段[5]。語言越來越成為戰(zhàn)場(chǎng)上瓦解敵軍意志、摧毀敵軍信仰、擊潰敵軍心理防線的重要武器。由此觀之，語言戰(zhàn)與輿論戰(zhàn)二者之間在功能上有著很多相似之處，這正是利用“關(guān)鍵語言”支撐軍事輿論斗爭(zhēng)的理據(jù)所在。
其次，要分清主次，分批建設(shè)，首先建設(shè)、完善一批軍事輿論斗爭(zhēng)迫切需要的“關(guān)鍵語言”。針對(duì)這些第一優(yōu)先級(jí)的“關(guān)鍵語言”，在建設(shè)和完善過程中不僅要從語言本身著手，更要考慮其語言背后的政治、宗教、意識(shí)形態(tài)等超語言的社會(huì)要素以及這些要素在平時(shí)和戰(zhàn)時(shí)對(duì)開展軍事輿論斗爭(zhēng)的正反兩方面影響，未雨綢繆，提前拿出應(yīng)對(duì)策略。在此基礎(chǔ)上，可以按照“應(yīng)用一批、研究一批、儲(chǔ)備一批”的思路分步驟、分階段地推進(jìn)“關(guān)鍵語言”建設(shè)與平戰(zhàn)時(shí)軍事輿論斗爭(zhēng)銜接，確?！瓣P(guān)鍵語言”的質(zhì)量和效益滿足未來輿論戰(zhàn)需要。同時(shí)，要牢固樹立戰(zhàn)斗力這個(gè)唯一的根本的標(biāo)準(zhǔn)，遵循國(guó)防語言建設(shè)中的“經(jīng)濟(jì)原則”，不搞重復(fù)建設(shè)，不搞面子工程，未來輿論戰(zhàn)需要什么語言，就重點(diǎn)研究、建設(shè)什么語言。要堅(jiān)持多元渠道，避免單一模式，多措并舉拓寬“關(guān)鍵語言”研究和培養(yǎng)模式；要堅(jiān)持前瞻儲(chǔ)備，提高應(yīng)急能力，從戰(zhàn)略儲(chǔ)備和戰(zhàn)役投入的角度出發(fā)確?！瓣P(guān)鍵語言”建在平時(shí)、用在平時(shí)、決勝戰(zhàn)時(shí)；要堅(jiān)持資源共享，避免重復(fù)建設(shè)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)軍地資源實(shí)現(xiàn)“關(guān)鍵語言”共研共建共享的我軍特色“關(guān)鍵語言”建設(shè)模式[6]。
再次，要根據(jù)軍事輿論斗爭(zhēng)現(xiàn)實(shí)需求靈活機(jī)動(dòng)地調(diào)整“關(guān)鍵語言”研究、建設(shè)和使用的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，一切從實(shí)際出發(fā)，從備戰(zhàn)打仗的宏觀要求出發(fā)，確保未來的仗怎么打、和誰打，我軍的“關(guān)鍵語言”就怎么建、針對(duì)誰而建，確保不管遇到任何對(duì)手都能聞令而動(dòng)，決勝輿論疆場(chǎng)。
四、統(tǒng)籌人才隊(duì)伍，加緊“關(guān)鍵語言”人才儲(chǔ)備與輿論斗爭(zhēng)“人才方陣”平戰(zhàn)銜接
研究、建設(shè)服務(wù)于平戰(zhàn)時(shí)軍事輿論斗爭(zhēng)的“關(guān)鍵語言”，在完善頂層設(shè)計(jì)后，人才就起著關(guān)鍵性作用。第二次世界大戰(zhàn)期間，美軍征用29名印第安納瓦霍族人組成了少數(shù)民族情報(bào)部隊(duì)，使用由納瓦霍詞匯編譯成密碼進(jìn)行戰(zhàn)時(shí)情報(bào)傳送，為美國(guó)海軍陸戰(zhàn)隊(duì)取勝硫磺島戰(zhàn)役發(fā)揮了重要作用?？梢灶A(yù)見，對(duì)未來交戰(zhàn)雙方而言，誰掌握了“關(guān)鍵語言”的人才資源，誰就占領(lǐng)了軍事輿論斗爭(zhēng)的“人才高地”。對(duì)我軍而言，統(tǒng)籌人才資源，加緊“關(guān)鍵語言”人才儲(chǔ)備與軍事輿論斗爭(zhēng)“人才方陣”的平戰(zhàn)時(shí)銜接，已經(jīng)成為加快推進(jìn)平戰(zhàn)時(shí)軍事輿論斗爭(zhēng)有機(jī)銜接的關(guān)鍵一環(huán)。
首先，統(tǒng)籌人才資源，要弄清統(tǒng)籌什么樣的人才。這里所指的人才，一是指“通才”，二是指“專才”。所謂“通才”，是指服務(wù)于我軍軍事輿論斗爭(zhēng)的“關(guān)鍵語言”人才，應(yīng)具備扎實(shí)過硬的外語基本功和語言學(xué)研究方法、寬廣深厚的外國(guó)（地區(qū)）文化知識(shí)儲(chǔ)備和必要的計(jì)算機(jī)知識(shí)，這是遂行平時(shí)輿論斗爭(zhēng)的基本要求。所謂“專才”，是指這一類“關(guān)鍵語言”人才還需立足崗位戰(zhàn)位工作要求，具備扎實(shí)的外國(guó)（地區(qū)）軍事文化素養(yǎng)、新聞傳播學(xué)素養(yǎng)、心理學(xué)甚至認(rèn)知科學(xué)等交叉學(xué)科的專門知識(shí)。相比“通才”而言，“專才”在戰(zhàn)時(shí)軍事輿論斗爭(zhēng)可能發(fā)揮更為重大的作用，因?yàn)閷?duì)于這類“關(guān)鍵語言”人才而言，語言本身是他們開展軍事輿論斗爭(zhēng)的基礎(chǔ)工具，而新聞傳播學(xué)、心理學(xué)甚至認(rèn)知科學(xué)等學(xué)科的知識(shí)儲(chǔ)備，為他們把握輿論斗爭(zhēng)局勢(shì)、引導(dǎo)輿論斗爭(zhēng)走向提供了多種視角和方法，這對(duì)于瞬息萬變的戰(zhàn)時(shí)軍事輿論斗爭(zhēng)工作是十分重要的。
其次，要弄清通過何種方式統(tǒng)籌人才資源。統(tǒng)籌軍地語言人才資源、取“最大公約數(shù)”是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的最直接途徑，但有效性針對(duì)性仍顯不足。根據(jù)《2019中國(guó)語言服務(wù)行業(yè)發(fā)展報(bào)告》披露的數(shù)據(jù)，截至2019年，全國(guó)開設(shè)外語類專業(yè)的高校數(shù)量多達(dá)上千所。就各外語類專業(yè)的招生情況而言，日語、德語、朝鮮語在非通用語種中招生規(guī)模最多，但其他非通用語種招生規(guī)模總計(jì)不到兩成。但是，“其他非通用語”作為“少數(shù)語言”，未必不是軍事輿論斗爭(zhēng)中所需的“關(guān)鍵語言”，而從現(xiàn)實(shí)來看，掌握“少數(shù)語言”的外語人才數(shù)量無論從軍地任何一方來看都可謂捉襟見肘，這就造成了現(xiàn)實(shí)人才資源和人才資源需求之間的缺口?；诖耍ㄗh我軍相關(guān)部門精準(zhǔn)調(diào)研軍事輿論斗爭(zhēng)對(duì)“關(guān)鍵語言”人才在語種分布、缺口程度等方面的實(shí)際情況，一方面繼續(xù)依托地方高校培養(yǎng)外語人才，擇其優(yōu)者服務(wù)軍事輿論斗爭(zhēng)戰(zhàn)線；另一方面加緊自力更生，依托軍隊(duì)院校外語教育資源為我軍軍事輿論斗爭(zhēng)精準(zhǔn)輸送更多“關(guān)鍵語言”方面的人才，特別是這方面的“專才”。
五、依靠科技創(chuàng)新，打造信息化智能化融合化的“關(guān)鍵語言”儲(chǔ)、用、研三位一體大平臺(tái)
隨著大數(shù)據(jù)、人工智能等新興科技的發(fā)展，人類社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了信息化智能化融合化發(fā)展的新階段。在這一階段，對(duì)“關(guān)鍵語言”的資源儲(chǔ)備、使用和研究業(yè)已逐漸脫離以人為絕對(duì)主導(dǎo)的傳統(tǒng)模式，進(jìn)入到人機(jī)交互、人機(jī)互聯(lián)、人機(jī)融合的嶄新天地。唯有緊緊依靠科技創(chuàng)新，打造信息化智能化融合化的“關(guān)鍵語言”儲(chǔ)、用、研三位一體的強(qiáng)大技術(shù)平臺(tái)，特別是人工智能、語言智能、大數(shù)據(jù)和云計(jì)算乃至建立在強(qiáng)大自然語言處理基礎(chǔ)上的創(chuàng)新型高端技術(shù)平臺(tái)，使得智能時(shí)代的軍事輿論斗爭(zhēng)走向平戰(zhàn)一體、多語一體、智能指揮、智能對(duì)抗、智能決策、智能預(yù)測(cè)、智能打擊和智能評(píng)估。
在智能時(shí)代，語言與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)深度捆綁，空前改變了軍事輿論斗爭(zhēng)的組織形式和發(fā)生樣式。任何一個(gè)涉軍輿情點(diǎn)中的內(nèi)容一旦被人掌握截取，經(jīng)過VR、深度偽造、機(jī)器學(xué)習(xí)算法等互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的一番處理，便可在“關(guān)鍵語言”的輔助下被互聯(lián)網(wǎng)不可控地傳播，產(chǎn)生難以估量的輿論后果。換言之，在智能時(shí)代，任何一種“關(guān)鍵語言”都不再是語言本身，而是幻化成了可以被技術(shù)所掌控、支配的工具。但這并不意味著“關(guān)鍵語言”在智能時(shí)代喪失了生命力，因?yàn)闊o論技術(shù)如何發(fā)展，多模態(tài)的手段如何進(jìn)步，互聯(lián)網(wǎng)終端所呈現(xiàn)的輿論產(chǎn)品依然要通過語言為載體—以文字、圖像或其他形式—為受眾所接收。歸根結(jié)底，即便在智能時(shí)代，語言仍然是信息的最底層載體，“關(guān)鍵語言”的作用和地位仍不容小覷。
首先，“儲(chǔ)”是基礎(chǔ)?？梢劳小霸啤奔夹g(shù)構(gòu)建我軍軍事輿論斗爭(zhēng)“關(guān)鍵語言”綜合服務(wù)平臺(tái)，把語種資源、人才資源、語言裝備資源（如機(jī)器翻譯等）融于一體，解決我軍各級(jí)新聞傳播部門面對(duì)語言資源使用時(shí)的難題。
其次，“用”是關(guān)鍵。依托“關(guān)鍵語言”綜合服務(wù)平臺(tái)，可以根據(jù)平戰(zhàn)時(shí)軍事輿論斗爭(zhēng)需要，有針對(duì)性地、全天候地調(diào)取任意一種“關(guān)鍵語言”，并對(duì)掌握這門“關(guān)鍵語言”的人才進(jìn)行篩選。不僅如此，在高度智能化平臺(tái)的幫助下，還可對(duì)敵我雙方輿情態(tài)勢(shì)進(jìn)行精準(zhǔn)分析，實(shí)時(shí)研判對(duì)方意圖，提前預(yù)警并在語言層面給出應(yīng)對(duì)預(yù)案，隨時(shí)準(zhǔn)備遂行輿論反擊任務(wù)。
再次，“研”是必要。利用信息化智能化融合化的“關(guān)鍵語言”綜合服務(wù)平臺(tái)，可在大數(shù)據(jù)、深度學(xué)習(xí)、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、認(rèn)知計(jì)算等技術(shù)的助力下對(duì)我軍平戰(zhàn)時(shí)軍事輿論斗爭(zhēng)的成熟做法、不足之處進(jìn)行深入研究，對(duì)敵方輿論戰(zhàn)所使用的語言特征、話語范式、敘事策略、認(rèn)知框架等內(nèi)容進(jìn)行基于語言學(xué)、心理學(xué)、新聞傳播學(xué)和認(rèn)知科學(xué)等跨學(xué)科領(lǐng)域的深入研究學(xué)習(xí)，為我軍軍事輿論斗爭(zhēng)平戰(zhàn)時(shí)銜接提供寶貴的智力支持。
注 釋：
[1]李艷紅.《美國(guó)關(guān)鍵語言戰(zhàn)略實(shí)施體系的構(gòu)建和戰(zhàn)略目標(biāo)》，[J].外語研究,2016(2):1.
[2][3]李艷紅.《美國(guó)關(guān)鍵語言戰(zhàn)略實(shí)施體系的構(gòu)建和戰(zhàn)略目標(biāo)》，[J].外語研究, 2016(2):2-3.
[4]劉開驊.《中國(guó)軍隊(duì)形象跨文化傳播中的媒體誤讀及其消解策略》，[J].現(xiàn)代傳播, 2012(9):14.
[5]梁曉波.《語言在戰(zhàn)爭(zhēng)中原來有著這樣的作用》，[EB/OL].光明網(wǎng)，https://politics.gmw.cn/2019-05/20/content_32849538.htm. [2021-04-05][2019-05-20].
[6]梁曉波.《經(jīng)濟(jì)原則指導(dǎo)下的國(guó)防語言能力建設(shè)—戰(zhàn)略與舉措》，[J].中國(guó)外語, 2019(7):25-27.
[作者分別系國(guó)防科技大學(xué)文理學(xué)院副院長(zhǎng)、教授、博士生導(dǎo)師，國(guó)防科技大學(xué)文理學(xué)院博士研究生。本文為國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金重大項(xiàng)目“國(guó)防和軍隊(duì)改革視野下的國(guó)防語言能力建設(shè)研究”（編號(hào)：16ZDA210）階段性成果。]