來源：中國軍網(wǎng)-解放軍報 責(zé)任編輯：張碩 發(fā)布：2024-07-26 07:01:37
“游戲迷”成了“學(xué)習(xí)之星”
■郭 釗 解放軍報特約記者 李佳豪
在鍵盤上敲下最后一個標(biāo)點符號，看著電子文檔里的字?jǐn)?shù)統(tǒng)計，第77集團(tuán)軍某旅一級上士付裕心中的成就感油然而生。從2022年開始，他利用業(yè)余時間進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作，在各類文學(xué)雜志上發(fā)表了數(shù)十篇散文小說，加起來有10萬多字。
別看付?，F(xiàn)在經(jīng)常舞文弄墨，可在幾年前，他是個不折不扣的“游戲迷”，閑暇時間，他喜歡玩手機(jī)游戲。
轉(zhuǎn)變始于上級組織的一次征文活動。由于付裕是漢語言文學(xué)本科畢業(yè)，組織征文的通知下發(fā)后，連長首先想到了他：“小付，你專業(yè)對口，推薦你參賽！”
受領(lǐng)任務(wù)后，付裕感到很為難。打開電腦上的辦公軟件，他思索了很久也無從下筆。原因很簡單：自從迷上了手機(jī)游戲，除了參加崗位專業(yè)學(xué)習(xí)，他再也沒有主動拿起過書本，別說寫一篇可以參賽的作品，在生活中也經(jīng)常是提筆忘字。
“連長，我能不能退賽？”抱著忐忑的心情，付裕找到連長。連長的一番話，讓他羞愧不已：“記得你曾說自己在大學(xué)時擔(dān)任文學(xué)版面實習(xí)編輯，寫文章信手拈來，如今咋連一篇短文都寫不出來？短短幾年間，就退步成這樣？”
聽到這里，付裕追悔莫及：“大好光陰就這樣被我在游戲中虛度。決不能再這樣沉迷下去！”知恥而后勇，付裕報名參加了旅里的“悅讀”興趣小組，逼著自己放下手機(jī)，重新找回自我。
可戒掉游戲談何容易？起初拿起書本，還沒看完幾行，付裕的心緒便飄回到虛擬世界。游戲中如夢如幻的炫酷場景、酣暢淋漓的競技體驗……這些都撓得他心里直發(fā)癢。好在理智戰(zhàn)勝了欲望，經(jīng)過一番心理斗爭，付裕狠下心來，刪除了手機(jī)上所有游戲軟件。
重新沉下心來捧起書本，久違的充實感再次涌上付裕的心頭。書中奇妙的故事、優(yōu)美的文字，讓他逐漸擺脫了對手機(jī)游戲的依賴。
數(shù)周過后，付裕帶著一篇認(rèn)真撰寫的讀書心得參加比賽，最終取得了第二名的好成績。
此后，受到激勵的付裕開始利用閑暇時間寫作、主動報名成為連隊理論骨干、擔(dān)任“悅讀”興趣小組負(fù)責(zé)人……隨著時間推移，他逐漸從戰(zhàn)友口中的“游戲迷”變成單位小有名氣的文藝骨干。前不久，他還被旅里評為“學(xué)習(xí)之星”，照片懸掛在營區(qū)道路兩側(cè)的“士兵風(fēng)采”燈箱櫥窗。
“游戲絕非是手機(jī)的唯一功能。走出虛擬世界，給青春多一些精彩?！苯?，該旅組織“三會一好”政治教員比武競賽。付裕以“‘屏幕外的世界’更精彩”為題參賽，不僅獲得了高分，更贏得了戰(zhàn)友們的贊許。
屏幕內(nèi)外：那些看得見的改變
■王 杰 解放軍報記者 張磊峰 特約記者 李佳豪
休息時間，第77集團(tuán)軍某旅組織形式多樣的文娛活動。圖為2名戰(zhàn)士在活動室里唱歌。蔣振梁攝
第77集團(tuán)軍某旅運(yùn)輸連李連長，至今難忘前些年履新時的情景——
來到連隊的首個周末，他推開各班房門一看，不少戰(zhàn)士捧著手機(jī)，刷短視頻、打游戲、微信聊天，而連隊圖書室、健身房、棋牌室的人卻寥寥無幾。
回想自己當(dāng)兵時，每逢周末，戰(zhàn)友們或三兩成群看書、下棋，或聚在一起打球、唱歌，感覺其樂融融；如今大家拿著手機(jī)、戴著耳機(jī)各玩各的，戰(zhàn)友之間的交流少了，學(xué)習(xí)的氛圍也淡了……這樣的場景，李連長不免有些擔(dān)憂：業(yè)余時間用手機(jī)，無可厚非?？扇绾尾拍苡煤檬謾C(jī)，發(fā)揮出手機(jī)的正向效應(yīng)呢？
為啥手機(jī)成了官兵業(yè)余時間的“最愛”
李連長的擔(dān)憂，也是當(dāng)下很多帶兵人面臨的難題。只要周末拿到手機(jī)，官兵便不愿放下：刷短視頻、打游戲，就連走路時也會時不時把手機(jī)從口袋里掏出來，哪怕只是習(xí)慣性地解鎖屏幕看一眼……有的官兵打趣說：“手機(jī)已成為我們的‘外掛器官’，離不開、放不下、丟不掉。”
對于手機(jī)的依賴從何而來？去年初，該旅在官兵中進(jìn)行了一次摸底調(diào)研。
座談中，有的官兵說：“我從記事起就開始在手機(jī)上看動漫、打游戲，可以說還沒學(xué)會識字，就已經(jīng)學(xué)會了用手機(jī)。”有的官兵直言：“手機(jī)已成為當(dāng)代人生活的一部分，誰能夠真正放下手機(jī)？”
此言不假。如今，無論是通訊、娛樂、購物，還是出行、學(xué)習(xí)、辦公，人人離不開手機(jī)。正因如此，部隊也提倡“合理使用”手機(jī)。
“然而又有多少官兵能夠做到‘合理使用’？”該旅調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，少數(shù)官兵表示會拿手機(jī)來讀書、學(xué)習(xí)，大多數(shù)官兵則坦言“手機(jī)主要用來刷短視頻、打游戲”。
為啥手機(jī)成了官兵業(yè)余時間的“最愛”？對此，官兵們各抒己見——
連隊的文娛活動太老套，這都啥年代了，現(xiàn)在的年輕人誰還喜歡打撲克、下象棋？手機(jī)不比這些好玩？
其實我也想靜下心來看書學(xué)習(xí)，可奈何休息時間經(jīng)常吹哨集合，時間被分割，根本靜不下心來，只能用刷短視頻等碎片化方式，來打發(fā)碎片化時間。
我想學(xué)樂器，可身邊沒老師；試過學(xué)繪畫，奈何連隊沒工具；想要玩輪滑，營區(qū)同樣沒場地，這些興趣愛好都培養(yǎng)不了，能夠用來消遣的只剩下手機(jī)……
此外，類似問題也出現(xiàn)在部分帶兵人身上。該旅領(lǐng)導(dǎo)在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，個別干部骨干存在懶政思維，業(yè)余時間發(fā)了手機(jī)后便不管不問，寄希望用手機(jī)將官兵“綁”在宿舍里，以減輕組織文娛活動的工作負(fù)擔(dān)以及人員管理壓力。此舉一定程度加劇了官兵對手機(jī)的沉迷。
生活習(xí)慣驅(qū)使、客觀條件所限、現(xiàn)實情況影響、多種因素推動……隨著調(diào)研深入，官兵沉迷手機(jī)的種種成因，逐漸浮出水面。
引導(dǎo)官兵走出“屏幕里的世界”
讓官兵主動走出“屏幕里的世界”，首先要讓“屏幕外的世界”更精彩。為此，該旅就“除了手機(jī)，當(dāng)下年輕人在業(yè)余時間喜歡玩些啥”組織了一次問卷調(diào)查。
“入伍前，我周末常和朋友一起打桌游、玩劇本殺，這是時下受年輕人歡迎的娛樂活動”“約三五好友一起唱歌、露營也是不錯選擇”“不像籃球、足球這些高強(qiáng)度的競技項目，類似飛盤、腰旗橄欖球等入門條件低、社交屬性高的體育活動，更受年輕人追捧”……官兵給出的答案五花八門。
為提升文娛活動的吸引力，該旅機(jī)關(guān)組織部分帶兵人利用周末時間前往駐地市區(qū)，就官兵提到的這些娛樂活動進(jìn)行嘗試。一番體驗下來，李連長給出反饋：“這些項目能夠在年輕人中流行不無道理。相比傳統(tǒng)文娛活動，它們的趣味性更強(qiáng)、參與度更高?！?/p>
經(jīng)過討論，該旅決定將其中部分便于開展、適合官兵的項目引入軍營，并要求干部骨干在業(yè)余時間帶頭“動起來”，與官兵一起“玩起來”，以更加靈活的方式組織文娛活動。
在引導(dǎo)官兵“動起來”的同時，該旅還提倡讓官兵“靜下來”。機(jī)關(guān)下發(fā)通知要求，在業(yè)余時間不得指派工作組打擾基層、不得隨意要求官兵出公差；盡量將集體文娛活動統(tǒng)一安排在某個半天，保證官兵擁有相對集中的娛樂學(xué)習(xí)時間。
不僅如此，為幫助官兵培養(yǎng)更多的興趣愛好，該旅還結(jié)合營房整修改造工程，在營區(qū)內(nèi)設(shè)置完善電影院、健身房、游泳館等設(shè)施，在營連設(shè)置圖書室、自學(xué)室、書畫室，購置樂器、攝像器材、錄播音設(shè)備等供官兵學(xué)習(xí)使用，以滿足官兵培養(yǎng)特長愛好的需求。
更令官兵感到欣喜的是，旅里還通過雙擁共建的形式，從地方引進(jìn)一批涵蓋樂器演奏、舞蹈健身、書法繪畫、編程開發(fā)、英語培訓(xùn)等專業(yè)的教師作為“在營輔導(dǎo)員”，利用業(yè)余時間開辦多種興趣學(xué)習(xí)班，免費(fèi)為官兵教學(xué)授課。
一系列舉措帶來的效果立竿見影。某連下士余宗巖曾是“游戲迷”，如今的他愛上了攝影。談及自己的轉(zhuǎn)變，他坦言：“現(xiàn)在供我們選擇的文娛活動越來越多，手機(jī)吸引力自然沒那么強(qiáng)了?！?/p>
作為該旅游泳館兼職管理員的二級上士黎茂林同樣感受頗深：“自打游泳館建好后，人流量非常大，如今官兵需要提前半天預(yù)約才能入場。聽到戰(zhàn)友們戲水時的歡笑聲，我累卻快樂著?！?/p>
科學(xué)管網(wǎng)用網(wǎng)，才能幫助官兵向陽生長
面對連隊一半以上的95后和00后官兵，李連長用了整整一年時間，科學(xué)引導(dǎo)官兵使用手機(jī)。
“科學(xué)管網(wǎng)用網(wǎng)，才能幫助官兵向陽生長?！敝钢苣┗顒佑媱澅?，李連長對記者說，“本周六下午開展航模競賽，晚上組織文藝晚會，周日上午安排一場飛盤比賽。”
“看得見的改變，是業(yè)余時間的歡笑聲多了?！彼f，現(xiàn)在每當(dāng)組織文娛活動，官兵都一改往日“出公差”的心態(tài)，紛紛主動參與其中，活動場地總能傳來歡聲笑語，在這種輕松和諧愉悅的氛圍中，官兵、兵兵關(guān)系變得更加密切。
“看不見的改變，是官兵的興趣變廣了、素養(yǎng)更高了。”李連長連舉3例——
以前旅里組織征文、演講、辯論等比賽活動，報名的總是那幾個“熟面孔”。如今，隨著官兵的閱讀習(xí)慣逐漸被培養(yǎng)起來，連隊不少人都能寫幾段、講兩句。
以往單位搞晚會，絕大多數(shù)官兵充當(dāng)看客，節(jié)目形式也比較單一?，F(xiàn)在報名參演的官兵越來越多，節(jié)目類型豐富多樣。
曾經(jīng)，連隊信息視窗內(nèi)容制作是令官兵頭疼的事，輪到哪個班“出公差”，哪個班戰(zhàn)士隨便從網(wǎng)上摘抄一些素材交工了事，內(nèi)容點擊率并不高。如今，隨著一大批具有拍照攝影、播音錄音、視頻編輯和劇本創(chuàng)作等特長的官兵涌現(xiàn)，信息視窗已變了樣，成為官兵展示自我、獲取資訊的平臺。
從連隊發(fā)生的變化望去，在這座軍營中，有一個更加精彩的“屏幕外的世界”?！笆澜缱x書日”當(dāng)天，該旅官兵自發(fā)組織“悅讀”活動。圖書傳遞、好書推薦、名著導(dǎo)讀、佳作領(lǐng)讀、書評分享……官兵們流連于各個分會場，與戰(zhàn)友交流讀書心得，處處洋溢著濃濃的文韻書香。
在今年“五一”假期，諸如“戰(zhàn)士達(dá)人才藝秀”“軍營歌手大獎賽”“草坪音樂節(jié)”等活動接連上演，與之配套還設(shè)置了“美食街”“游藝嘉年華”“手工創(chuàng)意市集”等休閑場地，精彩紛呈的活動讓官兵大呼過癮。
近日，戲曲專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生士兵楊林保，牽頭成立“川劇變臉興趣組”，吸引不少官兵紛紛前來學(xué)習(xí)體驗。“這是我們旅備案成立的第52個興趣小組?！痹撀妙I(lǐng)導(dǎo)介紹，隨著官兵興趣愛好日益豐富，他們鼓勵官兵自發(fā)成立篆刻、剪紙等小眾項目興趣組，并給予場地支持。
當(dāng)然，在眾多業(yè)余文化生活中，手機(jī)仍占據(jù)著一席之地。只不過如今，那種“一人一機(jī)一世界”的景況少了，利用手機(jī)自我充電的官兵漸漸多了起來。
這不，通過學(xué)習(xí)網(wǎng)上繪畫課程，某連下士武文峰掌握了速寫、簡筆畫等繪畫技能，被連隊推選為黑板報“首席設(shè)計師”；某連二級上士王婧杰跟著手機(jī)短視頻學(xué)習(xí)提升了烘焙技能，前不久受邀前往旅炊事員集訓(xùn)隊擔(dān)任“客座助講”……
“網(wǎng)癮并非戒不掉的‘根’，擺脫網(wǎng)癮，功夫在‘網(wǎng)外’。”欣慰之余，該旅領(lǐng)導(dǎo)有了新的感悟，“官兵渴望積極向上的人生。讓大家成為‘手機(jī)的主人’，而不是‘信息的奴隸’，收放自如、張弛有度，就一定能夠趨利避害，幫助戰(zhàn)友在火熱沸騰的軍營生活中快樂成長?！?/p>
帶兵人說
跳出“一人一機(jī)”小世界
■陳祥東
有人說，世界上最遙遠(yuǎn)的距離，是我在你身旁，你卻在看手機(jī)。如今，這種現(xiàn)象在一些連隊并不鮮見，有的官兵在規(guī)定的手機(jī)使用時間里，常常是“一人一機(jī)一世界”，以致有人形容“手機(jī)就像是軀體的延伸”，因此想要引導(dǎo)官兵放下手機(jī)絕非易事。
過去軍營環(huán)境相對封閉，下棋、打球、看電影的“老三樣”，是基層部隊文娛活動的主要方式。近年來，隨著“網(wǎng)生一代”與智能手機(jī)一起走進(jìn)軍營，手機(jī)給官兵生活提供了更多樣更豐富的選擇。同時，永不間斷的信息流就像撒在魚兒周身的誘餌，將部分官兵黏在這張網(wǎng)上。每到休息時間，不少官兵習(xí)慣性捧起手機(jī)沉浸在“一人一機(jī)”的網(wǎng)絡(luò)世界中，戰(zhàn)友之間的交流少了，學(xué)習(xí)的氛圍也淡了。
有的單位單純靠行政手段干預(yù)，官兵未必信服，甚至?xí)霈F(xiàn)逆反心理，進(jìn)而衍生出更多問題。開放的世界，沒有封閉的軍營。手機(jī)網(wǎng)絡(luò)這扇門必須打開，關(guān)鍵是找到正確的打開方式。如何能讓官兵主動走出“屏幕里的世界”，考驗著各級帶兵人的智慧和水平。
“心癮”要從“心”來解。手機(jī)的本質(zhì)是一種工具，本身并無好壞利弊之分，其究竟會成為玩物喪志的魔鬼，還是成為助力成才的幫手，重點在于使用者的認(rèn)知。想讓手機(jī)發(fā)揮出正向效應(yīng)，首先要樹立正確的使用觀。帶兵人要加強(qiáng)教育引導(dǎo)，向官兵講明合理使用手機(jī)的利、講清沉迷虛擬世界的弊，幫助他們正確看待手機(jī)使用，使手機(jī)更多發(fā)揮云端課堂、在線輔導(dǎo)、網(wǎng)上教學(xué)等工具屬性，而非沉迷刷短視頻、打游戲的娛樂屬性，使其成為提升自我能力的良師益友。
“心癮”要有“招”來破。軍營環(huán)境特殊，官兵在業(yè)余時間需要緩解身心疲憊。若不能貼近青年官兵興趣愛好，改進(jìn)業(yè)余文娛活動形式方法，在網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)達(dá)的當(dāng)下，他們自然會投向手機(jī)的懷抱。想要讓官兵放下手機(jī)，帶兵人要拿出切實管用的招法，不斷豐富和創(chuàng)新文娛活動的內(nèi)容形式，以更加多樣有趣的方式吸引官兵，打造一個更加精彩的“屏幕外的世界”，以現(xiàn)實生活中的“樂”，抵消官兵指尖上的“癮”。
戰(zhàn)勝“心癮”要久久為功。官兵放下手機(jī)后，難免會出現(xiàn)“戒斷反應(yīng)”，此時若不能以更加積極健康的事物取代，就很難保證不再次沉迷其中。因此，各級帶兵人需在為官兵“搭臺”上多下功夫，向各類特長班、興趣組提供必要的時間、場地、師資等多方面支持，并適時舉辦讀書會、演講賽、才藝展、風(fēng)采秀等活動，切實營造“人人皆愿成才、人人皆可成才”的濃厚氛圍，有效防范手機(jī)沉迷。
