來(lái)源:中國(guó)軍網(wǎng)-解放軍報(bào) 責(zé)任編輯:于雅倩 發(fā)布:2024-08-10 07:14:40
北部戰(zhàn)區(qū)空軍某旅用好用活任務(wù)地域紅色資源
課堂跟著陣地走 教育緊貼任務(wù)抓
解放軍報(bào)訊 歐陽(yáng)文哲、王孟繁報(bào)道:“抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中,志愿軍將士面對(duì)強(qiáng)敵,堅(jiān)守陣地誓死不退,冒著槍林彈雨一次又一次擊退敵人……”日前,北部戰(zhàn)區(qū)空軍某旅利用任務(wù)間隙組織現(xiàn)地教育課?!凹t色講解員”、某連指導(dǎo)員夏浩銘結(jié)合自己前期在抗美援朝紀(jì)念館錄制的視頻,為官兵講述紅色故事,贏得大家點(diǎn)贊。
“任務(wù)地域紅色資源豐富,是部隊(duì)動(dòng)中抓教最鮮活、最生動(dòng)的教材。”該旅領(lǐng)導(dǎo)介紹,近年來(lái),旅隊(duì)上高原、闖戈壁、戰(zhàn)雪原,常年在路上、動(dòng)態(tài)即常態(tài)。面對(duì)人員難集中、時(shí)間難同步等實(shí)際,該旅遴選理論骨干、政治教員擔(dān)任“紅色講解員”,組織他們利用任務(wù)間隙前往沿途紅色場(chǎng)館,充分挖掘任務(wù)地域紅色資源,并拍攝照片、錄制視頻,在任務(wù)預(yù)備陣地為官兵授課,實(shí)現(xiàn)“課堂跟著陣地走、教育緊貼任務(wù)抓”。此外,他們還鼓勵(lì)家在任務(wù)沿途的官兵,結(jié)合家鄉(xiāng)紅色歷史為戰(zhàn)友講述紅色故事,引導(dǎo)大家一路機(jī)動(dòng)、一路受教育。
“我從一名地方青年成長(zhǎng)為一名基層帶兵人,革命先輩的奮斗精神始終激勵(lì)鼓舞著我。我希望通過(guò)自己的講述,讓更多戰(zhàn)友了解紅色歷史、當(dāng)好紅色傳人。”曾在空軍某部服役的夏浩銘介紹,得知此次任務(wù)預(yù)備陣地開(kāi)設(shè)地點(diǎn)在自己老單位駐地,他主動(dòng)請(qǐng)纓擔(dān)任“紅色講解員”。部隊(duì)出發(fā)前,他廣泛查閱歷史資料、收集教育素材。進(jìn)駐任務(wù)地域后,他又多次前往紀(jì)念館實(shí)地探訪(fǎng),向工作人員、老戰(zhàn)士后人等學(xué)習(xí)請(qǐng)教,并錄制現(xiàn)場(chǎng)視頻、反復(fù)修改授課提綱。
授課現(xiàn)場(chǎng),官兵們認(rèn)真聆聽(tīng),深受觸動(dòng)。授課結(jié)束后,某連新兵小王分享自己的感悟體會(huì):“當(dāng)年,革命先輩在比我還小的年紀(jì),扛起鋼槍走向戰(zhàn)場(chǎng),用鮮血和生命換來(lái)了今天的和平。我要能吃苦不怕累,刻苦訓(xùn)練提高技能?!鼻岸螘r(shí)間,他首次參加野外駐訓(xùn)任務(wù),面對(duì)高強(qiáng)度訓(xùn)練一度有畏難情緒。先輩的戰(zhàn)斗故事,讓他堅(jiān)定了立足崗位拼搏奮斗的決心意志。
課堂直通戰(zhàn)場(chǎng),崗位連著戰(zhàn)位。連日來(lái),該旅官兵訓(xùn)練熱情持續(xù)高漲,裝備架設(shè)、對(duì)空抗擊、特情處置等課目訓(xùn)練成績(jī)不斷提升。