來源：中國軍網(wǎng)-解放軍報 責任編輯：林詩清 發(fā)布：2024-08-13 07:26:51
一次青春與夢想的“遇見”
■李 鍇 丁宏宇 解放軍報特約記者 朱桁岡
“你好，歡迎來到陸軍工程大學！”
剛下車，大學生王鑫悅的行李就被前來迎接的軍校學員一把接過。帥氣的軍裝、燦爛的笑容，置身軍校校園，王鑫悅感受到夏日驕陽般的熱情。
近日，來自哈爾濱工業(yè)大學、中南大學、山東大學等全國50余所高校的優(yōu)秀大學生齊聚金陵，參加陸軍工程大學全國優(yōu)秀大學生夏令營活動。此次活動以講座、參觀和面試座談為主要形式，介紹軍校招生政策、學科建設(shè)發(fā)展和前沿技術(shù)，通過面對面溝通交流，增進大學生們對軍校的認識和了解。
走進軍校，逐夢啟航。這場全國優(yōu)秀大學生與軍校的遇見會有怎樣的故事？讓我們跟隨他們的腳步，一同體會他們的觸動與選擇，感受新時代青年的奮斗與成長。
暑假期間，陸軍工程大學舉辦全國優(yōu)秀大學生夏令營活動，圖為營員在教官指導下完成手槍分解與結(jié)合。陳旸英攝
遇見名師大家——
收獲經(jīng)驗的同時，大學生們也在與前輩的互動交流中，展現(xiàn)著當代青年學子的蓬勃朝氣
走進爆炸沖擊防災減災國家重點實驗室，來自哈爾濱工業(yè)大學的營員徐心意有種別樣的親切感。
“這是‘八一勛章’獲得者錢七虎院士所在團隊工作的地方?！标戃姽こ檀髮W教員蔣海明的介紹，讓回憶的潮水一下子涌上徐心意心頭。
那年，剛上大一的徐心意在校園宣傳欄里看到了錢七虎院士的故事：1954年，高中畢業(yè)的錢七虎獲得去蘇聯(lián)留學的資格，但因部隊所需，他毅然選擇到哈爾濱軍事工程學院攻讀某專業(yè)。
細讀錢院士的事跡，徐心意腦海里不禁浮現(xiàn)出一個問題：關(guān)于人生事業(yè)，當代青年應該做出怎樣的選擇？
原本徐心意就對軍營有一種向往，帶著這個問題，他保留學籍參軍入伍。經(jīng)過幾年部隊歷練，徐心意更加堅定了自己的信念。退役后，回到大學完成學業(yè)的徐心意依然希望能重返軍營。今年，當他得知“陸軍工程大學選拔招錄優(yōu)秀畢業(yè)生入伍攻讀軍校研究生”的消息后，第一時間咨詢相關(guān)情況并報名參加夏令營活動。
入營第一天，跟著大家走進宿舍樓時，執(zhí)勤哨兵立正敬禮，徐心意雖身著便裝，但仍下意識放下行李回禮。那一刻，雖然是第一次來軍校，但他仿佛有種重歸故里的感覺。
“錢七虎院士是中國現(xiàn)代防護工程理論奠基人和防護工程學科的創(chuàng)立者。20世紀70年代，一次核試驗后，一群研究人員選擇進入工程試驗現(xiàn)場，錢七虎便是其中一員。兩年后，38歲的錢七虎成功設(shè)計出當時國內(nèi)跨度最大、抗力最高，可以抵擋核爆沖擊波的飛機洞庫防護門……”
在土木工程學科史館，徐心意又一次和錢院士“相遇”了?？粗粡垙埨险掌?，品讀著一個個未曾知曉的故事和細節(jié)，徐心意的心沉靜下來，似乎在思考些什么。
徐心意本科期間學的專業(yè)是焊接技術(shù)與工程，主要研究材料與光或等離子體的相互作用，這次他準備報考光電偽裝材料與應用專業(yè)。面試環(huán)節(jié)，教員問他：“選擇該研究方向的原因是什么？”
在部隊服役期間，徐心意擔任專業(yè)輪式火炮駕駛員。一次演訓，他所在班組采取鋪設(shè)偽裝網(wǎng)的手段進行偽裝?！爱敃r我就在想，能否研發(fā)出一種新型的偽裝涂層材料，讓部隊官兵面臨敵方衛(wèi)星偵察時反應更加迅速。后來這個想法一直縈繞在我心里，選擇這個方向進行研究的愿望也愈加強烈?！闭f起這些，徐心意眼里有光。
走進軍校，收獲經(jīng)驗的同時，大學生們也在與前輩的互動交流中，展現(xiàn)了當代青年學子的蓬勃朝氣。他們相互觀察與了解，在相互選擇中共同展望未來。
隨后，徐心意參觀了錢院士所在團隊的各類科研場所。他看到，即使在假期，這里的氛圍依然熱火朝天，教員們正帶著研究生開展緊張的課題討論……
“選擇是一次又一次自我重塑、加速成長的過程。這次夏令營活動，看著軍校教員和學員們真實的科研生活，我更加堅定了自己的選擇?！毙煨囊庹f。
遇見，是件很奇妙的事情，仿佛是畫一個圓，曾經(jīng)的遇見會映射到未來某個時刻。來自山東大學的營員肖欣佳，在這次活動中就有這種感覺。
進入面試會議室前，肖欣佳特意整了整著裝，腦海里像放電影一般再一次梳理相關(guān)專業(yè)知識。當她走進會議室，驚訝地發(fā)現(xiàn)坐在面試席中間的正是某領(lǐng)域?qū)＜覐埥淌?，肖欣佳曾多次讀過這位教授的文章。
“那一刻，我既欣喜又緊張。讀大學時，我專門了解過張教授研究的領(lǐng)域，有很大興趣。”肖欣佳說。這次面試，她抽到的題目是談?wù)剬θ斯ぶ悄艿恼J識以及在軍事領(lǐng)域的應用場景，她結(jié)合自己學習經(jīng)歷自信地表達觀點，贏得教員們的贊許。
“今年來面試的學生中不少專業(yè)能力都不錯，展現(xiàn)了良好的綜合素質(zhì)。”張教授肯定道。
面試后，肖欣佳參觀了計算機科學與技術(shù)相關(guān)專業(yè)實驗場地。在與教員們的交流中，她詳細了解了學科專業(yè)背景、研究前景和發(fā)展方向，對“拓荒”二字有了更深一層的理解——沒有自主創(chuàng)新能力，關(guān)鍵時刻就會被“卡脖子”，一定要牢牢把國防核心技術(shù)掌握在自己手里。
“0和1分別代表信號的兩種狀態(tài)，之間可以隨時切換。但現(xiàn)實中，由0到1意味著從無到有，其艱辛可想而知。部隊科研工作者拓荒的決心令我由衷敬佩，我也愿成為他們中的一員，為國防科技事業(yè)貢獻自己的力量?！毙ば兰颜f。
遇見未來戰(zhàn)場——
在這里推開通向夢想的“視窗”，更加直接地感知部隊的節(jié)奏，感受戰(zhàn)斗的氣息
“歡迎大家來到射擊訓練的課堂，首先由我給大家講解射擊準備動作……” 在陸軍工程大學地下模擬靶場，軍士教員韋揚州給營員們邊演示邊講解。
立姿、跪姿、臥姿交替使用，教員的一番講解完畢，營員們依托智能化射擊訓練系統(tǒng)進行體驗。身前的電子屏幕上，瞄準景況圖、呼吸運槍接靶軌跡、人槍結(jié)合支點力量曲線等一目了然。
在槍支分解與結(jié)合課目現(xiàn)場，來自深圳大學的營員馬少麗仔細琢磨著教員演示的每一個環(huán)節(jié)。第一遍練習，她邊做邊問，將每一個步驟銘記于心，第二遍她就開始獨立練習，第三遍已經(jīng)可以較為熟練地開展槍支分解與結(jié)合，出色的表現(xiàn)贏得大家贊許。
“這樣的表現(xiàn)不是個例，這群大學生學習能力強，接收新知識快?！表f揚州說，在他們身上，能明顯感受到一股積極向上的力量。
新鮮好奇之外，來自中南大學的王鑫悅多了幾分沉靜與思考。在虛擬現(xiàn)實、紅外探測、智能感知等一系列高新技術(shù)構(gòu)建的虛擬三維訓練場景里，她邊體驗邊詢問，就智能化射擊教學系統(tǒng)和教員展開交流討論。
射擊教員余書亮通過系統(tǒng)對使用者的射擊專注度、反應速度、情緒狀態(tài)等訓練情況進行動態(tài)監(jiān)測，并結(jié)合其心理狀態(tài)分析提出改進建議。“這次來的全國各高校大學生們思維開闊、反應敏捷、專注度高，是上軍校的好苗子。”他說。
相比于射擊場，學員兵棋俱樂部有著另一種戰(zhàn)斗氣息。迷彩色的背景墻，各式兵棋推演動態(tài)展示，現(xiàn)代化的信息設(shè)備讓營員們一下子有了置身戰(zhàn)場的感覺。
“兵棋的歷史可溯源至4500年前的中國。1811年，普魯士的文職戰(zhàn)爭顧問馮·萊斯維茨發(fā)明了現(xiàn)代兵棋……”軍校學員王一杰向大家介紹了兵棋的發(fā)展史后，引導營員們注意觀察屏幕上代表各種戰(zhàn)斗力量的棋子。
隨著王一杰發(fā)出口令，一場模擬戰(zhàn)役對抗展開緊張推演。臺上，紅藍雙方學員操控電腦指揮戰(zhàn)斗；臺下，營員們聚精會神地觀摩激戰(zhàn)畫面。
方寸棋盤，戰(zhàn)局瞬息萬變，這讓營員涂嘯宇深受啟發(fā)。整個過程中，他緊盯屏幕，認真記錄作戰(zhàn)進程，隨后又與俱樂部成員深入交流，詳細了解兵棋推演的原理方法、模擬條件和實施流程。
“在兵棋俱樂部的觀摩給我留下了深刻印象，雙方的排兵布陣、模擬實戰(zhàn)對抗激發(fā)了我對計算機博弈的興趣，也讓我更堅信自己所學知識大有用武之地?！蓖繃[宇說。
在夏令營的這幾天，大學生們仿佛推開了一扇通向夢想的“視窗”，更加直接地感知部隊的節(jié)奏，感受戰(zhàn)斗的氣息。
“通過這次活動，我們更加理解軍人的使命與擔當，也看到了自己成長的空間。展望未來，我們要做的有很多，能做的也有很多?！睜I員王鑫悅說。
遇見多彩校園——
軍校特色文化和多元舞臺，讓營員們感受到信仰的力量和厚重的傳承
這次夏令營活動，從走進軍校大門開始，營員們就被濃厚的文化氛圍所吸引：紅色的橫幅上，一句句標語鼓舞人心；彩色的展板上，精彩紛呈的照片展現(xiàn)著滿滿活力……
校園道路上，軍校研究生們整齊列隊，響亮的呼號聲讓營員們頓時感到部隊院校與地方大學的不同。走在某教學樓的走廊里，通信工程學科歷史一點點映入眼簾。營員涂嘯宇第一眼就被墻上毛主席的一行大字所吸引：你們是科學的千里眼、順風耳。
在研究生教學實驗區(qū)，一尊高3米的鑄銅雕塑吸引了涂嘯宇的目光。這尊雕塑名為《永不消逝的電波》，展現(xiàn)了革命烈士李白的英雄形象。
一個月前，作為軍事迷的涂嘯宇觀看了電影《永不消逝的電波》。電影中主人公的原型就是李白，作為黨在情報和通訊戰(zhàn)線上的忠誠戰(zhàn)士，他在發(fā)完電報內(nèi)容后，鎮(zhèn)定地向延安發(fā)出了永別信號。涂嘯宇還清晰記得在觀看電影時，自己內(nèi)心油然而生的敬意。
一個月后，當涂嘯宇作為夏令營營員來到軍校，再一次“遇見”李白，在這座雕像前重讀李白在革命年代隱蔽戰(zhàn)線的故事，他感慨萬千：在對敵斗爭中堅守信仰和忠誠，是一代又一代革命者繼承發(fā)揚的崇高精神，我輩青年也要不忘初心、勇?lián)姑?/p>
在機器人創(chuàng)新俱樂部，營員們遇見了這里的“大明星”——機器人“前哨”。一會兒S形前進，一會兒變換道路迂回前進，一會兒變換形態(tài)，露出雙翅升空……“前哨”行云流水的動作讓營員們大開眼界；在“悅讀”俱樂部，學員們正開展戲劇展演活動，《紅巖》《覺醒年代》《橘頌》等經(jīng)典劇目被軍校學員搬上舞臺……
軍校特色文化和多元舞臺，讓營員們感受到信仰的力量和厚重的傳承。
夏令營活動期間，正好遇上“精英文化季之詩歌朗誦會”。營員潘芝辰情之所至，獻上一首原創(chuàng)詩朗誦《綠色的中國》。
“綠色的中國很平凡，她平凡得就像是每一個守衛(wèi)她的士兵。綠色的中國是沉靜的，沉靜得猶如夏花般絢爛卻無言……”潘芝辰把對祖國的熱愛寫成詩歌，每一句話都飽含深情，伴著音樂浸入在場每一個人的心田。
盛夏的夜晚，微風習習。夏令營最后一天晚上，“陸遇之夏”草地音樂會在期待中上演。
“逢山開路，遇水架橋，水中穿梭如蛟龍，地下風鉆任我行……”教員曲晨昊帶來了原創(chuàng)音詩畫《傳承》，通過音樂、演唱、朗誦和訪談相結(jié)合的方式向營員們展示出工程兵的精氣神。
“我想通過藝術(shù)的形式展現(xiàn)工程兵面貌和發(fā)展，讓大學生們了解部隊，熱愛軍營。”曲晨昊說，“營員馮憲偉當時就站在我身邊，我能看到他激動泛紅的雙眼，清晰感受到他那份熱烈的情感。發(fā)言談感受的時候，他的身體都在微微顫抖。”
這是軍校的魅力，更是夢想的力量。空中，星光閃爍，地面，燈火照映。音樂會現(xiàn)場，營員們合唱《夜空中最亮的星》。當歌聲響起，他們即將告別軍校回到自己的大學，但是，這次軍校之行讓他們更加堅定了內(nèi)心對軍旅的選擇。
夢想，就是那顆夜空中最亮的星，照耀著我們前行的路。
