北部戰(zhàn)區(qū)陸軍某團(tuán)運(yùn)用信息化手段強(qiáng)化法治教育——

小小學(xué)習(xí)室　法治大課堂

編者按

習(xí)主席深刻指出，軍隊(duì)越是現(xiàn)代化，越是信息化，越是要法治化。

隨著依法治軍、從嚴(yán)治軍不斷走向深入，傳統(tǒng)的法治教育手段、形式、內(nèi)容等，越來越需要跟上時(shí)代步伐和官兵需求。?

今年以來，北部戰(zhàn)區(qū)陸軍某團(tuán)將法治建設(shè)與信息化建設(shè)“并軌”，建起了充滿信息化元素的依法治軍學(xué)習(xí)室，為部隊(duì)深入推進(jìn)依法治軍建設(shè)、扎實(shí)開展依法治軍教育、增強(qiáng)官兵依法治軍素養(yǎng)搭起了一座全新舞臺(tái)。

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按照建設(shè)史館的規(guī)模建設(shè)依法治軍學(xué)習(xí)室！暮春時(shí)節(jié)，記者探訪北部戰(zhàn)區(qū)陸軍某團(tuán)，一座猶如團(tuán)史館模樣的依法治軍學(xué)習(xí)室令人耳目一新。?

“善于運(yùn)用官兵喜聞樂見的載體推進(jìn)法治建設(shè)，才能更好地讓依法治軍、從嚴(yán)治軍理念在基層落地生根?！贬溽嘤趯W(xué)習(xí)室內(nèi)的依法治軍展區(qū)、互動(dòng)闖關(guān)游戲區(qū)、情況處置考核區(qū)，該團(tuán)副團(tuán)長杜啟迪告訴記者，這個(gè)學(xué)習(xí)室，采用聲、光、電、紅外感應(yīng)等技術(shù)，為官兵查詢法律法規(guī)、學(xué)習(xí)法律知識(shí)、接受法治教育開辟了新陣地。

他們?cè)谠O(shè)計(jì)、建設(shè)依法治軍學(xué)習(xí)室時(shí)，將整個(gè)學(xué)習(xí)室區(qū)分為尊法、學(xué)法、守法、用法等區(qū)域。在尊法區(qū)，他們系統(tǒng)收集整理了我國從古至今軍隊(duì)頒發(fā)施行的各類法典名錄，以圖片、連環(huán)畫和小故事等形式予以體現(xiàn)；在學(xué)法區(qū)，以“成才大道”“條令樹”等過關(guān)升級(jí)的創(chuàng)新形式將各類法規(guī)的學(xué)習(xí)演變成一個(gè)個(gè)小比武、小游戲；守法區(qū)則對(duì)全團(tuán)官兵的法規(guī)常識(shí)考核成績進(jìn)行錄入登記和量化排名，每名官兵都能從這里隨時(shí)查詢自己的考試成績，以及違規(guī)違紀(jì)記錄等。

依法治軍學(xué)習(xí)室建成后，團(tuán)里定時(shí)向官兵開放，幾乎次次爆滿，不僅官兵們學(xué)習(xí)法規(guī)常識(shí)的熱情空前高漲，團(tuán)里組織各類法規(guī)考核的成績也大幅提升。上等兵林志超坦言，過去，他對(duì)法治教育并不“感冒”，自從這個(gè)學(xué)習(xí)室建成后，他成了這里的“常客”，“成才大道”系統(tǒng)至今仍保留著他闖關(guān)答題的得分紀(jì)錄。如今，他不僅成長為“學(xué)法達(dá)人”，還成為依法治軍學(xué)習(xí)室的管理員。?