教師節(jié)將至，E聲祝福送恩師

■徐騰躍　本報(bào)特約記者　陳　卓

編者按：每個(gè)人的成長(zhǎng)路上，總有那么一兩段關(guān)于老師的故事。明天，是我國(guó)第32個(gè)教師節(jié)。師恩似海。我們希望通過自己的方式，向那些日復(fù)一日辛勤耕耘的軍校教員表達(dá)深深的敬意。信息網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，教員和學(xué)員在課堂之外多了一片天地。走下課堂，教員們或許會(huì)成為一位位網(wǎng)絡(luò)大咖、網(wǎng)談達(dá)人、網(wǎng)上導(dǎo)師，用另一種方式走近學(xué)員。三尺講臺(tái)，他們有用不盡的才華橫溢；網(wǎng)絡(luò)空間，他們有使不完的“洪荒之力”。在此，我們刊發(fā)4位軍校教員的網(wǎng)絡(luò)故事，以饗讀者，并向全軍廣大教員致以節(jié)日的祝福。

教員和學(xué)員是微信好友

“教員，可以加您微信嗎？”開學(xué)伊始，空軍工程大學(xué)教員閆倩面對(duì)最多的問題就是“加微信”。課間休息，總有不少學(xué)員圍過來，希望與她成為微信好友，以便課后交流學(xué)習(xí)。

閆倩是文職人員，在她看來，“加微信”不只是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的一種生活習(xí)慣和關(guān)系親密的體現(xiàn)，更是對(duì)自己授課效果的“側(cè)面評(píng)估”。“要是一節(jié)課講完，大家不理我，那我多失敗啊，哈哈！”閆倩笑著說：“要當(dāng)好一名軍校教員，下課不能當(dāng)‘甩手掌柜’。我和不少學(xué)員都是微信好友?！?/p>

學(xué)員馮天冀想畢業(yè)后去艱苦地區(qū)鍛煉，父親有些舍不得，兩人因此鬧起了別扭。因?yàn)閺男〔辉诟赣H身邊，他與父親始終有些隔閡。他在微信朋友圈里說：“我都這么大了，還天天管著我，小時(shí)候怎么不見你管我？”

看到馮天冀的煩悶后，閆倩通過微信約他一起看電影《老炮兒》。走出電影院，馮天冀若有所思。他從電影中感受到了父親的不易，與閆倩敞開心扉交流。在閆倩的鼓勵(lì)下，馮天冀將內(nèi)心的報(bào)國(guó)理想和情懷向父親和盤托出，最終贏得了父親的理解和支持。

閆倩負(fù)責(zé)地緣政治課的教學(xué)，新軍事變革日新月異，她常在網(wǎng)上為學(xué)員們撥開軍事知識(shí)迷霧。年紀(jì)輕輕，她便參加了兩個(gè)國(guó)家級(jí)社科基金課題。

一次課上，一名學(xué)員對(duì)閆倩的觀點(diǎn)不大認(rèn)同，直接站起來反駁她，語(yǔ)言很尖銳，場(chǎng)面頗有些尷尬。閆倩沒有做聲，“辯駁只會(huì)增加更多的誤會(huì)”。

課后，閆倩主動(dòng)加這名學(xué)員為微信好友，并邀請(qǐng)他準(zhǔn)備一次短課，把課堂上提出的質(zhì)疑闡述得詳細(xì)一些。學(xué)員備課的過程中，閆倩不時(shí)與他在微信上交流互動(dòng)，不失時(shí)機(jī)地指出他思路上的偏差，這名學(xué)員恍然大悟。兩人“不打不相識(shí)”，此后常在網(wǎng)上探討問題。