來源：軍事故事會 發(fā)布：2019-02-19 13:25:24
大學(xué)畢業(yè)后，我競聘到火箭軍士官學(xué)校任文職教員。
那是我走出校門后第一次上講臺。面對威武、堅毅、陽剛、來自一線部隊的士官學(xué)員們，我和所有的新教員一樣，盡管課前認真準備，上臺后還是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢生怕出現(xiàn)什么差錯。
就在我稍微克服了內(nèi)心的緊張感時，突然，一個鐵塔般的黑大個兒“騰”地一下站了起來，身子挺得筆直，雙眼通紅。我的心“咯噔”一下，心想這是怎么了？但發(fā)現(xiàn)其他學(xué)員都一副見怪不怪的神情，我便沒有多問。課間，我來到這位學(xué)員身邊詢問情況。他看起來有些害羞，說話聲音很小，低著頭不敢看我。他同桌笑著說：“教員，他老單位在山溝溝里，兩年沒見過女同志了，害羞。”
第二節(jié)課上課鈴響后，剛才那名黑大個兒從門外匆忙跑了進來，頭發(fā)竟然濕漉漉的。雖然好奇，我也只能繼續(xù)上課，這時我發(fā)現(xiàn)他又站起來聽課了。于是，我開始關(guān)注他，并在課后再次找到他。他叫申志皓，入學(xué)前所在單位是一支常年駐扎在大山深處，以艱苦卓絕而著稱的英雄團隊，享譽全軍的“紅川精神”就源自這支部隊。但就是從這么一支英雄單位走出來的兵，怎么會是這種學(xué)習(xí)狀態(tài)呢？
通過再次詢問，我才明白，原來他上課站起來是為了與“瞌睡蟲”作斗爭；雙眼發(fā)紅，是因為他吃了“魔鬼小辣椒”；頭發(fā)濕漉漉的，是因為課間他用涼水沖洗頭。申志皓說：“教員，我的文化基礎(chǔ)太差，看著那一本本厚厚的教科書，頭都快炸了。晚上失眠，白天犯困，只能用自己想出來的這些土方法來提神。我很郁悶，感覺給老單位丟臉了，我現(xiàn)在都不敢說自己是‘紅川人’。我很珍惜來士官學(xué)校學(xué)習(xí)的機會，組織上不會讓我退學(xué)吧？”說著說著，他竟然哭了……
那一刻，這個鐵塔般漢子的淚水讓我體會到了什么是軍人的榮譽和擔(dān)當(dāng)，也讓身為文職教員的我更深刻地感受到肩頭的責(zé)任和使命是多么重大，我怎能辜負他們的理想和愿望呢？
我告訴申志皓：“沒有誰天生就優(yōu)秀，你盡可能地放下思想包袱，腳踏實地打牢基礎(chǔ)，不懂就問，只要我們共同努力，一定能走向成功，這不也是‘紅川精神’的另一種體現(xiàn)嗎？”隨后，我把電話號碼給了他，告訴他以后有什么問題都可以來找我，并幫他制訂了可行的學(xué)習(xí)計劃。慢慢地，申志皓那黝黑的臉上也時常會露出淺淺的笑容。
我一直認為：這既是我作為軍校教員給學(xué)員上的第一次課，更是學(xué)員給我補上的第一堂軍校課。
作為初來乍到的文職教員，我本以為在課堂上傳授知識就可以了。這堂特殊的軍校課讓我意識到了文職教員在部隊存在的特殊意義——不穿軍裝，同樣要有軍人的意志和品格，同樣要成為士兵的良師益友，同樣要傳授好打勝仗的過硬本領(lǐng)。我一步步融入士官學(xué)員當(dāng)中時，學(xué)員們也給了我最好的褒獎——大家都說：“崔教員的思想有了軍味兒，身上有了軍味兒，課堂更有了‘軍’味兒了?！?/p>
兩年后，申志皓即將畢業(yè)。在最后的一堂課前，他主動申請來講“課前十分鐘”。只見他激情滿懷地說：“今天我要講一個‘魔鬼小辣椒’的故事。曾經(jīng)有一名學(xué)員，他什么都做不好，直到他遇到了一位知心大姐姐……”
在隨后的畢業(yè)典禮上，我看到了“十大學(xué)習(xí)標(biāo)兵”中有申志皓的身影。領(lǐng)獎臺上他那自信的笑容仿佛在對我說：“教員，我做到了！”
幾年后，我也光榮地被評為“全軍優(yōu)秀文職人員”，榮立了個人三等功，輔導(dǎo)的學(xué)員也在全國計算機技能競賽中獲得一、二等獎的好成績。
今年是我在火箭軍士官學(xué)校任教的第12個年頭，雖然我不是軍人，但卻和軍人一樣心懷擔(dān)當(dāng)；雖然我不穿軍裝，但卻和軍人一樣感受榮光。隨著新的《中國人民解放軍文職人員條例》公布施行，文職人員有了更大的舞臺。作為國防和軍隊建設(shè)的一支重要力量，我們一定要不忘初心，牢記使命，在改革強軍的新征程上綻放出更大的光芒。
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