來源：鈞正平工作室 發(fā)布：2018-10-19 14:09:48
真理要由實踐來檢驗
1960年前后，U2飛機(jī)幾次竄擾我國上空，打U2的任務(wù)落在了二營身上。經(jīng)分析，到江西南昌設(shè)伏，戰(zhàn)機(jī)多。
但是由于陣地面積狹小，不到蘇軍教令規(guī)定的一半，制導(dǎo)雷達(dá)與發(fā)射架不能全放在一個水平面上，有八九米的高度差。這個高度差對導(dǎo)彈進(jìn)入制導(dǎo)波束的影響有多大，全營上下都沒底。
是將就條令，另尋地址？還是解決問題，在這里駐扎？
二營選擇了后者。副營長張治國琢磨，將兩部發(fā)射架放在與制導(dǎo)雷達(dá)站基本相同的水平面上，將另外兩部發(fā)射架配置在高度差較大的地面，先發(fā)射與制導(dǎo)雷達(dá)站處于同一個水平面上的兩發(fā)導(dǎo)彈，后發(fā)射高度差較大的導(dǎo)彈。
1964年7月23日，毛澤東同志接見全營官兵，這是他一生中唯一一次成建制地接見營級單位。
9月9日星期日。一架U2飛機(jī)從臺灣起飛了。初步判斷測量后，南昌可能是一個重點偵察目標(biāo)。U2飛機(jī)飛到九江后，按偵察計劃開始轉(zhuǎn)彎，距南昌40公里時，岳振華下令：制導(dǎo)雷達(dá)開天線，捕捉目標(biāo)。
一個清晰的信號就從顯示器上跳了出來。隨著目標(biāo)距離的逐漸臨近，信號顯得越來越明亮、飽滿、圓滑。3發(fā)導(dǎo)彈騰空起飛，隨后便是三聲“轟！轟！轟！”的爆音。
事后，劉亞樓對二營這種不拘教條、敢于探索充分發(fā)揮兵器特性的做法贊嘆有加，“這一仗是中蘇打法一半對一半。這是非常寶貴的東西，希望你們繼續(xù)努力，在戰(zhàn)斗的實踐中，創(chuàng)造出我們中國地空導(dǎo)彈自己的打法！”
學(xué)者蘇恩澤說過，“武器到部隊手里，還須經(jīng)歷一個再創(chuàng)新的過程?！遍_發(fā)武器的人的想法是1，使用者的想法則是2，3，4…… 因為，使用者最明白武器的需求，最通曉武器的目的，最了解武器的脾性。道理很簡單，同樣的武器在不同的個人或者部隊手里，戰(zhàn)斗力是不一樣的。就像使用同一部單反相機(jī)，不同的人拍出的是不同水平的照片。
既要重視戰(zhàn)爭實踐，又要注重從實踐中提煉出理論結(jié)晶，既要重視條令條例的正規(guī)化建設(shè)和指導(dǎo)作用，又要看到操作時立足具體條件的技術(shù)性創(chuàng)新。一句話，真理必須要由實踐來檢驗。
二營官兵內(nèi)心中并沒有太多的條條框框，不拘泥于固有的規(guī)則。于是，這種特質(zhì)在講究機(jī)動靈活、因地制宜、詭詐謀譎的軍事領(lǐng)域，更容易成為鼓勵創(chuàng)新的精神土壤。
如今，我們的武器裝備越來越先進(jìn)，我們的兵員素質(zhì)越來越高，但是從戰(zhàn)爭中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭，在戰(zhàn)爭實踐中創(chuàng)新發(fā)展，不照搬他人，不拘泥定法的精神特質(zhì)，依然需要我們傳承發(fā)揚。
(鈞正平工作室·解放軍新聞傳播中心融媒體)
