中國特色社會主義進入了新時代

理論宣講不來點創(chuàng)新怎么行

由中央網(wǎng)信辦移動局指導

半月談新媒體中心打造的

50集《理論達人解讀十九大》微視頻

4月2日正式上線

《理論達人解讀十九大》，

以潤物細無聲的方式告訴你

“中國共產(chǎn)黨為什么能”

“中國特色社會主義為什么行”

第36集——培育和踐行社會主義核心價值觀

理論達人：中國人民公安大學 白潔

文化自信是一個國家、一個民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。培育和踐行社會主義核心價值觀，不斷增強意識形態(tài)領域的主導權和話語權，推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，繼承革命文化，發(fā)展社會主義先進文化，不忘本來、吸收外來、面向未來，更好構筑中國精神、中國價值、中國力量，為人民提供精神指引,是新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的基本方略之一。

理論闡釋是基礎。培育和踐行社會主義核心價值觀，首先要對其進行科學準確的解讀。習近平總書記把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化稱為涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的重要源泉。中國傳統(tǒng)文化在數(shù)千年的積淀中形成了內(nèi)涵豐富的價值理念，特色鮮明的價值規(guī)范，以及具有民族傳統(tǒng)的價值標準。如若沒有傳統(tǒng)文化，社會主義核心價值觀變成了無源之水，無本之末。

事實上，社會主義核心價值觀所包含的許多理念，都可以在中國傳統(tǒng)文化中找到源頭。先秦思想家提出的諸如“孝悌忠信、禮義廉恥、仁者愛人、與人為善、天人合一、道法自然、自強不息等等理念，直到今天仍有重要影響。

然而時代變遷，有些價值觀念的內(nèi)涵已經(jīng)發(fā)生變化，有些價值觀念已經(jīng)不適應當今時代的發(fā)展。這就需要在培育和踐行社會主義核心價值觀的過程中，以馬克思主義科學理論為指導，以中國特色社會主義實踐為基礎，對傳統(tǒng)價值觀念進行提升和超越，做出新時代的解讀和概括。

宣傳教育是橋梁。培育和踐行社會主義核心價值觀，必然需要一個通俗化、大眾化的過程。學校、家庭、社會都承擔著提升國民素質(zhì)的神圣職責，因此必須使三者保持協(xié)同作用和一致方向。

家庭是最基礎的教育單元，具有重要作用。家庭成員具有密切的血緣關系，相似的生活方式，因此，可以形成耳濡目染、互為榜樣的效應。通過家庭內(nèi)部理想信念、道德品質(zhì)的交流，不論是教育子女、不怕吃虧的樸素話語，還是代代相傳的優(yōu)良家風。都有利于培育社會主義核心價值觀。

學校是最為集中、最為系統(tǒng)的教育層次，是培育社會主義核心價值觀的主渠道和主陣地。通過教師的言傳身教、教學活動、教學內(nèi)容、教學環(huán)境等等，可以把顯性宣傳教育與隱性引導相交融。

社會宣傳教育是最為廣泛的層次。家庭教育、學校教育最終都要融入社會教育，近年來時代楷模、最美家庭、道德榜樣等一系列先進典型事跡的宣傳。讓善行義舉上榜，讓道德之花遍地，彰顯了平凡中的偉大，對于培育社會主義核心價值觀，傳播社會正能量具有重要作用。

實踐運用是目的。培育和踐行社會主義核心價值觀，關鍵是要使國民自覺認同社會主義核心價值觀，潛移默化的提升個人價值觀。并落實到行動實踐。這就是要經(jīng)歷一個由外化到內(nèi)化再到外化的過程。

當今時代，經(jīng)濟全球化向縱深發(fā)展，隨之而來的是各色文化和多遠思潮的交流碰撞，如何理性認識、明辨是非。把社會主義核心價值觀，與黨情、國情、世情相聯(lián)系，剖析熱點、焦點、矛盾問題，自覺捍衛(wèi)國民思想文化陣地至關重要 。

總之，理論闡釋、宣傳教育、實踐運用這三個基本環(huán)節(jié)不是割裂的，而是相互聯(lián)系、融會貫通的，只有多管齊下、協(xié)力推進才能真正使社會主義核心價值觀，落細落小落實。

出品人：葉俊東

總監(jiān)制：王運才 丁玫 王永前

監(jiān)制：孫愛東 許小丹

統(tǒng)籌：史勁松

主講人：白潔

導演：蓋藝騰 馬小蘢 侯巖同

攝影：袁帥 朱祥龍 高文斌

剪輯：王福麗 韋含笑 馬康寧

本節(jié)目由青島金王集團贊助播出

制作：半月談新媒體中心

指導：中央網(wǎng)信辦移動管理局