提要：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。大綱就是規(guī)范訓(xùn)練考核的規(guī)矩。有令不行、有章不循，按個(gè)人意志指導(dǎo)訓(xùn)練，“人治”大于“法治”，必致部隊(duì)訓(xùn)練出現(xiàn)亂象

按綱施訓(xùn)、依法治訓(xùn)是軍事訓(xùn)練的基本要求，是依法治軍、從嚴(yán)治軍在軍事訓(xùn)練領(lǐng)域的具體體現(xiàn)，其要義是嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格要求，實(shí)質(zhì)是按綱施訓(xùn)、依法治訓(xùn)、科學(xué)組訓(xùn)，目的是從難從嚴(yán)從實(shí)戰(zhàn)出發(fā)提高戰(zhàn)斗力。

但從部隊(duì)訓(xùn)練實(shí)踐看，脫離大綱另搞一套的問(wèn)題還時(shí)有發(fā)生：有的有法不依，按綱施訓(xùn)意識(shí)淡薄，偏訓(xùn)、漏訓(xùn)、粗訓(xùn)等現(xiàn)象比較突出；有的執(zhí)法不嚴(yán)，落實(shí)大綱打折扣搞變通，隨意降低難度強(qiáng)度，甚至搞花架子假把式，犧牲戰(zhàn)斗力消極保安全；還有的以言代法、以權(quán)壓法，落實(shí)大綱憑經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人喜好，搞“土政策”“土規(guī)定”，等等。這些現(xiàn)象，對(duì)戰(zhàn)斗力建設(shè)損害極大，必須引起高度警惕。

訓(xùn)練大綱作為部隊(duì)軍事訓(xùn)練與考核的根本法規(guī)，是我軍幾代官兵訓(xùn)練實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，既經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)血與火的考驗(yàn)，又隨著形勢(shì)任務(wù)和武器裝備的發(fā)展變化而與時(shí)俱進(jìn)。幾十年來(lái)，我軍已形成一整套科學(xué)完備的訓(xùn)練內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)體系。只有牢固樹(shù)立大綱即法的法治思維，嚴(yán)格對(duì)照大綱抓訓(xùn)練落實(shí)，將大綱貫穿到訓(xùn)練計(jì)劃、教學(xué)準(zhǔn)備、課目實(shí)施、訓(xùn)練考核等各個(gè)環(huán)節(jié)，確保人員訓(xùn)全、內(nèi)容訓(xùn)到、時(shí)間訓(xùn)足、標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)實(shí)，部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力建設(shè)、現(xiàn)代化水平才能邁上新臺(tái)階。

沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。大綱就是規(guī)范訓(xùn)練考核的規(guī)矩。有令不行、有章不循，按個(gè)人意志指導(dǎo)訓(xùn)練，“人治”大于“法治”，必致部隊(duì)訓(xùn)練出現(xiàn)亂象。應(yīng)防止兩種傾向：一是搞選擇性訓(xùn)練，偏重于易組織、風(fēng)險(xiǎn)小的課目，把部隊(duì)不出事作為訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)；二是盲目求高、求新、求特，不顧實(shí)際加大訓(xùn)練難度、強(qiáng)度。這樣一來(lái)，要么導(dǎo)致訓(xùn)練根基不牢，作戰(zhàn)急需管用的課目得不到加強(qiáng)；要么在某些課目、某些領(lǐng)域一時(shí)得了“彩頭”，但部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力建設(shè)時(shí)緊時(shí)松。

軍之不訓(xùn)，與無(wú)軍同；訓(xùn)之不嚴(yán)，與不訓(xùn)同。習(xí)主席指出：“不能讓?xiě)?zhàn)備訓(xùn)練成為花架子，不能讓軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備流于形式，不能讓能打仗、打勝仗成為一句空話(huà)?！笔聦?shí)一再證明，提升戰(zhàn)斗力最根本最有效的方法，就是老老實(shí)實(shí)按照大綱定的規(guī)矩來(lái)。各級(jí)指揮員必須帶頭學(xué)大綱、知大綱、用大綱，始終堅(jiān)持用大綱來(lái)解決訓(xùn)練中遇到的各種矛盾問(wèn)題，真正使按綱施訓(xùn)、依法治訓(xùn)成為部隊(duì)訓(xùn)練常態(tài)。

（作者單位：71670部隊(duì)）?

（《解放軍報(bào)》 2015年2月14日 05版）