（原標(biāo)題：不懂裝備 怎帶部隊）

熟知裝備是與戰(zhàn)法戰(zhàn)術(shù)運用聯(lián)系在一起的，也是與戰(zhàn)略運籌聯(lián)系在一起的。一個優(yōu)秀的指揮員，必然對所屬部隊的武器裝備了如指掌、爛熟于心。

增加帶兵的底氣和資本，必須做到兩個“增加”——對官兵情況“一摸準(zhǔn)”，閉著眼睛也能叫出姓甚名誰；對裝備性能“一摸準(zhǔn)”，武器裝備出了啥故障毛病手到病除。

新的歷史條件下，做到這兩個“一摸準(zhǔn)”越來越不容易了，尤其是后者。一位領(lǐng)導(dǎo)干部感慨地說：“過去下部隊檢查，遇到戰(zhàn)士做器械練習(xí)、跑400米障礙、練戰(zhàn)術(shù)動作等，許多人常常忍不住上去‘露兩手’；現(xiàn)在到訓(xùn)練一線，面對眼花繚亂的裝備、密密麻麻的按鈕，有多少人能底氣十足地吼一聲‘看我的’？”真是直擊要害，問到了心坎上——不論什么時候，對裝備沒底數(shù)，帶兵難有底氣。

我軍初創(chuàng)時期，手里的家伙什就那么幾桿槍、幾門炮，飛機、艦艇那是后來的事兒，指揮員只要底子不差，熟悉裝備不會特別費勁。但現(xiàn)在完全不同了，新裝備不僅種類型號多、科技含量高，而且更新?lián)Q代快，即便是某種裝備的行家里手，對新配發(fā)的裝備，不下一番苦功，不經(jīng)過一段時間磨合，用起來也不會得心應(yīng)手。

尤其是新學(xué)員干部，有的從校門到營門，沒有當(dāng)兵帶兵的歷練；有的在軍校所學(xué)專業(yè)，與部隊實際崗位并非完全對口；有的在院校學(xué)的裝備很先進，到了部隊卻配發(fā)了更新的；有的雖然經(jīng)過崗前培訓(xùn)，但只是對裝備的初步熟悉掌握,訓(xùn)練“插不上手、說不上話、使不上勁”的現(xiàn)象比較普遍。

這種現(xiàn)象，在中高級指揮員中同樣存在。許多指揮員都是從單一兵種成長起來的，現(xiàn)在聯(lián)合作戰(zhàn)的程度這么高，倘若對裝備不熟悉，如何指導(dǎo)部隊開展訓(xùn)練，如何做到運籌帷幄？從某種意義上講，熟知武器裝備是與戰(zhàn)法、戰(zhàn)術(shù)運用聯(lián)系在一起的，也是與戰(zhàn)略運籌聯(lián)系在一起的。一個優(yōu)秀的指揮員，必然對所屬部隊的裝備了如指掌、爛熟于心。

時下，少數(shù)指揮員不懂裝備，卻怪裝備不好用。有的嫌配屬裝備太陳舊，與兄弟部隊比沒優(yōu)勢，與發(fā)達國家軍隊比有代差，認為“練得滾瓜爛熟也打不了勝仗”；有的則因裝備科技含量高，一時半會兒弄不明白，就片面地認為新裝備不合理、不科學(xué)，覺得“高科技”還不如“老法子”管用。這種錯誤認識不消除，立足現(xiàn)有裝備打勝仗只能成為一句口號。

武器裝備之于軍人，就像犁耙之于農(nóng)民，機器之于工人，渾然一體，密不可分?？v觀古今中外戰(zhàn)爭史，無論刀槍斧鉞的冷兵器時代、堅船利炮的熱兵器時代，還是信息化裝備云集的當(dāng)今時代，每一場戰(zhàn)爭的勝利皆離不開人對武器裝備的熟悉掌握。每一名指揮員都要主動拜基層官兵為師，把高技術(shù)武器裝備的技戰(zhàn)術(shù)性能學(xué)深、悟透，做懂裝管裝用裝的專家行家。