7月上旬，軍委政治工作部組織開展2019年理論服務(wù)走基層活動，14名軍隊院校理論專家分組到7個旅團(tuán)級單位，開展理論精講15場次，微課解讀74場次，互動交流118場次，服務(wù)65個連隊，直接聽眾1.26萬人，幫帶基層理論骨干364人。廣大官兵普遍反映，“理論輕騎兵”蹲點服務(wù)到一線，深入官兵、傳播理論，推動了部隊學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平強(qiáng)軍思想走深走實走心。
請關(guān)注今日出版的《解放軍報》的詳細(xì)報道——
用習(xí)近平強(qiáng)軍思想引領(lǐng)官兵成長
——軍委政治工作部2019年理論服務(wù)走基層活動紀(jì)實
■王曰國 朱永健
7月上旬，軍委政治工作部組織開展2019年理論服務(wù)走基層活動，14名軍隊院校理論專家分組到7個旅團(tuán)級單位，開展理論精講15場次，微課解讀74場次，互動交流118場次，服務(wù)65個連隊，直接聽眾1.26萬人，幫帶基層理論骨干364人。廣大官兵普遍反映，“理論輕騎兵”蹲點服務(wù)到一線，深入官兵、傳播理論，推動了部隊學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平強(qiáng)軍思想走深走實走心。
用情懷宣講，展現(xiàn)理論魅力和真理力量
習(xí)近平強(qiáng)軍思想是人民軍隊的強(qiáng)軍勝戰(zhàn)之道，傳播好這一思想是軍隊理論工作者的崇高使命和最大責(zé)任?；顒訄猿忠浴读?xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》《習(xí)近平強(qiáng)軍思想學(xué)習(xí)綱要》為基本依據(jù)，用走心的服務(wù)把深刻的道理講通俗，讓官兵在品味“理論大餐”中接受精神滋養(yǎng)。
準(zhǔn)確解讀把理論講徹底。精心打磨“擔(dān)當(dāng)起黨和人民賦予的新時代使命任務(wù)”“堅持黨對人民軍隊的絕對領(lǐng)導(dǎo)”“正確認(rèn)識把握我國發(fā)展重要戰(zhàn)略機(jī)遇期”等10堂理論精講課，重點解讀“把備戰(zhàn)打仗作為第一要務(wù)”“我將無我，不負(fù)人民”“祖國必須統(tǒng)一，也必然統(tǒng)一”等經(jīng)典金句，幫助官兵深化對習(xí)近平強(qiáng)軍思想的理解認(rèn)識。邊防某團(tuán)政委高健華說，專家的權(quán)威輔導(dǎo)像天山引水的水渠，送來了理論的甘泉。
情理交融讓理論有溫度。專家們把對理論的真信與對官兵的真情結(jié)合起來，在巡邏線上和邊防戰(zhàn)士一起描紅界碑，深情講述“初心使命是我們心中的界碑，也要時時擦亮，時時描紅”；在開山島與官兵一起重溫入黨誓詞，感悟“時代楷模”王繼才的家國情懷。很多專家感慨，感動不了自己就感動不了別人，讓教育“熱”起來首先要讓自己“燃”起來。
貼近部隊使理論接地氣。堅持“到什么山唱什么歌”，把所到部隊遂行重大作戰(zhàn)試驗任務(wù)連戰(zhàn)連捷、汽車兵迎戰(zhàn)臺風(fēng)“天兔”涉險過海灣大橋等事例充實到講稿中，讓官兵通過身邊事感悟大道理。
融入基層，走開嵌入式學(xué)習(xí)教育的路子
針對部隊“怕接待工作組麻煩、怕正常計劃被打亂”的擔(dān)憂，這次活動借鑒當(dāng)兵蹲連做法，要求專家轉(zhuǎn)變角色，融入基層，當(dāng)好理論輔導(dǎo)員和思想引導(dǎo)員。
立足學(xué)習(xí)教育日唱好主角?；顒訄猿窒蛩枷胝谓逃忘h團(tuán)活動時間要效益，部隊搞什么教育就講什么主題的課，不額外要求增加時間。有的通過電視電話會議系統(tǒng)輻射到其他部隊，有的抓住官兵關(guān)注話題組織討論、深化授課效果，有的給理論骨干上示范微課、點評幫帶?；顒悠陂g恰逢“七一”，到武警南昌支隊的專家隨官兵重走“小平小道”，用鄧小平同志身處逆境仍初心不改的事例，幫助官兵擦亮忠誠底色。
參加戰(zhàn)備訓(xùn)練搞好教育鼓動。專家跟著練兵備戰(zhàn)節(jié)奏走，利用訓(xùn)練間隙為官兵服務(wù)：到艦艇部隊的專家住進(jìn)艙室，一周參加3次緊急拉動，緊扣訓(xùn)練中急需強(qiáng)化的血性膽魄、斗爭精神，在甲板、餐廳講微課；到空軍機(jī)務(wù)大隊的專家，結(jié)合部隊備戰(zhàn)“金飛鏢”考核的實際，圍繞“如何把握戰(zhàn)法創(chuàng)新重點”等現(xiàn)實難題，與官兵一起從習(xí)近平強(qiáng)軍思想中找對策；到導(dǎo)彈部隊的專家，走進(jìn)坑道體驗密閉生存訓(xùn)練，與官兵一起觀看家屬寄語視頻、共話使命擔(dān)當(dāng)。
融入日常生活隨機(jī)疏導(dǎo)引導(dǎo)。連隊開展新聞點評，專家講新聞背后的事、講官兵沒點透的理；班里開班務(wù)會時，聽班長講評一周學(xué)習(xí)工作，與大家交流學(xué)理論的心得體會；有的還利用飯后睡前等時機(jī)，與官兵散步談心，做好一人一事引導(dǎo)工作。教導(dǎo)員劉超范感慨地說：“理論教育不一定在教室里，它可以在任何一個角落，以任何一種形式出現(xiàn)?！?/p>
傾聽官兵心聲，面對面回應(yīng)基層理論需求
現(xiàn)在的基層官兵在想什么？到底有哪些思想困惑？這是專家們最想了解的，也是理論服務(wù)的靶標(biāo)所在。活動中，專家們聽官兵心聲、問官兵所需，在對接活思想中拉直官兵心中問號。
辨析發(fā)展形勢強(qiáng)信心?！盀槭裁磿l(fā)生中美經(jīng)貿(mào)摩擦”“如何看待香港近期暴力事件”……基層官兵對當(dāng)前國內(nèi)外形勢問得最多、也困惑最多。專家們從我國所處的歷史方位、我們的底氣優(yōu)勢所在、黨和國家的應(yīng)對之策等方面進(jìn)行解答，幫助官兵在觀大勢、明大勢中堅定“四個自信”。
回應(yīng)改革關(guān)切添動力。針對官兵關(guān)注的兵役制度改革、榮譽(yù)體系建設(shè)、福利待遇保障、退役軍人安置等話題，專家聯(lián)系近期緊前出臺的14項政策制度，從隨軍家屬子女免費(fèi)醫(yī)療、央企擴(kuò)大退役士兵招錄、懸掛“光榮之家”牌匾等講起，闡明“第三大戰(zhàn)役”為什么改、改了什么、改革舉措科學(xué)性等問題，激發(fā)官兵建功基層的內(nèi)在動力。三級軍士長陳虎說：“現(xiàn)在部隊訓(xùn)練很辛苦，但聽了課之后大家都感覺有奔頭、有干勁。”
解答成長煩惱明方向。專家心貼心跟官兵交朋友，分享他們的喜怒哀樂，當(dāng)好“知心大哥”“知心大姐”。針對“如何看待站崗、掃地、拔草等最平凡工作”“低學(xué)歷士兵還有沒有未來”等現(xiàn)實困惑，專家注重用好習(xí)主席7年知青歲月的生動素材、張富清等英模的先進(jìn)事跡，有的還暢談自己的成長經(jīng)歷，引導(dǎo)官兵正確認(rèn)識苦與樂、得與失、順境與逆境等關(guān)系，增強(qiáng)堅守平凡崗位的自豪感。
強(qiáng)化初心使命，教育者先受教育
講授理論需要掌握官兵現(xiàn)實思想，專家也需要到基層歷練淬火。從繁華都市到戈壁哨所、從院校講臺到基層一線、從當(dāng)先生到當(dāng)學(xué)生，經(jīng)過理論服務(wù)，大家形成這樣的共識：這次活動是傳播思想之旅，更是凈化心靈、自我充實之旅。
沉浸火熱氛圍，強(qiáng)化練兵為戰(zhàn)意識。專家到部隊講得最多的是全面提高新時代備戰(zhàn)打仗能力，感觸最深的是官兵真打?qū)崅涞木珰馍?。參加“金飛鏢”考核出征儀式，感受空中戰(zhàn)鷹“舍我其誰、礪劍藍(lán)天”的壯志豪情；面對“24小時3次發(fā)射”紀(jì)錄，感受發(fā)射團(tuán)隊“萬人一桿槍、再創(chuàng)新輝煌”的使命追求；觀看刺殺格斗訓(xùn)練，感受武警戰(zhàn)士“養(yǎng)兵千日、用兵千日”的狀態(tài)。專家們紛紛表示，軍隊理論工作者首先是理論戰(zhàn)士，必須堅持為戰(zhàn)服務(wù)，提高對戰(zhàn)斗力的貢獻(xiàn)率。
感悟基層官兵艱辛，升華思想境界。登上“8個月霧、3個月雪、只有1個月晴”的觀通站，走進(jìn)“1個點號、2個兵、3孔窯洞”的獨立點號，來到常年吹著8級以上大風(fēng)的“喇叭口”，專家們一次次被官兵的堅守與奉獻(xiàn)深深感動。
學(xué)習(xí)鮮活經(jīng)驗，拓寬方法路子。部隊開展的送學(xué)到一線、送書下基層和日讀一論、周讀一篇的“兩送兩讀”活動，講學(xué)習(xí)體會、評連隊見聞的“小兵說理”活動，以及“時事熱點面對面”圓桌座談，“課題招標(biāo)、試講驗收”等做法，讓專家們也受益匪淺。大家一致表示，理論服務(wù)是雙向受益的過程，既服務(wù)了官兵也鍛煉了隊伍，理論工作者要多到部隊學(xué)習(xí)鍛煉，提高傳播理論的素質(zhì)本領(lǐng)。
