來(lái)源：中國(guó)軍網(wǎng)綜合 發(fā)布：2018-12-19 06:57:59
■只有正確處理好部隊(duì)建設(shè)與個(gè)人發(fā)展的關(guān)系，才能做到理性報(bào)考
這是一名營(yíng)教導(dǎo)員與考研申請(qǐng)未被批準(zhǔn)的副連長(zhǎng)的對(duì)話——
“別泄氣，明年有機(jī)會(huì)再報(bào)?！薄安粓?bào)了，明年我該轉(zhuǎn)業(yè)了?！?/p>
原來(lái)，這名副連長(zhǎng)因報(bào)考專業(yè)與崗位現(xiàn)實(shí)需要關(guān)系不緊密，旅黨委沒(méi)有批準(zhǔn)他的考研申請(qǐng)。
按照規(guī)定，在職干部報(bào)考研究生須具有3年以上軍隊(duì)工作經(jīng)歷，符合條件的技術(shù)干部可報(bào)考承擔(dān)“強(qiáng)軍計(jì)劃”的地方高校。從近幾年軍隊(duì)研究生招生計(jì)劃來(lái)看，招生名額中在職干部所占的比例越來(lái)越大。軍委訓(xùn)練管理部職業(yè)教育局有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，隨著一系列改革舉措的實(shí)施，部隊(duì)在職干部考研的渠道更加通暢、選擇余地更大。
那么，是不是廣大干部的考研意愿都能實(shí)現(xiàn)呢？某合成旅政治工作部人力資源科干事張望正的回答十分干脆：怎么可能！
張望正指著一疊干部考研申請(qǐng)和一份紅頭文件解釋道：“今年全旅有56名在職干部申請(qǐng)考研，如果讓這些干部全都去考，單位工作勢(shì)必會(huì)受到嚴(yán)重沖擊。讓誰(shuí)考不讓誰(shuí)考、誰(shuí)先考誰(shuí)后考，我們必須從部隊(duì)建設(shè)出發(fā)為首長(zhǎng)決策拿出合理化建議，還要讓大多數(shù)人接受?！?/p>
筆者了解到，這個(gè)旅采取的辦法是：綜合個(gè)人軍事訓(xùn)練成績(jī)、民主測(cè)評(píng)結(jié)果、德才表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī)、報(bào)考專業(yè)與本職崗位的匹配度等，擬定考研名單，再根據(jù)單位工作實(shí)際進(jìn)行取舍。
從2016年開(kāi)始，在職干部考研的審批權(quán)限下放至師（旅）級(jí)單位。采訪中，筆者發(fā)現(xiàn)兩種截然不同的審批標(biāo)準(zhǔn)：有的單位根據(jù)排名結(jié)果，誰(shuí)優(yōu)秀讓誰(shuí)先考，誰(shuí)有培養(yǎng)前途安排誰(shuí)報(bào)考；可有的單位對(duì)那些在主要崗位、實(shí)績(jī)突出的干部，尤其是營(yíng)連主官考研從嚴(yán)控制，理由是“崗位離不開(kāi)”。
對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，一些基層領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)不太統(tǒng)一。一位旅政委認(rèn)為，讓那些表現(xiàn)一般的干部考研，何以服眾？可另一位旅長(zhǎng)說(shuō)：“骨干都去考研了，這么多工作誰(shuí)干，部隊(duì)誰(shuí)來(lái)帶？”
“只有正確處理好部隊(duì)建設(shè)與個(gè)人發(fā)展的關(guān)系，才能做到理性報(bào)考?！痹摷瘓F(tuán)軍政治工作部主任楊友斌認(rèn)為：軍隊(duì)投入大量資源培養(yǎng)研究生，最終目的就是培養(yǎng)高素質(zhì)軍事人才、服務(wù)部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力，考研審批必須以“是否有利于干部成長(zhǎng)進(jìn)步，是否有利于部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力建設(shè)”為標(biāo)尺。怎么用好這把尺子，對(duì)各級(jí)黨委領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)考驗(yàn)。
在這方面，該集團(tuán)軍部隊(duì)進(jìn)行了一些探索：某合成旅邀請(qǐng)?jiān)盒＜医淌跒閿M報(bào)考干部分析考研形勢(shì)，介紹與戰(zhàn)斗力建設(shè)密切相關(guān)的新興專業(yè)，鼓勵(lì)干部報(bào)考部隊(duì)急需專業(yè)；某陸航旅跟進(jìn)做好考研未獲批準(zhǔn)干部的思想工作，研究完善干部考研審批標(biāo)準(zhǔn)……
（應(yīng)受訪者要求，本文中部分人物為化名）
