轉(zhuǎn)業(yè)干部陳立新：

到鄉(xiāng)村支教的旅政委

■肖志超　李　想

????陳立新（右）研究扶貧工作。

【故事回放】

今年3月，一篇關(guān)于鄉(xiāng)村支教的網(wǎng)文引起熱議。網(wǎng)友關(guān)注的焦點(diǎn)，除了那些貧困學(xué)子，還有支教老師的特殊身份——原南京軍區(qū)某陸航旅政委陳立新。

2015年，在政委崗位上“懸?！倍嗄甑年惲⑿?，再三思量后決定“給年輕人讓位”。家人勸他退休回故鄉(xiāng)養(yǎng)老，他的決定卻出人意料：自主擇業(yè)，到離家1600多公里的甘肅省渭源縣麻家集塄坎村扶貧支教。

從大校旅政委到鄉(xiāng)村支教老師，陳立新的“轉(zhuǎn)身”是那么自然。他的故事傳開，不少戰(zhàn)友加入助學(xué)行列。陳立新對他們說：“生活可以貧困，知識不能貧瘠，我一定盡最大努力讓孩子們茁壯成長?！?/p>

【近況追蹤】????

“老師，原來咱們縣就是地球上的一個小點(diǎn)兒啊！”12月26日一早，陳立新把剛購置的電動地球儀搬進(jìn)教室，立即引來孩子們圍觀。這一回，他拿出2萬元為塄坎村小學(xué)添置了一批教學(xué)器材和文體用具。

陳立新早已習(xí)慣了支教生活。每天起床，他便趕到廚房為走讀的孩子們準(zhǔn)備飯菜。學(xué)校一角的土坯房就是陳立新的“家”，里面簡單擺放著床鋪與書桌。

村里貧困戶不少，為了讓孩子們都能上學(xué)，陳立新走家串戶做工作、搞幫扶。讓他倍感欣慰的是，全村23戶特困家庭適齡兒童，目前無一輟學(xué)。

【采訪手記】

放棄穩(wěn)定生活，走進(jìn)貧困山區(qū)。陳立新選擇轉(zhuǎn)業(yè)支教，其實意料之外有必然——不論穿不穿軍裝，他都在一如既往地用行動詮釋“人民子弟兵”的真諦。

“奉獻(xiàn)乃生活的真正意義?！蔽覀儾荒軟Q定生命的長度，但可以書寫生命的精彩。把為國為民作為崇高追求，無論身處何方，人生都是一幅絕美畫卷。