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第07版:2022兩會(huì)特刊 PDF版下載

解放軍報(bào)客戶端

兵在掌上閱 亮劍彈指間

軍民攜手 共筑長(zhǎng)城

——軍隊(duì)代表委員與基層官兵共話加強(qiáng)新時(shí)代國(guó)防教育


■本報(bào)記者 潘 娣

圖片合成:方 漢

“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?”

春天里,雷鋒曾就讀的小學(xué)——湖南省長(zhǎng)沙市高新區(qū)雷鋒小學(xué),響起朗讀雷鋒日記的童聲。

這個(gè)春天,各地黨政機(jī)關(guān)、學(xué)校、企業(yè)、社區(qū)等單位和部門,紛紛開展學(xué)習(xí)雷鋒精神暨國(guó)防教育實(shí)踐活動(dòng)。

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。學(xué)雷鋒活動(dòng),是全民國(guó)防教育的重要載體”“國(guó)防教育是建設(shè)和鞏固國(guó)防的基礎(chǔ),是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑”……全國(guó)兩會(huì)上,軍隊(duì)代表委員從學(xué)習(xí)雷鋒談到國(guó)防教育,又從國(guó)防教育談到國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)。

代表委員們談道,我們的軍隊(duì)是人民軍隊(duì),我們的國(guó)防是全民國(guó)防。要凝聚軍地共識(shí),合力普及和加強(qiáng)全民國(guó)防教育,促進(jìn)國(guó)防建設(shè)和社會(huì)主義精神文明建設(shè),匯聚起共筑國(guó)防長(zhǎng)城的磅礴力量。

播火·必修課

國(guó)家公務(wù)員考試中的一道軍事類考題,令李在元代表印象深刻。

“近年來,我們欣喜地看到,軍事類考題幾乎成為每年國(guó)家公務(wù)員考試的‘標(biāo)配’,不少地市還將國(guó)防教育納入新入職公務(wù)員培訓(xùn)內(nèi)容?!崩钤谠碚f。

國(guó)防教育是國(guó)家和民族的強(qiáng)心工程。黨的十八大以來,軍地有關(guān)部門在加強(qiáng)國(guó)防教育方面做了許多努力,一系列管根本、管長(zhǎng)遠(yuǎn)的法規(guī)密集出臺(tái):2017年,發(fā)布《中國(guó)人民解放軍軍營(yíng)開放辦法》;2019年,印發(fā)施行《新時(shí)代軍史場(chǎng)館體系建設(shè)規(guī)劃》《新時(shí)代愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》;2021年,新修訂的《中華人民共和國(guó)國(guó)防法》施行……

“新修訂的國(guó)防法,把新時(shí)代黨關(guān)于‘加強(qiáng)全民國(guó)防教育’的政策主張上升為法律規(guī)定,更加強(qiáng)調(diào)國(guó)防教育的全民性?!焙卫状砀嬖V記者,國(guó)防教育不是“選修課”,而是全民“必修課”。一切國(guó)家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各人民團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織、社會(huì)組織和其他組織,都應(yīng)當(dāng)支持和依法參與國(guó)防建設(shè),履行國(guó)防職責(zé),完成國(guó)防任務(wù)。

今年兩會(huì),何雷代表再次對(duì)加強(qiáng)全民國(guó)防教育提出建議,內(nèi)容包括加大軍事法律學(xué)習(xí)宣傳力度,把學(xué)習(xí)宣傳軍事法律作為全民國(guó)防教育的重要抓手,納入國(guó)家普法規(guī)劃深入開展。他說:“依法開展國(guó)防教育,有利于讓更多部門、團(tuán)體和個(gè)人自覺履行國(guó)防教育義務(wù),開展國(guó)防教育活動(dòng),掌握基本國(guó)防知識(shí),學(xué)習(xí)必要軍事技能?!?/P>

“做好國(guó)防教育,師資力量是關(guān)鍵?!迸思宴碚f,一些地區(qū)通過開設(shè)國(guó)防教育研習(xí)班、選拔優(yōu)秀退役軍人擔(dān)任學(xué)生軍訓(xùn)教官等方式,為扎實(shí)開展全民國(guó)防教育創(chuàng)造了條件,也為拓展師資力量培養(yǎng)路徑提供了有益借鑒。她建議,加強(qiáng)人才數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)、精品教程評(píng)選、講師團(tuán)組建等基礎(chǔ)工作,選拔、儲(chǔ)備一批有情懷、懂網(wǎng)絡(luò)、會(huì)講課的國(guó)防教育骨干。

提升國(guó)防教育質(zhì)效,需要加強(qiáng)軍地合作。湖北省武漢警備區(qū)干部彭曉緣說,完善軍地之間、部門之間的情況通報(bào)、信息交流等制度,進(jìn)一步健全國(guó)防教育考核評(píng)估機(jī)制,能夠有效促進(jìn)國(guó)防教育各項(xiàng)工作落地落實(shí)。

潤(rùn)物·好聲音

開學(xué)季,江西省九江市濂溪區(qū)第一小學(xué)組織“同升一面旗”活動(dòng),在3200余名師生的注視下,一面由新疆軍區(qū)某邊防連官兵寄來的國(guó)旗在校園內(nèi)緩緩升起。

這面國(guó)旗,曾在喀喇昆侖高原邊關(guān)高高飄揚(yáng)。

“國(guó)防教育不能只停留在教材里、課堂上,更要融入教學(xué)實(shí)踐,更具互動(dòng)性和代入感?!备卟矫鞔碚J(rèn)為,青少年群體是國(guó)防教育的重點(diǎn)對(duì)象,要拉近距離、拓寬渠道、豐富手段,多開展一些符合青少年認(rèn)知特點(diǎn)的活動(dòng),在潛移默化中把愛黨愛國(guó)愛軍的“種子”播撒在孩子們的心中。

為了讓國(guó)防教育飛入千家萬戶、走進(jìn)各行各業(yè),近年來,軍地有關(guān)部門針對(duì)不同群體,組織了許多具有廣泛參與度、較強(qiáng)體驗(yàn)性的國(guó)防教育活動(dòng)。全國(guó)大學(xué)生“愛我國(guó)防”主題演講大賽、全國(guó)國(guó)防教育競(jìng)技大賽、全民軍事體育挑戰(zhàn)賽等,都已成為具有一定知名度的國(guó)防教育品牌。

“國(guó)防教育不僅要有形式,更要有內(nèi)涵?!奔o(jì)曉飛委員多年關(guān)注國(guó)防教育工作,提出把宣揚(yáng)紅色文化作為國(guó)防教育重要內(nèi)容。他告訴記者:“近年來,各地充分發(fā)揮老干部‘寶貴財(cái)富’作用,搶救性挖掘整理老干部的革命經(jīng)歷、戰(zhàn)斗故事,組織他們積極參與開展國(guó)防教育。我在干休所工作,切身感受到這些工作很有意義,是在為我們的強(qiáng)大國(guó)防積累精神財(cái)富、筑牢精神根基?!?/P>

“興邊富民靠什么”“強(qiáng)邊固防怎么做”……在內(nèi)蒙古,近300支烏蘭牧騎宣講小分隊(duì)深入農(nóng)牧區(qū)、偏遠(yuǎn)山村宣講富民政策和國(guó)防知識(shí)。他們的宣講雖然沒有精美的演示課件,但話變遷、談感受的方式走心入腦,讓“黨的好聲音”和“國(guó)防好聲音”傳遍八千里邊關(guān)。

“中國(guó)有多大,國(guó)防教育的陣地就有多大?!睏钕閲?guó)代表認(rèn)為,國(guó)防教育要因情施教、因人施教,在開展國(guó)防教育時(shí),應(yīng)與地域文化、民族團(tuán)結(jié)、鄉(xiāng)村振興等內(nèi)容結(jié)合起來,把道理講實(shí)、講透、講到群眾的心坎上。

創(chuàng)新·吸引力

2月底,深受眾多家長(zhǎng)、學(xué)生喜愛的紅色系列動(dòng)畫片《延安童謠》,入選2021年第四季度優(yōu)秀國(guó)產(chǎn)電視動(dòng)畫片名單。動(dòng)畫片通過蠻牛、胖豆、冬兒3個(gè)“延安娃”在延安保育院等處的學(xué)習(xí)生活故事,帶領(lǐng)觀眾穿越時(shí)空,重溫那段紅色歲月。

這是創(chuàng)新國(guó)防教育形式的一個(gè)縮影。近年來,電影《戰(zhàn)狼Ⅱ》《長(zhǎng)津湖》、電視劇《功勛·能文能武李延年》等軍事題材影視作品,引發(fā)全民對(duì)國(guó)防的關(guān)注,在國(guó)防教育中發(fā)揮積極作用。

長(zhǎng)期從事國(guó)防教育工作的一位政治工作干部談道:“這幾年,一批軍事題材影視作品熱播并廣受好評(píng),充分證明國(guó)防教育受眾廣泛、大有可為。我們期待創(chuàng)作更多國(guó)防教育影視精品力作,探索更多靈活多樣的國(guó)防教育方式方法,不斷拓展國(guó)防教育的覆蓋面和影響力。”

“目前,全國(guó)有不少退役的武器裝備經(jīng)批準(zhǔn)在各地國(guó)防教育主題公園展示,發(fā)揮了良好的國(guó)防教育作用。”西西瑪委員提到:“我國(guó)登記革命舊址、遺址3萬余處,我們不僅可以利用這些國(guó)防教育資源開展國(guó)防教育活動(dòng),還可以依托愛國(guó)主義教育基地和國(guó)防教育基地開設(shè)數(shù)字史館、網(wǎng)上展館,讓群眾實(shí)現(xiàn)足不出戶線上游覽、接受教育?!?/P>

“人民群眾的興趣點(diǎn)在哪里,國(guó)防教育就要延伸到哪里?!表f昌進(jìn)委員認(rèn)為,進(jìn)入全媒體時(shí)代,開展國(guó)防教育要由單向傳播向雙向互動(dòng)、由抽象說理向形象感化轉(zhuǎn)變,借助VR、AR、3D等技術(shù)手段,用生動(dòng)的呈現(xiàn)方式吸引更多關(guān)注。

隨著時(shí)代發(fā)展進(jìn)步,國(guó)防教育手段更加豐富多元。上海市有關(guān)部門與社交平臺(tái)合作,推出的“網(wǎng)絡(luò)主播進(jìn)軍營(yíng)”體驗(yàn)活動(dòng)“吸粉”無數(shù);陜西推出秦腔主題的征兵宣傳片,點(diǎn)燃應(yīng)征青年參軍報(bào)國(guó)熱情……

“強(qiáng)國(guó)必須強(qiáng)軍,軍強(qiáng)才能國(guó)安。新時(shí)代需要更多看得見、摸得著、有溫度的國(guó)防教育載體。”修長(zhǎng)智代表表示,作為筑牢全體公民“精神長(zhǎng)城”的基礎(chǔ)性工程,國(guó)防教育要貼近時(shí)代要求,創(chuàng)新方法手段,推進(jìn)全民普及,讓關(guān)心國(guó)防、熱愛國(guó)防、建設(shè)國(guó)防、保衛(wèi)國(guó)防成為全社會(huì)的思想共識(shí)和自覺行動(dòng)。

本文圖片由陳凱、周奕、楊飛、劉程、范存印,本報(bào)記者欒鋮攝

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