“到了中隊，要盡快跟戰(zhàn)士們打成一片?！鼻安痪茫驆徫徽{(diào)整，我成了一名基層指導員，赴任前，支隊領導對我鄭重叮囑。
可是，上任之初，戰(zhàn)士們對我這個新面孔似乎并不買賬。我嘗試著找他們談心，卻發(fā)現(xiàn)大家只是一問一答，敷衍了事。工作中，有戰(zhàn)士遇到矛盾問題，也基本都是找中隊長匯報思想。平時戰(zhàn)士們圍在一塊聊天，只要我一現(xiàn)身，分分鐘就冷了場，場面好不尷尬。
“吃在一張桌、住在一棟樓、練在一個場，戰(zhàn)士為何卻把我隔在了‘圈’外？”帶著疑問，我找到上任指導員，將心中困惑和盤托出。
“坐在辦公室里，拿著筆記本跟戰(zhàn)士嚴肅談心，你覺得他們會掏心窩嗎？”老指導員的一席話點醒了我。
一次文體活動時間，下士吳道丙在臺球桌前“擺擂”。戰(zhàn)友們都知道他實力不俗，幾乎沒人敢來挑戰(zhàn)。
“我來試試！”我拿起球桿擺開架勢，沒幾分鐘，就被吳道丙秋風掃落葉般擊敗?！安蝗缒憬探涛野桑俊北鞠朐谝慌钥礋狒[的戰(zhàn)士們?nèi)f萬沒想到，慘敗的指導員竟然主動拜師，這是鬧的哪一出？
“好，指導員，我教您！” 吳道丙先是一愣，而后爽快答應。一次次切磋中，吳道丙慢慢放下防備，逐漸對我敞開心扉。
嘗到甜頭后，我開始在日常工作中留心觀察，積極發(fā)現(xiàn)官兵身上的閃光點，并以此作為突破口，走進戰(zhàn)士的內(nèi)心。
中士梁超杰不善言辭，顯得有幾分“高冷”，給人不易接近的感覺。經(jīng)過打聽，我發(fā)現(xiàn)他有健身的愛好。一次體能訓練時，我有意在他旁邊推舉杠鈴。當我被沉重的杠鈴壓住動彈不得的時候，一旁的梁超杰趕忙幫我抬了起來，提醒道：“指導員，一開始就舉這么重的，很容易拉傷肌肉?！?/P>
“才50公斤的杠鈴片，沒道理舉不動??！”“主要是手握的位置不對，應該握在這里。”他一邊說，一邊幫我糾正。久而久之，梁超杰成了我的“貼身教練”，我們倆的關系也越來越融洽。
帶兵就是帶心，帶心先要知心。就這樣，我的“朋友圈”越來越大，和戰(zhàn)士們的距離越來越近。
“指導員，來殺一局象棋”“指導員，我想考學，您幫我輔導輔導吧”“指導員，給我推薦一本好書唄”……從最初對我不理不睬，到如今與我無話不談，我發(fā)現(xiàn)，只要動情用心，跟戰(zhàn)士們相處并沒有想象中那么復雜。
（本報特約通訊員 劉 強整理）