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第19版:慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年特刊 PDF版下載

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兵在掌上閱 亮劍彈指間

第八十三集團軍某旅“大功三連”用習近平強軍思想建連育人——

真理之光照亮征程


■胡瑞智 馬長健 本報記者 周 遠

“嘉興紅船定方向,百年征程創(chuàng)輝煌;不忘初心心向黨,巍巍巨輪在啟航……”初夏時節(jié),豫北某野外駐訓場,第83集團軍某旅“大功三連”的“陣地微課堂”上,連隊官兵用快板等形式講述黨史故事,練兵備戰(zhàn)士氣更加高漲。

抗日烽火中誕生的“大功三連”,始終緊跟黨的科學理論步伐。上世紀70年代,三連官兵在國防施工一線的坑道里,點著煤油燈學習毛主席著作;走進新時代,“大功三連”永葆初心、繼續(xù)奮斗,把習近平強軍思想作為建連育人的綱和魂,通過扎實有效的理論武裝,讓聽黨指揮的紅色基因融入官兵血脈。

用科學理論點亮人生征途

5月初,完成一天的訓練,“大功三連”三班戰(zhàn)士武照航一頭扎進了學習室,捧著一本《習近平用典》,沉浸到了理論的海洋里。

身邊戰(zhàn)友都知道,之前的小武可不是眼前這樣。那時大家對他的印象是:性格內(nèi)向,吃苦意識較差,對理論學習提不起興趣。一次,班長薛榮升留意到小武對音樂、演講有較大興趣后,就帶他加入連里的樂隊,學唱由官兵自主創(chuàng)作的關于學習黨的科學理論的歌曲。

動人的旋律中,從高山海島到大漠戈壁,三軍統(tǒng)帥情注基層、關愛官兵的場景不時在小武眼前浮現(xiàn)。薛榮升趁熱打鐵,帶他暢談體會,共同學習理論文章。慢慢地,小武養(yǎng)成了每晚學理論的習慣。如今,談到學習,小武就有精神:“原以為學理論就是埋頭苦讀,來到連隊后才發(fā)現(xiàn)理論學習也能很生動。黨的科學理論真是越嚼越有味道……”

在三連,為了讓官兵感受科學理論的魅力,他們探索了一套有效制度措施,使讀書有資料、學習有時間、幫帶有骨干、成效有激勵。學講話、悟要義、照著做,官兵心中的理論火種點燃后,信仰的火焰沖天而起。

下士王前猛曾因考軍校失利一度情緒低落。他的班長陳明雙為了讓他繼續(xù)保持學習勁頭,白天陪他到電子讀報機前“打卡”,晚上一塊去學習室摘抄理論要點。就這樣,王前猛沒有放棄學習,還養(yǎng)成了每天摘記科學理論的習慣。

在王前猛的床頭柜里,記者看到了厚厚的一摞理論摘記,上面密密麻麻地記錄著他對理論的理解和感悟。真理之光不僅點亮了學習的燈塔,還點亮了官兵的人生征途。

用科學理論堅定崇高信仰

幾年前,四級軍士長謝達標剛擔任帶兵骨干時,班里戰(zhàn)士一犯錯,他有時先不由分說批評一頓。認真學習習主席關于關愛基層官兵的有關重要論述后,謝達標的內(nèi)心受到深深觸動。從此,他把每名戰(zhàn)士都當成一張畫板,認真地幫助他們描繪夢想??吹皆谟柧毶钪杏龅诫y題的戰(zhàn)士,他經(jīng)常主動靠上去,幫他們從理論學習中尋找辦法,明確奮斗方向。

今年是謝達標入伍的第15個年頭。這些年他帶過的兵中,有5人提干,10多人走上骨干崗位,多人在上級比武中摘金奪銀。

在“大功三連”,“煤油燈”精神薪火相傳,連隊運用“學、講、議、幫、干”等學習方法,引導官兵從理論學習中汲取力量;新時代,三連摸索出理論學習的新路子——課程化組學、通俗化講學、常態(tài)化幫學、個性化自學、網(wǎng)絡化助學,將理論學習的陣地延伸到了青年官兵群體中。

“理論學習讓我提升了能力、找到了價值,也更加堅定了初心和信仰。”維吾爾族戰(zhàn)士喀斯木·提力瓦里地告訴記者,從小到大他和家人享受到了很多政策上的優(yōu)待,身邊的人對自己都非常友善。為了回報黨和國家,他才入伍當?shù)谋?/P>

嘗到了理論學習的甜頭后,現(xiàn)在每次學習黨的科學理論,他都會把一些內(nèi)容“云分享”給家人和朋友。

“當一個播火者,讓真理的光輝照耀到更多的人?!笨λ鼓菊f,退伍后他要繼續(xù)修好學業(yè),然后回到家鄉(xiāng),為祖國西部地區(qū)的建設發(fā)展貢獻一份力量。

用科學理論激發(fā)勝戰(zhàn)豪情

學思用應貫通,知信行須統(tǒng)一。見到記者,指導員喬文澤講述了這樣一段經(jīng)歷。

前不久,在訓練場上,班長趙闖正在組織裝甲車載員進行掩體構筑小比武。比賽激戰(zhàn)正酣時,趙闖突然叫停了比賽。原來,一名戰(zhàn)士在構筑掩體時,上半身起伏幅度過大,很容易暴露。

“上了戰(zhàn)場,缺乏敵情意識會付出慘重代價!”趙闖的批評一針見血。

事后的軍事訓練分析會上,趙闖和其他骨干舉一反三,總結梳理出訓練中存在的10余項不符合實戰(zhàn)的做法:武裝越野時,為便于攜帶將防毒面具的濾毒罐卸下;軍事訓練考核時實戰(zhàn)環(huán)境過于理想化……

強烈的實戰(zhàn)意識,來自于對科學理論的真學真信真用?!败娛掠柧氉ナ裁??我想就是實戰(zhàn)化”“要堅持仗怎么打兵就怎么練,進一步提高軍事訓練實戰(zhàn)化水平”……認真學習習主席關于實戰(zhàn)化軍事訓練的重要論述,趙闖的實戰(zhàn)思維變得更強了。每到訓練場都會先問問:這么做,上了戰(zhàn)場行不行,符合實戰(zhàn)要求嗎?

內(nèi)心有了精神滋養(yǎng),身上就會有拼搏的勇氣、奮進的動力。在三連官兵身上,學習力正源源不斷地轉化成戰(zhàn)斗力,促進連隊建設水平整體躍升。

3年前,三連所在旅千里移防。面對陌生的地域環(huán)境、武器裝備,以及轉型重塑中遇到的困難,黨支部在習主席關于基層轉型建設的有關重要論述中尋找答案,最終明確了“四個堅持扭住”的建設思路。

轉型重塑以來,三連革新的訓練器材、探索的步戰(zhàn)車戰(zhàn)法多次被上級推廣,連隊戰(zhàn)備庫室成為全旅學習的標桿,建制連軍事考核成績居旅隊榜首……

有一種信仰叫追隨,有一種忠誠叫堅守。闊步強軍興軍征程上,三連官兵在黨的科學理論中不斷汲取精神養(yǎng)分,將聽黨指揮熔鑄于靈魂,貫穿于言行,落實到戰(zhàn)位。

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