黨史學(xué)習(xí)教育啟動(dòng)以來(lái)，各地區(qū)各部門各單位迅速行動(dòng)、精心組織，廣大黨員干部積極投入、熱情參與，在全黨全國(guó)掀起學(xué)習(xí)熱潮。在黨史學(xué)習(xí)教育持續(xù)推進(jìn)的重要時(shí)刻，黨中央派出中央指導(dǎo)組開(kāi)展督促指導(dǎo)工作。
明確指導(dǎo)任務(wù)、認(rèn)真履行職責(zé)、深入了解情況、督促解決問(wèn)題、及時(shí)提出建議……各中央指導(dǎo)組按照黨中央部署要求，扎實(shí)開(kāi)展督促指導(dǎo)工作，不斷推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育往深里走、往實(shí)里走、往心里走。
確保中央精神落地
黨中央派出中央指導(dǎo)組，是確保高質(zhì)高效推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育的重要舉措。在今年2月召開(kāi)的黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上，習(xí)近平總書記提出“黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)指導(dǎo)”的明確要求。
根據(jù)黨中央安排，黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組派出25個(gè)中央指導(dǎo)組，其中10個(gè)組負(fù)責(zé)指導(dǎo)省（區(qū)、市）和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)，15個(gè)組負(fù)責(zé)指導(dǎo)中央和國(guó)家機(jī)關(guān)各部委、人民團(tuán)體。此外，受黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組委托，銀保監(jiān)會(huì)、國(guó)務(wù)院國(guó)資委、教育部派出18個(gè)指導(dǎo)組，負(fù)責(zé)中管金融企業(yè)、中管企業(yè)、中管高校黨史學(xué)習(xí)教育指導(dǎo)工作。
5月26日，黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)黨史學(xué)習(xí)教育中央指導(dǎo)組培訓(xùn)會(huì)議，幫助指導(dǎo)組學(xué)習(xí)中央精神，把握工作要求。會(huì)議強(qiáng)調(diào)，中央指導(dǎo)組要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育的重要論述，增強(qiáng)做好指導(dǎo)工作的責(zé)任感使命感，認(rèn)真履行職責(zé)，展現(xiàn)過(guò)硬作風(fēng)，高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)完成指導(dǎo)工作任務(wù)。
為把中央精神領(lǐng)會(huì)好、傳達(dá)好、貫徹好，各中央指導(dǎo)組加強(qiáng)工作溝通、開(kāi)展對(duì)接聯(lián)系，迅速進(jìn)駐所指導(dǎo)地區(qū)部門單位，全面了解情況，嚴(yán)格指導(dǎo)把關(guān)，推動(dòng)各地區(qū)各部門各單位不折不扣地把黨中央部署要求貫徹落實(shí)到黨史學(xué)習(xí)教育全過(guò)程、各方面。
據(jù)了解，截至6月中旬，25個(gè)中央指導(dǎo)組已到31個(gè)?。▍^(qū)、市）和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)、121個(gè)部門單位開(kāi)展了首輪進(jìn)駐指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)了指導(dǎo)工作的全覆蓋。
學(xué)深一步，提升指導(dǎo)水平——
作為中央指導(dǎo)組，理應(yīng)比所指導(dǎo)地區(qū)部門單位研究得更深、琢磨得更透，才有資格督、有能力導(dǎo)。
各中央指導(dǎo)組反復(fù)研讀習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央《關(guān)于在全黨開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的通知》等文件精神，自覺(jué)對(duì)標(biāo)對(duì)表，掌握政策要求，把準(zhǔn)工作方向。
在集中培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，有的指導(dǎo)組還采取自學(xué)、領(lǐng)學(xué)和研討相結(jié)合的方式，專門組織開(kāi)展專題學(xué)習(xí)；有的指導(dǎo)組還開(kāi)展紅色經(jīng)典誦讀等活動(dòng)，在感悟初心中深刻領(lǐng)會(huì)黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義，增強(qiáng)做好指導(dǎo)工作的信心決心。
有的放矢，深入基層調(diào)研——
沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。
中央第1指導(dǎo)組抽取省、市直屬機(jī)關(guān)80名處級(jí)干部，分組逐一訪談，通過(guò)提問(wèn)等方式，掌握黨員干部學(xué)習(xí)成效。
中央第5指導(dǎo)組在指導(dǎo)工作中，實(shí)地調(diào)研14個(gè)市（縣）、6個(gè)村（社區(qū)）、2戶企業(yè)、5所學(xué)校和科研院所、7個(gè)紅色紀(jì)念場(chǎng)館等，深入了解基層黨組織開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育情況。
結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)新工作機(jī)制——
各中央指導(dǎo)組制定切合實(shí)際的工作計(jì)劃，創(chuàng)新工作機(jī)制，確保黨中央部署要求落實(shí)到位。
中央第10指導(dǎo)組制定工作實(shí)施方案，系統(tǒng)梳理出12個(gè)方面53個(gè)工作事項(xiàng)清單，為高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展指導(dǎo)工作奠定良好基礎(chǔ)。
中管金融企業(yè)、中管企業(yè)、中管高校指導(dǎo)組充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)新方式載體，構(gòu)建規(guī)范務(wù)實(shí)高效的工作模式。中管企業(yè)第5指導(dǎo)組在指導(dǎo)工作中，創(chuàng)新“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”工作模式，構(gòu)建“一群一網(wǎng)一云”工作平臺(tái)，著力為工作賦能、為基層減負(fù)。
履職盡責(zé)強(qiáng)化指導(dǎo)實(shí)效
“在我們黨百年華誕的重要?dú)v史時(shí)刻，參加中央指導(dǎo)組的工作，我們深感使命光榮、責(zé)任重大?！币幻醒胫笇?dǎo)組組長(zhǎng)表示，指導(dǎo)組盡職不越位、指導(dǎo)不包辦，扎實(shí)深入進(jìn)行督促指導(dǎo)。
聚焦專題培訓(xùn)，強(qiáng)化理論武裝——
中央第4指導(dǎo)組將感悟思想偉力、強(qiáng)化理論武裝擺在首位，認(rèn)真了解所指導(dǎo)地區(qū)黨委開(kāi)展專題學(xué)習(xí)、專題培訓(xùn)情況和黨員干部學(xué)習(xí)情況，督促黨員干部加深對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)和感悟。
中央第7指導(dǎo)組查閱所指導(dǎo)地區(qū)省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員講黨史專題黨課的時(shí)間安排、講稿內(nèi)容等，對(duì)未及時(shí)安排專題黨課的單位予以督促。
抓好“關(guān)鍵少數(shù)”，緊盯領(lǐng)導(dǎo)干部——
縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部是“關(guān)鍵少數(shù)”，也是黨史學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)對(duì)象。
中央第3指導(dǎo)組深入了解“一把手”責(zé)任落實(shí)情況，督導(dǎo)所指導(dǎo)地區(qū)黨委主要負(fù)責(zé)同志部署安排黨史學(xué)習(xí)教育情況。
中央第18指導(dǎo)組與所指導(dǎo)部門單位黨組（黨委）、相關(guān)司局負(fù)責(zé)同志座談交流，及時(shí)反饋存在問(wèn)題，聽(tīng)取意見(jiàn)建議。
圍繞“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，解決群眾“急難愁盼”——
開(kāi)展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)是黨史學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容，各中央指導(dǎo)組堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、效果導(dǎo)向，推動(dòng)解決人民群眾的操心事、煩心事、揪心事。
中央第8指導(dǎo)組深入鄉(xiāng)村，了解當(dāng)?shù)匕l(fā)展種植業(yè)、旅游產(chǎn)業(yè)鞏固脫貧攻堅(jiān)成果情況，了解基層黨組織整合警務(wù)資源為群眾辦實(shí)事情況。
中央第12指導(dǎo)組認(rèn)真審閱所聯(lián)系部門單位開(kāi)展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)工作方案和項(xiàng)目清單，采取隨機(jī)調(diào)研、抽查訪談等方式，掌握進(jìn)展情況，了解群眾反映，督促找準(zhǔn)查實(shí)人民群眾的“急難愁盼”。
服務(wù)大局，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育融入中心工作——
習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上強(qiáng)調(diào)，“要把學(xué)習(xí)黨史同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、觀照現(xiàn)實(shí)、推動(dòng)工作結(jié)合起來(lái)”。
如何防止學(xué)習(xí)和工作“兩張皮”？各中央指導(dǎo)組深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記重要指示精神，推動(dòng)所指導(dǎo)地區(qū)部門單位學(xué)習(xí)教育和中心工作融合聯(lián)動(dòng)、相互促進(jìn)。
中央第15指導(dǎo)組聯(lián)系指導(dǎo)的9個(gè)部門單位大都承擔(dān)著服務(wù)全黨黨史學(xué)習(xí)教育的重任，指導(dǎo)組指導(dǎo)各單位認(rèn)真履行一肩雙責(zé)，在抓好自身學(xué)習(xí)教育的同時(shí)，努力做好所承擔(dān)的工作，做到兩促進(jìn)、兩不誤。
樹(shù)立形象展現(xiàn)過(guò)硬作風(fēng)
中央指導(dǎo)組堅(jiān)持把自身建設(shè)擺在突出位置，全體同志積極主動(dòng)工作，自覺(jué)克服個(gè)人和家庭困難，連續(xù)作戰(zhàn)、加班加點(diǎn)，以良好形象、過(guò)硬作風(fēng)開(kāi)展指導(dǎo)工作。
有規(guī)有矩，制度先行——
各中央指導(dǎo)組先給自己立規(guī)矩、定制度，確保指導(dǎo)工作有章可循。
中央第2指導(dǎo)組結(jié)合每名成員的學(xué)歷背景、單位職務(wù)等，快速確定分工職責(zé)，建立“聯(lián)絡(luò)、材料、后勤、統(tǒng)籌”分工合作機(jī)制，做到分工不分家、補(bǔ)位不缺位。
中央第17指導(dǎo)組建立文件傳閱機(jī)制、工作督辦機(jī)制、定期溝通機(jī)制，提高指導(dǎo)工作的規(guī)范性。
嚴(yán)于律己，接受監(jiān)督——
各中央指導(dǎo)組嚴(yán)格遵守紀(jì)律規(guī)矩，加強(qiáng)管理，改進(jìn)工作作風(fēng)，努力樹(shù)立良好形象。中央第19指導(dǎo)組及時(shí)向所指導(dǎo)部門單位告知自身在遵守政治紀(jì)律、政治規(guī)矩和中央八項(xiàng)規(guī)定精神等方面的要求，自覺(jué)接受廣大黨員干部群眾監(jiān)督。
防止“留痕”督導(dǎo)，力戒形式主義——
中央第6指導(dǎo)組開(kāi)展工作以來(lái)，始終保持良好精神狀態(tài)，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)，嚴(yán)格遵守中央有關(guān)紀(jì)律要求，認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)肅規(guī)范，高質(zhì)量推進(jìn)指導(dǎo)工作。
中央第24指導(dǎo)組在工作中提出要防止“一刀切”，根據(jù)每個(gè)聯(lián)系部門單位實(shí)際，有針對(duì)性地制定指導(dǎo)工作計(jì)劃和安排，注重發(fā)現(xiàn)和推介典型案例，開(kāi)展定制化指導(dǎo)。
各地區(qū)各部門各單位普遍反映，中央指導(dǎo)組作風(fēng)優(yōu)良，嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神，不搞形式主義官僚主義，不隨意加碼、抬高標(biāo)準(zhǔn)，減輕了基層負(fù)擔(dān)，為組織開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育樹(shù)立了榜樣。
下一步，各中央指導(dǎo)組將進(jìn)一步提高政治站位，用心用力用情開(kāi)展督促指導(dǎo)，通過(guò)深入扎實(shí)工作把黨史學(xué)習(xí)教育推動(dòng)好、落實(shí)好。
（據(jù)新華社北京6月28日電）