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第11版:中國軍校 PDF版下載

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兵在掌上閱 亮劍彈指間

讀書分享會:走近“你”,讀懂“你”


■蔣蔚蔚 本報特約記者 朱桁岡

讀懂精神

真正的力量,首先發(fā)自內心

來自北部戰(zhàn)區(qū)某邊防旅“黑河好八連”的研究生學員秦強,最喜歡讀的一本書是《長征》。

“每年連隊封凍期長達160余天,冰層厚度近1米,駐守官兵每人每天要在-30℃的界江上站崗執(zhí)勤好幾個小時?!鼻貜娬f,“覺得實在苦時,想想長征時的先輩們,我們就不覺得苦了。”

征途漫漫,唯有奮斗。這是屬于我們這一代人的長征,更是新時代研究生精神力量的源泉。

5418,當你看到這個數(shù)字時,會想到什么?這個數(shù)字對于來自高原邊防的研究生學員邴軍國來說,是他曾堅守過的哨所——河尾灘邊防連的海拔高度。

“內心有力量,精神才有定力;內心有光明,力量才有指引?!壁妵f,“對于高原官兵來說,需要克服的不僅僅是身體上的不適,更需要精神上的堅守?!?/P>

邴軍國的父親是一名老工程兵,常年在外開展國防工程施工,為兒子取名“軍國”,就是 “參軍衛(wèi)國”之意?!叭ツ?,我考取了陸軍工程大學研究生,選擇軍事指揮專業(yè),父親特別高興。”邴軍國說。

“說起堅守,我來講講吃饅頭吧?!弊x書分享會上,看著大家詫異的眼光,邴軍國笑笑,“上高原前,我曾讀過關于高原邊防連吃饅頭比賽的文章,當時有些不理解,上了高原才明白,在高原吃飯就是保存戰(zhàn)斗力。我所在的連隊上山后,骨干班長都盯著所有人把飯吃下去,不管有多難都必須吃,在高原想完成任務,首先要吃飯?!甭犞犞?,大家的詫異變成了敬佩。

“吃飯睡覺,是戰(zhàn)斗也是任務。晚上住在帳篷里,早上起來都是冰花。頭疼得睡不著,大家都忍著誰也不說?!壁妵f,“不完成任務我們絕不收兵。”

讀懂使命

日繡千針能繡山川錦繡,千錘百煉定能精武強軍

研究生學員陳小剛是特種部隊的一名狙擊手,從小受長輩的影響特別喜歡讀書。陳奶奶喜歡繡鞋墊,她教導孫子:“日繡千針能繡山川錦繡,日嚼百字定能出口成章?!?/P>

這個道理陳小剛一直銘記在心。他還用行動加上了自己的注解:千錘百煉能精武強軍。

讀書分享會上,陳小剛給大家分享了自己的精武歷程:“狙擊手最枯燥乏味的是潛伏訓練,每次潛伏在各種惡劣環(huán)境中,淤泥、池塘、草叢,我們舉著槍盯著目標一動不動就是幾個小時?!标愋傉f,“我告訴自己要堅持練習,靠著這種信念一次次堅持下來,也慢慢成了合格的狙擊手、出色的狙擊教練員?!?/P>

談起讀書,陳小剛講起當連隊主官時曾問一位老紅軍:在革命戰(zhàn)爭年代是怎么保持革命激情的?

“老紅軍的回答讓我感到新奇又敬佩?!标愋傉f,“那時候除了打仗,他們做得最多的事就是聽書,聽連隊指導員讀毛主席寫的文章,一遍又一遍,越聽越有勁,越聽越覺得勝利就在眼前?!?/P>

不同的時代,讀書給予人相同的奮進力量。

陳小剛最喜歡讀的書是《平凡的世界》。說起這本書,他講述了自己的一段經(jīng)歷:那年正月十五,因為要參加上級任務,他送走來隊的家屬小孩。路過一個小村莊,他看到一家農(nóng)戶門口,家里老人接到回家過元宵節(jié)的兒女們,開心得有說有笑。

“那一刻,我瞬間釋懷,想到舍小家能換來千萬家庭團圓也是一種幸福?!标愋傉f,讀《平凡的世界》讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活,懂得在困境中獲得幸福,懂得真真切切去感受所遭遇的一切,無論幸??鞓?,還是挫折失敗。

讀懂初心

青年不是某個年齡段,而是奮斗、磨礪和成長的狀態(tài)

這些天,南京高淳區(qū)潦田村的村民們都在談論一件新鮮事:村里來了一群軍校博士。

今年,陸軍工程大學研究生院在與潦田村對口幫扶活動中,學員們運用專業(yè)知識為村民解決問題,讓科技為鄉(xiāng)村振興助力。

“我常讀《習近平的七年知青歲月》這本書,從中感悟到青年不是某個年齡段,而是青春、奮斗、磨礪和成長的狀態(tài)?!标悤哉f,“我印象很深的是,書中習主席在梁家河修沼氣池的這件事。這讓我反思:我們的研究成果能不能服務部隊戰(zhàn)斗力?能不能服務人民群眾?我的研究方向是軍事環(huán)境,因此,在今年的對口幫扶活動中,就想用我學的給水專業(yè)為村民做點事。”

“讀書是一場心靈的對話,閱讀一本好書就像是與主人公的對話。”研究生學員趙小康說,“讀書這件事沒有短期效益,讀一兩本書看不出來什么進步,但是書讀多了,人的氣質就會上去,正所謂‘腹有詩書氣自華’?!?/P>

研究生學員楊章林在讀書分享會上分享的是金一南的《苦難輝煌》。

“起初,我問自己為什么要考研,懷疑自己能不能考上。迷茫的時候,我讀了《苦難輝煌》,書中的道理化為一股力量不斷激勵自己,目標也越來越明朗?!睏钫铝终f,“只有個人的命運與國家的命運息息相關,才能知道自己到底想要什么。”

楊章林還給大家分享了《豐碑》中的故事:“故事的主人公——軍需處處長,寧可自己被凍死,也要把最后一件棉衣讓給戰(zhàn)士。這個故事讓我讀懂了共產(chǎn)黨人的初心,更明白了共產(chǎn)黨人的擔當?!?/P>

他喜歡巴金在《做一個戰(zhàn)士》中寫的這句話:“在這個時代,戰(zhàn)士是最需要的。但是這樣的戰(zhàn)士并不一定要持槍上戰(zhàn)場。他的武器也不一定是槍彈。他的武器還可以是知識、信仰和堅強的意志?!?/P>

版式設計:梁  晨

圖片提供:王  玥、胡  鑫、王欣海、胡  月、王志艷

圖①:學員劉亮在讀書分享會上給大家分享自己的故事。

圖②:博士服務團成員用專業(yè)知識服務新農(nóng)村建設。

圖③:在黨史故事讀書分享會上,抗美援朝老兵講述當年戰(zhàn)斗故事。王瀚林攝  

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