新兵是軍隊的新鮮血液，新兵訓(xùn)練則是軍隊軍事訓(xùn)練的基礎(chǔ)工程、戰(zhàn)斗力建設(shè)的奠基工程，是士兵從普通百姓成長為合格軍人的起點。世界主要國家的武裝力量從培養(yǎng)合格戰(zhàn)斗員目標(biāo)出發(fā)，采取不同的方法激發(fā)新兵訓(xùn)練熱情，提高新兵訓(xùn)練質(zhì)量，他們的做法各具特點，值得一觀。
俄羅斯
因材施教，分流練兵人盡其才
俄軍新兵入伍后，通常采取先訓(xùn)后補的方式，在教導(dǎo)隊或培訓(xùn)中心接受5至6個月的軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練。待新兵全部掌握基本的戰(zhàn)術(shù)技術(shù)技能后，再補入作戰(zhàn)部隊，集中接受1個月的強化軍事訓(xùn)練。
在教導(dǎo)隊或培訓(xùn)中心期間，新兵通常要進行單兵訓(xùn)練和初步的戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，掌握共同的戰(zhàn)術(shù)技術(shù)基礎(chǔ)。他們要接受入伍教育、共同條令、武器裝備基本知識、隊列、輕武器射擊、軍事體育等共同訓(xùn)練，戰(zhàn)術(shù)隊列作業(yè)、野外駐訓(xùn)等初步戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，以及戰(zhàn)術(shù)作業(yè)、戰(zhàn)斗射擊、按方位角前進、克服障礙、核生化防護和戰(zhàn)場救護等專業(yè)訓(xùn)練。
在這個過程中，新兵要經(jīng)過嚴(yán)格的考核評定，然后進行分流。一部分訓(xùn)練成績優(yōu)秀，并表現(xiàn)出一定的組織能力者進入軍士訓(xùn)練隊，按照軍士訓(xùn)練大綱進行軍士培訓(xùn)，成績合格者補入作戰(zhàn)部隊，擔(dān)任班（車）長或?qū)I(yè)技術(shù)職務(wù)。一部分入伍前有技術(shù)專長或反應(yīng)靈活者進入專業(yè)兵分隊，進行分類專業(yè)訓(xùn)練。其余人員進入普通分隊進行訓(xùn)練。這種邊訓(xùn)邊分流的方法，可以有效調(diào)動新兵的訓(xùn)練積極性，使每一個新兵的優(yōu)勢得到充分發(fā)揮，做到人盡其才。
英 國
新鮮刺激，冒險訓(xùn)練避免怠惰
英軍的兵員比較缺乏，新兵素質(zhì)差異較大。為了使各種基礎(chǔ)的新兵都能盡快適應(yīng)部隊生活，英軍明文規(guī)定，要以各種措施調(diào)動和保護新兵的訓(xùn)練積極性。
由于一些技術(shù)戰(zhàn)術(shù)課目動作單調(diào)，反復(fù)訓(xùn)練往往會使新兵產(chǎn)生厭煩情緒，慢慢地就會失去對訓(xùn)練的興趣。為此，英軍特別注重實際操作和帶戰(zhàn)術(shù)背景的訓(xùn)練。組織者常常把輕武器射擊訓(xùn)練與野戰(zhàn)技巧、基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)動作訓(xùn)練結(jié)合起來進行，使新兵在進行射擊訓(xùn)練的同時，學(xué)習(xí)運動、觀察、目標(biāo)識別、判定距離、偽裝和隱蔽等技能。在輕武器射擊訓(xùn)練中，新兵通常是練一段時間，就打上幾發(fā)子彈檢驗一下前面訓(xùn)練的效果。陸軍部隊的新兵在通過最后考核前，要打百余發(fā)子彈，海軍部隊的新兵則要打上千發(fā)子彈。
為調(diào)動年輕人的訓(xùn)練激情，英軍還為新兵設(shè)置了冒險性訓(xùn)練項目，如登山、攀巖、潛水、滑雪、跳傘，以及到極地寒區(qū)、熱帶叢林、沙漠地帶進行野外生存訓(xùn)練等。這些措施不僅激發(fā)了新兵的訓(xùn)練熱情，而且增強了團隊精神，培養(yǎng)了克服困難的勇氣和信心。
美 國
模擬仿真，科技手段助力訓(xùn)練
作為當(dāng)今世界軍事實力最強的國家，美國為維護霸權(quán)和自身私利，屢屢踐踏國際規(guī)則，濫用武力，招致各方不滿和國際社會廣泛批評反對。美軍許多軍人在服役期間都有在海外執(zhí)行任務(wù)的經(jīng)歷。為了讓新兵下到部隊后更好地適應(yīng)戰(zhàn)場任務(wù)，美軍相關(guān)訓(xùn)練課目往往按最新戰(zhàn)場經(jīng)驗設(shè)置，基本戰(zhàn)斗訓(xùn)練安排有白刃格斗、翻越障礙、高樓攀援、溜索過河，以及3天2夜負(fù)重60公里奔襲等，讓新兵體驗近似真實的戰(zhàn)場環(huán)境。
與此同時，美軍還重視應(yīng)用模擬仿真技術(shù)組織新兵訓(xùn)練。如在戰(zhàn)術(shù)對抗訓(xùn)練中配備激光交戰(zhàn)模擬器，增加對抗的真實性；有意識地制造聲、光、電、煙、血等效果，鍛煉新兵的膽魄；利用“完全沉浸式訓(xùn)練模擬仿真系統(tǒng)”，讓新兵在虛擬環(huán)境下，感受戰(zhàn)場環(huán)境，并根據(jù)具體情況做出各種反應(yīng)動作，以提高其戰(zhàn)斗能力。
美軍新兵訓(xùn)練中心經(jīng)常對新兵所訓(xùn)內(nèi)容進行嚴(yán)格的考核，達不到標(biāo)準(zhǔn)者不準(zhǔn)進入下一階段的訓(xùn)練。每個訓(xùn)練階段中連續(xù)2次考核不合格者，會被要求重新學(xué)習(xí)或退伍。據(jù)統(tǒng)計，陸軍新兵訓(xùn)練淘汰率最高曾達到8.2％，海軍陸戰(zhàn)隊等作戰(zhàn)強度大、執(zhí)行特殊任務(wù)的軍兵種，淘汰率更高。
日 本
循序漸進，由易到難逐步實施
日本自衛(wèi)隊在新兵訓(xùn)練中，注重采用循序漸進、由易到難的訓(xùn)練方法，使新兵逐步適應(yīng)部隊生活、提高能力素質(zhì)。
自衛(wèi)隊新兵的“入門”訓(xùn)練通常持續(xù)4周左右時間。通過接觸引導(dǎo)、環(huán)境適應(yīng)等階段，使新兵逐步適應(yīng)嚴(yán)肅、緊張、有序的部隊生活。在接觸引導(dǎo)階段，主要是通過精神教育和體能、隊列等訓(xùn)練，使組織者與新兵密切接觸，消除新兵的不安情緒，提高他們對上級的信賴感，并使他們懂得應(yīng)該遵守的禮節(jié)。
在環(huán)境適應(yīng)階段，主要是進行武器射擊訓(xùn)練、通信技術(shù)訓(xùn)練等，使新兵逐步適應(yīng)環(huán)境變化，深入了解部隊的各項規(guī)章制度，形成士兵之間互相協(xié)作的精神。
此后，自衛(wèi)隊通常安排6周的時間，逐步增加訓(xùn)練內(nèi)容，加大訓(xùn)練難度，并反復(fù)進行動作訓(xùn)練，使新兵較為嫻熟地掌握相關(guān)戰(zhàn)術(shù)技術(shù)基礎(chǔ)動作。最后還要通過帶戰(zhàn)術(shù)背景的野外勤務(wù)訓(xùn)練等方式，檢驗新兵掌握和運用各項基本戰(zhàn)斗技能的水平，以及其毅力、自制能力和團結(jié)觀念。
圖片由上至下依次為：
俄羅斯炮兵部隊組織新兵訓(xùn)練。
以色列新兵在訓(xùn)練中。
德國新兵在訓(xùn)練中。
法國新兵在訓(xùn)練中。