“‘培根鑄魂、啟智潤心’，習主席有關教育的論述，為我們今后講好思政課提供了遵循?！?月6日，習主席在看望參加全國政協(xié)十三屆四次會議的醫(yī)藥衛(wèi)生界、教育界委員并參加聯(lián)組會時的重要講話，讓來自陸軍裝甲兵學院的滿開宏委員深受鼓舞。
滿開宏委員說，思政課的生命力在于體現(xiàn)時代性，只有內(nèi)容隨著理論和實踐的發(fā)展而不斷豐富創(chuàng)新，賦予更多新的時代內(nèi)涵，課程教學才能充滿朝氣與活力。
“現(xiàn)在有的思政課缺少吸引力，亟待創(chuàng)新改進。”滿開宏委員說，去年新冠肺炎疫情發(fā)生后，針對學員不在校的實際，他組織學院3個校區(qū)的幾十名政治理論教員，將武漢抗疫中涌現(xiàn)出來的先進人物事跡融入課程教學，開設了16堂線上思政課，數(shù)千名學員遠程同步收看。鮮活的案例在學員中引起強烈反響，該課程也被上級部門傳到強軍網(wǎng)上，供部隊官兵學習。
滿開宏委員告訴記者，下一步他將著手做好兩方面工作：一是把抗疫中涌現(xiàn)出來的英模人物事跡整理納入“案例庫”，融入到教學中；二是從全球抗疫視角來看中國抗疫取得的重大戰(zhàn)略成果，講清中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”的道理，讓思政課充滿時代溫度。