“早操好的方面：一排隊列整齊，呼號響亮；三排集合速度較快，精神狀態(tài)昂揚……”周一早上隊列訓練結(jié)束后，我作為連隊值班員講評了早操的情況?？粗蠹业ǖ难凵?、平靜的神色，我既郁悶又疑惑。
上軍校的時候，教員曾教導說“好戰(zhàn)士是夸出來的”，我對此深以為然。來到新連隊任二排排長后，我毫不吝惜溢美之詞表揚激勵大家。唯一例外的是，我在擔任連值班員期間，主要表揚的是一排、三排。一方面是為了“避嫌”，另一方面也是顧及到兩位排長的面子。我想，自己排的戰(zhàn)士應該能理解我。
可來到新連隊兩個多月，總感覺和戰(zhàn)士們隔著一段距離，尤其是和本排的戰(zhàn)士。工作局面遲遲打不開，我天天如坐針氈卻又無計可施。晚上熄燈時，連長把我叫了過去，語重心長地對我說：“你在工作中，能很好地發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)士優(yōu)點，并提出表揚，這很好！但你一定要注意，表揚一定要實事求是，不能厚此薄彼。另外，批評同樣是推動工作的重要手段。”
“今天早操，二排無論哪一方面都是全連做得最好的，你卻絲毫沒有提到；全連最后一個入列的是三排的八班長，你不但沒有批評他反而表揚了三排，戰(zhàn)士們會怎么想？你認為大家會服氣嗎？”連長以早操的講評為例，一席話說得我慚愧不已。
第二天訓練間隙，我召集全排戰(zhàn)士開了一個短會，為之前大家遭受的“不公平”待遇道歉，并保證今后在工作中將一碗水端平。在我下一次擔任連隊值班員時，該表揚的表揚、該批評的批評，全連戰(zhàn)士一視同仁，沒想到效果出奇的好。
“二排接受任務堅決，班與班之間能夠相互配合相互協(xié)調(diào)，士官骨干身先士卒以上率下，完成任務標準高。在以后的工作中，其他同志要向二排的同志學習?！币淮螆?zhí)行完公勤任務，我在講評中充分肯定了表現(xiàn)最好的二排?？粗鴳?zhàn)士們臉上的表情，我知道這次表揚真正觸動到了大家。
（王文卿、高 群整理）