本報(bào)訊 程培松、特約記者張石水報(bào)道：“線上廣納群智、線下?lián)Q位思考，既幫我厘清了授課思路，又消除了教案中的‘槽點(diǎn)’?！?月上旬，第76集團(tuán)軍某旅“金牌政治教員”評(píng)選結(jié)果揭曉，榜上有名的裝步三連指導(dǎo)員石義照欣喜之情溢于言表。這是該旅創(chuàng)新教育形式內(nèi)容，找準(zhǔn)“說(shuō)理”與“走心”的結(jié)合點(diǎn)，提升基層政治教員授課質(zhì)量帶來(lái)的喜人一幕。
該旅在前期調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，個(gè)別干部授課時(shí)習(xí)慣充當(dāng)教案材料的“傳聲筒”，自己侃侃而談，而官兵聽(tīng)了不“走心”；還有的干部過(guò)于依賴(lài)科技手段，制作的課件畫(huà)面精美但內(nèi)容空泛，課上熱熱鬧鬧，課后官兵感覺(jué)收獲不大。為此，他們著力引導(dǎo)政治教員換位思考，圍繞教育對(duì)象下功夫，邀請(qǐng)官兵參與議教組教施教各個(gè)環(huán)節(jié)，并針對(duì)青年官兵的思想特點(diǎn)，從授課內(nèi)容、呈現(xiàn)形式等方面改進(jìn)思想政治教育，使教育授課既“有意義”又“有意思”。同時(shí)，他們還組織官兵對(duì)基層政治教員授課進(jìn)行不記名打分，幫助大家對(duì)照先進(jìn)、查找不足。
為改變政治教員唱“獨(dú)角戲”的狀況，該旅在強(qiáng)軍網(wǎng)打造思想政治教育平臺(tái)，定期更新教育精品課，并讓官兵就改進(jìn)教育方法手段提意見(jiàn)建議。某導(dǎo)彈連指導(dǎo)員翟高峰說(shuō)，利用平臺(tái)共享教育資源，不僅能及時(shí)了解官兵的聽(tīng)課需求，還確保了授課質(zhì)量。
教育課堂添活力，訓(xùn)練場(chǎng)上增動(dòng)力。近日，該旅偵察二連指導(dǎo)員張亞鈞結(jié)合中士澤拉在400米障礙比武考核中“帶傷創(chuàng)破紀(jì)錄”的事跡，講述“傳承戰(zhàn)斗精神、發(fā)揚(yáng)軍人血性”的重要性，激發(fā)了官兵的昂揚(yáng)斗志。