拍攝即將開始的時候，天空飄起了雪花，紛紛揚揚地灑落進隊列里。
這天，是航天工程大學(xué)十一隊學(xué)員朱萬鑫為隊里拍攝畢業(yè)視頻的日子。
“堅決服從組織分配，到邊疆去，到部隊一線去，到祖國最需要的地方建功立業(yè)！”操場上，107名改訓(xùn)學(xué)員注視著軍旗，高舉右拳喊出錚錚誓言；鏡頭里，每一幀畫面、每一縷聲音都定格著他們即將完結(jié)的軍校青春。
臨近春節(jié)，改訓(xùn)學(xué)員即將完成學(xué)業(yè)走出校門。畢業(yè)的季節(jié)，學(xué)員隊的空氣中總能嗅出一絲期盼與忐忑、憧憬與迷茫相互交織的味道。未來與未知，一字之差，帶給人的心情截然不同。
“不是所有的未知都能找到答案，但所有的未來都有一個現(xiàn)在。”深夜的機房里很安靜，靜得只能聽見學(xué)員何世昌敲擊鍵盤的聲音。屏幕里的文檔中記錄了他在軍校生活的點點滴滴。此時，他正在寫文章的最后一個段落——畢業(yè)。
“每個優(yōu)秀的人，都有一段沉默的時光。那段時光，是付出了很多努力，卻得不到結(jié)果的日子，我們把它叫作堅持?！睂懲曜詈笠痪湓?，何世昌默默關(guān)上電腦，起身離開了機房。第二天一早，他主動向黨支部遞交了戍邊申請書，志愿分配到那個只知道名字卻無法在地圖上找到位置的特殊地方。
與何世昌抱有同樣想法的學(xué)員還有很多。筆者了解到，該隊全體學(xué)員主動遞交分配志愿書，志愿奔赴雪域高原、荒漠戈壁、深海大洋……
學(xué)員周士豪綜合成績排名第一，他義無反顧地向?qū)W員隊黨支部交上了戍邊申請書。很多人都不理解，為什么周士豪成績那么好卻要放棄主動挑選崗位的機會。他說：“我希望夢想的種子能夠在馬蘭綻放?！?/P>
“成了！”當(dāng)聽到直播中“發(fā)射任務(wù)成功”的消息后，正在觀看長征五號發(fā)射直播的學(xué)員鞠新昌，興奮地大聲喊出了這兩個字。隨后，他在日記本中寫下，“下次‘胖五’發(fā)射的時候，希望我能夠在現(xiàn)場。”談起對畢業(yè)的想法，他希望可以到文昌衛(wèi)星發(fā)射中心，投身到深空探測任務(wù)中去。
“學(xué)員在畢業(yè)時做出怎樣的選擇，其實最能反映他們的成長?！痹撽犼犻L陳朋在談及畢業(yè)分配工作時感慨道，忠誠與奉獻已經(jīng)融入了他們的血脈。
在畢業(yè)季“仰望星空·腳踏實地”演講中，模擬連指導(dǎo)員宋晨說：“給未來最好的禮物，就是現(xiàn)在拼搏的自己。希望大家不要妄自菲薄，我們每個人都有著出色的潛力！”
走在禮堂前，筆者看到了該隊的成績展覽板。2019年全軍軍事建模競賽特等獎、第三屆全國大學(xué)生軍事數(shù)學(xué)建模競賽一等獎、“易兆杯”電子設(shè)計競賽二等獎、雁棲航天論壇空間智能技術(shù)創(chuàng)新大賽三等獎……不到1年半時間，該隊學(xué)員在各級別競賽中共獲特等獎1項、一等獎7項、二等獎16項、三等獎17項……
一份證書就是一座通往未來的橋，一座獎杯就是一份送給未來的禮物?！拔覀兊恼魍臼切浅酱蠛?，我們的使命在前方；我們的征途是星辰大海，我們的榮耀在戰(zhàn)場……”傍晚時分，校園里響起了軍歌《榮耀在戰(zhàn)場》。正如歌中所唱的那樣，即將奔赴嶄新戰(zhàn)位的軍校學(xué)員們，必將創(chuàng)造一個精彩的明天。
上圖由朱萬鑫攝